Disturbi dell'emisfero destro negativismo. Il concetto di negativismo: sintomi, modi per superarlo. Quando la negatività è pericolosa

Il negativismo è un comportamento attivo o passivo che si manifesta in azioni specificamente opposte a quelle richieste o attese.

In precedenza, un concetto come il negativismo veniva utilizzato esclusivamente per caratterizzare forme patologiche comportamenti che sono sorti in alcune malattie psichiatriche e lesioni cerebrali organiche. (Lo sviluppo di tale comportamento è possibile anche nei casi di comparsa di neoplasie.) E qui il negativismo può manifestarsi non solo come resistenza all'influenza di altre persone, ma anche sotto forma di soppressione dei desideri e delle aspirazioni interne. Le persone possono smettere di alzarsi dal letto, muoversi, parlare. A volte il negativismo si manifesta anche nel mantenimento dei bisogni fisiologici: il paziente si rifiuta di mangiare, bere o soddisfare i bisogni naturali.

Di conseguenza, lasciata incustodita, una persona del genere minaccia davvero la sua vita. Pertanto, se uno dei tuoi parenti o conoscenti mostra segni di tale forma di comportamento, cerca immediatamente l'aiuto di uno specialista.

Tuttavia, ora il concetto di negativismo ha acquisito un significato più ampio. È usato in pedagogia e psicologia. Il concetto di negativismo riflette qualsiasi resistenza all'influenza di qualcun altro che non ha motivi evidenti. Molto spesso, è visto come un sintomo della crisi di bambini e adolescenti. E il bisogno principale di tali manifestazioni è il bisogno dell'individuo di autoaffermazione, protezione del suo "io", separandosi dai bisogni e dagli interessi degli altri membri della comunità.

Come accennato in precedenza, viene fatta una distinzione tra negativismo attivo e passivo. Nel caso di una forma attiva o di comando di negativismo, vengono eseguite azioni opposte a quelle richieste. Le principali forme di manifestazione sono l'aggressività, le forti esplosioni emotive, le azioni attive opposte a quelle richieste. Ad esempio, un adolescente può esprimere in modo aggressivo e aperto il disaccordo con le opinioni degli adulti. Un esempio è stato descritto quando una ragazza, resistendo all'imposizione di un codice di abbigliamento da "scolaretta decente", ha tagliato e "accorciato" tutte le gonne lunghe della casa.

Spesso il negativismo si manifesta nel desiderio dei bambini di fumare, bere alcolici, saltare le lezioni. In linea di principio, alla base di tutte queste manifestazioni c'è il desiderio del bambino di porre fine a tale influenza degli adulti, quando "tutto è deciso per loro". Di norma, tale comportamento è più caratteristico del negativismo adolescenziale.

Il negativismo passivo è più associato alla testardaggine. Si caratterizza proprio per l'“inerzia”, una mancata risposta alle domande e alle richieste. Ad esempio, puoi costringere tuo figlio a fare i compiti trecento volte. Starà anche seduto al tavolo per cinque ore. E allo stesso tempo, non fare nulla, suona da sotto il pavimento al telefono, scrivi lentamente le parole ... Anche se l'essenza di questo comportamento è la stessa: una protesta contro la coercizione. Tuttavia, non ancora cercando di "spostare completamente" l'autorità degli adulti. Questa forma è tipica per i bambini più piccoli. Si scopre una forma così "silenziosa" di non fare.

In una parola, chiedendo di rimuovere le cose sparse, nel primo caso possiamo ottenere battibecchi e spargimento provocatorio di altri oggetti nella stanza, e nel secondo, piuttosto, semplice sguazzare sul letto e la situazione “come piselli sul muro ”.

Resistenza patologica nei bambini

Se consideriamo il comportamento dei bambini molto piccoli, una tale protesta si manifesta molto spesso sotto forma di negatività del linguaggio. E questo si manifesta proprio nella fase di formazione del discorso citato. Molti genitori, guardando i figli del vicino, chiedono anche ai propri di "parlare presto" o "parlare correttamente". Ma tutti i bambini sono diversi: qualcuno inizia a camminare prima, qualcuno parla e qualcuno già in età adulta è il primo a guadagnare un milione. Quindi cos'è più importante in questa vita? Ma ci pensano mamma, papà e tutti i nonni insieme, se accanto a loro Masha sta già parlando così intelligentemente del ballo? Cominciano a infastidire il bambino: "Dì la palla!", "Dì la macchina", "Dì ...". E se il bambino tace, iniziano a rimproverarlo o addirittura a punirlo: "No, non darò da mangiare finché non dici porridge!" Cosa succede al piccolo?

Naturalmente, ha paura. E la situazione sta solo peggiorando. Il bambino inizia a "rimanere ostinatamente in silenzio" in opposizione alle richieste. Spesso questo comportamento si sviluppa con genitori molto esigenti o in caso di difetti del linguaggio: balbuzie, ad esempio, o scarsa dizione. E si verifica insieme alla paura della balbuzie o della pronuncia errata.

Vale la pena ricordare, ad esempio, un caso in cui una famiglia si vantava sinceramente delle parole divertenti che il loro bambino aveva inventato, con orrore di un vicino. Non ha mai permesso a sua figlia di chiamare le cose sbagliate e l'ha portata a lezioni di logopedia. Di conseguenza, all'età di cinque anni all'asilo, il primo bambino in modo chiaro, distinto e sotto la stessa tenerezza generale della famiglia recitava molte poesie a tutte le matinée. E la seconda ragazza ha mostrato tutti i segni del negativismo del linguaggio, per protestare contro il maggiore controllo della correttezza del discorso. Anche se, ovviamente, questo esempio non mira a ignorare completamente i problemi di logopedia del bambino, se sono realmente presenti.

Vale anche la pena notare che il negativismo del linguaggio non si manifesta sempre in una forma così visiva. Spesso il bambino cerca semplicemente di rimanere in silenzio ancora una volta facendo qualcosa lui stesso: tirando fuori un giocattolo, bevendo dell'acqua. Questo è più comune nei bambini con balbuzie. Quindi un comportamento del genere, al contrario, rende orgogliosi i genitori: che bambino indipendente. Ma, sfortunatamente, questa è una manifestazione delle abilità non formate della comunicazione vocale e del negativismo del linguaggio.

Cosa si dovrebbe fare in questo caso? Prima di tutto - per motivare il bambino a parlare. È per motivare, non per forzare. E per un consiglio è meglio rivolgersi a specialisti. Gli psicologi specializzati in tali sfumature comportamentali ti aiuteranno a scegliere un piano d'azione specifico per il tuo caso particolare.

Se fai una domanda sull'età in cui puoi incontrare più attivamente tale comportamento e il fenomeno del negativismo, allora questo, ovviamente, è il periodo dell'adolescenza e dalla seconda metà del 3 ° alla prima metà del 4 ° anno della vita del bambino. In questo caso, il citato negativismo fungerà da sintomo della crisi. tre anni ed essere inclusi nei sette sintomi principali della suddetta crisi.

Vale la pena notare che questo primo negativismo ha una certa particolarità. Qui il bambino non protesta contro l'oppressione della sua opinione in generale, come spesso accade con i bambini più grandi. Lui "boicotta" certe persone: un insegnante antipatico, un padre troppo duro. E con gli altri è abbastanza amichevole, obbediente e socievole. Il motivo principale è fare esattamente l'opposto di ciò che è stato detto. Spesso questo provoca conflitti e incomprensioni tra adulti: a casa, con i genitori, il bambino è obbediente, e all'asilo si lamentano di lui, come un diavoletto che disperde tutto, asseconda e offende tutti.

La ragione della comparsa del negativismo risiede nella consapevolezza del proprio Sé da parte dell'omino e la manifestazione di tale forma di comportamento apparirà dove c'è una maggiore limitazione dell'indipendenza, dell'iniziativa personale; dove i divieti incomprensibili sono forti e vengono applicate punizioni inadeguate.

Quindi, cosa si può dire in conclusione? Il negativismo è sempre una protesta. Tuttavia, i veri motivi a volte sono nascosti. In linea di principio, il bambino protesta contro il fatto che la sua opinione non venga presa in considerazione. Tuttavia, può essere collegato a qualsiasi cosa e non si applica affatto al bambino nella nostra comprensione. Ad esempio, un bambino è "in sciopero" che la sua opinione non è stata presa in considerazione durante: il divorzio dei suoi genitori, la nascita di un secondo figlio, la scelta di una maestra d'asilo, il trasferimento forzato, la presenza di parenti malati o anziani , lo stato della famiglia in generale, così come il concetto di "bella" imbarcazione o immagine, buono-cattivo... Sembra divertente? Ma è un dato di fatto. Il bambino vuole sentirsi soggetto intero, significativo, separato.

Correzione della condizione

Come puoi aiutare se ti trovi di fronte a una situazione simile, cioè il fenomeno del negativismo? Non dimenticare che le regole si applicano non solo ai bambini, ma anche a te. Il miglior esempio è il tuo esempio. Perché, diciamo, un bambino non dovrebbe fumare, se tu stesso sei soggetto a questa abitudine, sapendo che ti danneggia.

Pertanto, non dimenticare di sviluppare regole generali e comprensibili. Ad esempio, assicurati di segnalare a che ora torniamo a casa, perché ci preoccupiamo tutti l'uno dell'altro. Non dimenticare che il bambino dovrebbe avere non solo doveri, ma anche diritti.

Il bambino dovrebbe avere il diritto di scegliere. Lascia che sia minimo: mangia zuppa o zuppa di cavolo, nuota sotto la doccia o fai il bagno. Ma, dovrebbe essere, come tale. Ciò dovrebbe includere anche il momento della scelta di un hobby e vari circoli. Ricorda che sei una persona separata che non è necessariamente desiderosa di realizzare i tuoi sogni falliti.

Tuttavia, le situazioni non sono sempre così trasparenti e risolvibili. Dopotutto, non è sempre facile cambiare la realtà. E poi è meglio chiedere il parere di uno specialista.

Lapshun Galina Nikolaevna, Master of Psychology, psicologa di 1a categoria

La base per la comparsa di un atteggiamento negativo nei confronti degli altri può essere un'educazione familiare impropria, accentuazioni del carattere, esperienze psico-emotive e caratteristiche dell'età. Il negativismo si sviluppa spesso in individui invidiosi, irascibili ed emotivamente avari.

Il concetto di negativismo e il suo rapporto con l'età

L'atteggiamento negativo nei confronti della realtà circostante si manifesta in tre caratteristiche principali:

Esistono anche tre tipi di manifestazioni negative:

La visione passiva è caratterizzata da ignoranza, non partecipazione, inattività, in altre parole, una persona semplicemente non risponde alle richieste e ai commenti di altre persone.

Il negativismo attivo si manifesta nell'aggressione verbale e fisica, nelle azioni provocatorie, nel comportamento dimostrativo, nelle azioni antisociali e nel comportamento deviante. Questo tipo di reazione negativa si osserva spesso nell'adolescenza.

Il negativismo dei bambini è una sorta di ribellione, una protesta contro genitori, coetanei, insegnanti. Questo fenomeno si osserva spesso durante le crisi legate all'età e, come sapete, l'infanzia ne è ricca come nessun'altra fase. In generale, dalla nascita all'adolescenza, sono 5 le età in cui si manifesta la crisi:

• periodo neonatale;
• un anno;
• 3 anni - crisi "io stesso";
• 7 anni di età;
• adolescenza (partenza).

Sotto la crisi dell'età si intende il passaggio da un'età all'altra, che è caratterizzata da un cambiamento nella sfera cognitiva, un brusco cambiamento di umore, aggressività, tendenza al conflitto, diminuzione della capacità lavorativa e declino dell'attività intellettuale. Il negativismo non è presente in tutti i periodi di età dello sviluppo del bambino, più spesso si osserva all'età di tre anni e negli adolescenti. Pertanto, si possono distinguere 2 fasi del negativismo dei bambini:

• 1 fase - un periodo di 3 anni;
• Fase 2 - adolescenza.

Con una prolungata insoddisfazione per i bisogni vitali, si sviluppa la frustrazione, che provoca disagio psicologico dell'individuo. Per risarcimento dato stato una persona ricorre a manifestazioni emotive negative, aggressioni fisiche e verbali, specialmente nell'adolescenza.

Il primissimo periodo di età in cui sorge un atteggiamento negativo nei confronti degli altri è l'età di 3 anni, l'età prescolare più giovane. La crisi di questa età ha un altro nome: "io stesso", che implica il desiderio del bambino di agire in modo indipendente e scegliere ciò che vuole. IN tre anni inizia a formarsi un nuovo processo cognitivo: la volontà. Il bambino vuole compiere azioni indipendenti, senza la partecipazione degli adulti, ma molto spesso i desideri non coincidono con le reali possibilità, il che porta alla comparsa del negativismo nei bambini. Il ragazzo resiste, si ribella, rifiuta categoricamente di esaudire le richieste, e ancor di più gli ordini degli adulti. A questa età è severamente vietato opporsi all'autonomia, agli adulti deve essere data la possibilità di stare soli con i propri pensieri e cercare di agire in modo indipendente, tenendo conto buon senso. Se i genitori si oppongono spesso ai passi indipendenti del loro bambino, questo minaccia che il bambino non si sforzerà più di fare qualcosa da solo. La manifestazione di un atteggiamento negativo nei confronti degli adulti non è affatto un fenomeno obbligatorio nei giovani infanzia, e nella maggior parte dei casi dipende dalle caratteristiche dell'educazione familiare e dalla competenza dei genitori in materia.

All'età di 7 anni può manifestarsi anche un fenomeno come il negativismo, tuttavia la probabilità che si verifichi è molto inferiore rispetto all'età di 3 anni e all'adolescenza.

L'adolescenza di per sé è un periodo molto delicato nella vita di ogni bambino; ​​per alcuni la crisi dell'età si manifesta in maniera eccessiva, mentre altri difficilmente notano gli aspetti negativi. Il negativismo negli adolescenti dipende in gran parte dall'ambiente in cui vive il bambino, dallo stile dell'educazione familiare e dal comportamento dei genitori, che i bambini imitano. Se un bambino viene allevato in una famiglia con continui conflitti, cattive abitudini, aggressività e mancanza di rispetto, prima o poi si manifesterà un atteggiamento negativo nei confronti della realtà circostante.

La crisi dell'adolescenza si manifesta in una diminuzione dell'attività intellettuale, scarsa concentrazione dell'attenzione, ridotta capacità lavorativa, brusco cambiamento di umore, aumento dell'ansia e dell'aggressività. La fase di negativismo nelle ragazze può svilupparsi prima che nei ragazzi, tuttavia è di durata più breve. Secondo gli studi del famoso psicologo L. S. Vygotsky, il negativismo nelle ragazze adolescenti si manifesta più spesso nel periodo premestruale ed è più spesso di natura passiva con possibili manifestazioni di aggressività verbale. I ragazzi, d'altra parte, sono intrinsecamente più aggressivi e la natura di questo comportamento è spesso di natura fisica, manifestata nei litigi. L'adolescente è mutevole in tutto: sia nel comportamento che nella manifestazione emotiva, qualche tempo fa si è comportato in modo provocatorio ed era di buon umore, e dopo cinque minuti il ​​​​suo umore è calato e la voglia di comunicare con chiunque è scomparsa. Tali bambini non vanno bene a scuola, sono scortesi con insegnanti e genitori, ignorano commenti e richieste. Il negativismo negli adolescenti dura da alcuni mesi a un anno o non compare affatto, la durata dipende dalle caratteristiche della personalità individuale.

Va notato che l'adolescenza cambia il bambino non solo psicologicamente, ma anche fisiologicamente. I processi interni vengono attivamente trasformati, lo scheletro ei muscoli crescono, i genitali vengono modificati. Le trasformazioni fisiologiche nel corpo di un adolescente avvengono in modo non uniforme, a causa delle quali sono possibili frequenti capogiri, aumento della pressione e affaticamento. Sistema nervoso non ha il tempo di elaborare tutti i cambiamenti che si verificano in un organismo in crescita, che giustificano in gran parte nervosismo, aumento dell'eccitazione e irritabilità. Questo periodo di età è molto difficile nella vita di una persona, quindi non sorprende che un adolescente diventi aggressivo, irascibile e mostri negativismo, quindi si difende.

Correzione psicologica del negativismo dei bambini

Il più efficace nella psicoterapia del negativismo infantile è il gioco, poiché questo tipo di attività è la principale a questa età. Nell'adolescenza può essere utilizzata la terapia cognitivo-comportamentale, poiché è ricca di una varietà di formazioni e, oltre a eliminare il negativismo stesso, come fenomeno, spiega le ragioni del suo verificarsi.

Per bambini età più giovane e bambini in età prescolare, i seguenti tipi di psicoterapia sono piuttosto efficaci: terapia delle fiabe, terapia artistica, terapia della sabbia, terapia del gioco.

Gli psicologi hanno identificato diverse tecniche che i genitori possono eseguire. Considera le regole di base per correggere il negativismo nei bambini:

• condannare non il bambino stesso, ma il suo cattivo comportamento, spiegare perché questo non dovrebbe essere fatto;
• offrire al bambino di stare al posto di un'altra persona;
• dire come il bambino deve agire in un conflitto o in una situazione spiacevole, cosa dire e come comportarsi;
• insegna a tuo figlio a chiedere perdono davanti a coloro che ha offeso.

Il negativismo come sintomo di una crisi dell'età e come diagnosi psichiatrica

In psicologia, negativismo significa resistenza di una persona a qualsiasi influenza esterna, priva di prerequisiti razionali, anche contraria al proprio benessere.

In più senso generale questo concetto denota una percezione generalmente negativa del mondo, la voglia di fare tutto a dispetto delle richieste e delle aspettative.

In pedagogia, il termine "negativismo" viene applicato ai bambini che sono caratterizzati da un modo di comportarsi oppositivo con le persone che dovrebbero essere autorità per loro (insegnanti, genitori).

Forma di resistenza attiva e passiva

È consuetudine distinguere due forme principali di negativismo: attivo e passivo. Il negativismo passivo si esprime nell'assoluto disprezzo per richieste e richieste.

Con una forma attiva, una persona mostra aggressività e resiste nettamente a qualsiasi tentativo di influenzarlo. Come una delle sottospecie del negativismo attivo, si può individuare quella paradossale, quando una persona fa tutto intenzionalmente al contrario, anche se si discosta dai suoi reali desideri.

Separatamente, ci sono manifestazioni puramente fisiologiche di questo stato, quando una persona si rifiuta di mangiare, praticamente non si muove, non parla.

Concetti correlati

Il negativismo è incluso nel trio di manifestazioni del complesso del comportamento di protesta del bambino.

La seconda componente è l'ostinazione, che può essere considerata una forma di negativismo, con l'unico emendamento che l'ostinazione in qualsiasi questione ha le sue ragioni specifiche, mentre il negativismo è una resistenza immotivata. Ciò che unisce questi fenomeni è che sia l'uno che l'altro sorgono sulla base di sensazioni puramente soggettive di una persona.

Uno dei fenomeni più vicini al negativismo (come termine psichiatrico) è il mutismo. Questa è una condizione in cui una persona evita ogni comunicazione, sia attraverso la parola che attraverso i gesti. Ma, a differenza del negativismo, il mutismo è principalmente il risultato di un forte shock.

La terza componente è l'ostinazione, che differisce dall'ostinazione in quanto non è diretta a una persona specifica, ma in generale al sistema educativo, allo sviluppo degli eventi e così via.

Complesso di cause e fattori

Come diagnosi psichiatrica, il negativismo è più spesso osservato nello sviluppo della sindrome catatonica (schizofrenia, agitazione e stupore), autismo, demenza (incluso senile) e alcuni tipi di depressione.

Quando il negativismo è inteso in un contesto più ampio, quindi tra le cause del suo verificarsi, è consuetudine nominare prima la frustrazione causata da una lunga e fortissima insoddisfazione per le circostanze della vita e ambiente umano ambiente. A sua volta, questa frustrazione crea un forte disagio psicologico, per compensare il quale una persona ricorre a comportamenti negativistici.

Ancora uno causa possibile l'emergere di resistenza può essere difficoltà con la comunicazione in una persona. In questo caso, tale stato sorge come reazione ipercompensativa ai propri problemi di comunicazione.

Sotto forma di violenta testardaggine, il negativismo nasce come risposta a tentativi di influenza esterna che sono in contrasto con i bisogni e i desideri personali di una persona. Tale reazione è dovuta al bisogno di una persona della propria opinione, espressione di sé, controllo sulla propria vita.

Relazione con l'età

Le crisi dell'età che caratterizzano il passaggio da un periodo di vita all'altro sono spesso accompagnate da cambiamenti di carattere e di pensiero, frequenti sbalzi d'umore.

In questo momento, una persona diventa conflittuale e persino aggressiva in una certa misura, una visione pessimistica di il mondo. Il negativismo è quasi sempre un sintomo di una tale crisi, che si manifesta in situazioni stressanti, quando una persona è il più vulnerabile e indifesa possibile.

Età critiche

Nel corso della vita, una persona sperimenta diverse crisi legate all'età, la maggior parte che hanno meno di 20 anni:

• crisi del neonato;
• crisi del 1o anno di vita;
• crisi 3 anni;
• crisi di 6-7 anni (“crisi scolastica”);
• crisi dell'adolescenza (dai 12 ai 17 anni circa).

Nella vita adulta di una persona ci sono solo due periodi critici associati al passaggio da un'età all'altra:

• crisi di mezza età;
• stress legato alla pensione.

Resistenza patologica nei bambini di 3 anni

Naturalmente, il negativismo non è caratteristico dei primi due periodi, ma già all'età di tre anni, quando i bambini iniziano a mostrare un desiderio di indipendenza, i genitori devono affrontare le prime manifestazioni di testardaggine e categoricità dei bambini.

Ecco perché questo periodo viene spesso chiamato "io stesso", poiché questo nome descrive al meglio lo stato del bambino a tre anni. Il bambino vuole compiere da solo la maggior parte delle azioni, ma allo stesso tempo i desideri non coincidono con le possibilità, il che porta alla frustrazione, che, come già accennato in precedenza, è una delle cause principali di questo stato.

Allo stesso tempo, non bisogna confondere il negativismo e la semplice disobbedienza del bambino. Quando il bambino si rifiuta di fare ciò che non vuole, questo è normale. Il negativismo, invece, si manifesta in situazioni in cui il bambino si rifiuta di compiere alcune azioni proprio nel caso in cui glielo suggerissero gli adulti.

Vista dall'esterno

Se parliamo di un termine psichiatrico, in questo caso il negativismo stesso funge da sintomo di un certo numero di malattie. Allo stesso tempo, a seconda della forma (attiva o passiva), può manifestarsi sia nella disobbedienza provocatoria che nella resistenza passiva a qualsiasi richiesta del medico, che in questo caso è la sua caratteristica più importante.

Per quanto riguarda il negativismo da un punto di vista pedagogico o psicologico generale, le principali manifestazioni esterne in questo caso saranno i segni del linguaggio e del comportamento:

• difficoltà di comunicazione, interazione con gli altri, anche con le persone più vicine;
• conflitto;
• rifiuto di scendere a compromessi;
• scetticismo e sfiducia al limite della paranoia.

Come ci si sente dentro

I sentimenti della persona stessa sono abbastanza difficili da descrivere, principalmente perché queste persone raramente si rendono conto che la loro condizione è anormale.

Lo stato interno sarà caratterizzato da un grado estremo di confusione nei propri desideri e bisogni, conflitti con se stessi e talvolta autoaggressione.

La forma passiva in questo caso può essere percepita come un letargo della coscienza, un grado estremo di indifferenza nei confronti di tutte le cose e le persone circostanti.

Cosa dovresti fare se colpisce la tua famiglia?

Se ti sembra che uno dei tuoi cari abbia segni di negatività nel comportamento, allora, prima di tutto, dovresti contattare uno psicologo o uno psicoterapeuta per risolvere i problemi interni che hanno causato questa condizione, poiché tale testardaggine patologica di per sé è solo un conseguenza Pertanto, per superarlo, è necessario lavorare con la causa principale.

Tra i metodi di psicoterapia per bambini in età prescolare e scolari più giovani, la terapia del gioco, l'arteterapia, la terapia delle fiabe, ecc.

Per adolescenti e adulti negativi, la terapia cognitivo-comportamentale si è dimostrata la migliore. È anche importante non dimenticare il proprio atteggiamento nei confronti dei propri cari. La psicoterapia avrà più successo solo se lavori su questo problema come una squadra.

Per correggere comportamenti negativi e, se possibile, evitare conflitti, è necessario mostrare ingegno. Questo è particolarmente vero per i bambini.

È necessario escludere qualsiasi pressione psicologica sul bambino, in nessun caso dovrebbero esserci minacce o punizioni fisiche - questo non farà che aggravare la situazione. Dovrai usare il cosiddetto "soft power" - per negoziare, aggiustare, scendere a compromessi.

Si consiglia di evitare in generale situazioni in cui possono sorgere conflitti.

Il tuo compito principale è garantire che il bambino inizi a seguire modelli positivi di comunicazione e interazione con gli altri. Non dimenticare di lodarlo ogni volta che fa qualcosa di buono, fa concessioni, ti aiuta, comunica con calma con altre persone. Nel superare il negativismo, il meccanismo del rinforzo positivo gioca un ruolo cruciale.

Non permettere è la migliore, ma a volte difficile via d'uscita

Per prevenire lo sviluppo di tale condizione nei bambini e negli anziani, è innanzitutto necessario circondarli di cure e attenzioni.

È importante garantire che la socializzazione e l'integrazione dei bambini nella società avvengano nel modo più efficace e agevole possibile e che le capacità comunicative non vengano perse tra gli anziani.

Non puoi fare pressione sulle persone (di qualsiasi età) e imporre il tuo punto di vista su qualcosa, costringerle a fare ciò che non vogliono.

È necessario assicurarsi che non vi sia alcun sentimento di frustrazione, soprattutto con attenzione si deve osservare il proprio stato. La frustrazione è il primo passo verso il negativismo.

La cosa più importante da ricordare su tutto quanto sopra è che il negativismo non è una causa, ma una conseguenza. Puoi sbarazzartene solo eliminando il problema che l'ha causato.

È anche importante ricordare e non confondere il termine, che in psicologia e pedagogia denota resistenza irrazionale a qualsiasi influenza con semplice testardaggine e disobbedienza caratteristica di tutti i bambini.

Il comportamento di una persona con negativismo può essere corretto con successo. In questo caso, si consiglia di consultare un medico professionista.

Questa sezione è stata creata per prendersi cura di coloro che necessitano di uno specialista qualificato, senza disturbare il ritmo abituale della propria vita.

Cos'è il negativismo

Il concetto di "negativismo" si riferisce a una forma specifica di comportamento umano quando, senza una ragione apparente, dimostra resistenza in risposta a qualsiasi fattore di influenza esterno. In psicologia, tale termine è usato come designazione dell'incoerenza del soggetto, che agisce contrariamente alle aspettative degli altri, anche contrariamente al guadagno personale.

In senso lato, il negativismo si riferisce alla percezione negativa di una persona del suo ambiente nel suo insieme. Che cos'è e in quali casi viene utilizzata questa designazione, descriveremo più dettagliatamente di seguito.

Comportamento specifico e le ragioni principali della sua manifestazione

Il negativismo come forma di comportamento umano può essere un tratto caratteriale o una qualità situazionale. Può manifestarsi sotto forma di insoddisfazione espressa in modo provocatorio, in una tendenza a pensieri e dichiarazioni negativi, nel vedere solo i propri difetti negli altri, in uno stato d'animo ostile.

Se assumiamo che una persona sia un essere programmabile, allora diventa chiaro qual è il fattore che provoca il negativismo. Dal momento della nascita e per tutta l'infanzia, l'individuo riceve molte installazioni diverse dall'esterno. Pertanto, la sua coscienza si forma e si sviluppano determinate reazioni.

Vale la pena notare che in tutto questo "insieme di atteggiamenti" ci sono sempre prerequisiti negativi che si sviluppano in un bambino quando gli viene detto qualcosa con cui non è d'accordo. È questo disaccordo che si trova in una lontana "scatola" del subconscio e può manifestarsi nel tempo sotto forma di complessi o tratti caratteriali specifici come:

• Timidezza.
• Diffidenza.
• Sentimenti di colpa o solitudine.
• Incapacità di essere indipendenti.
• Troppi sospetti.
• Stealth e molti altri.

Esempi di frasi che predispongono allo sviluppo del negativismo che un bambino può sentire durante l'infanzia possono essere: "non voltarti", "non arrampicarti", "non gridare", "non farlo", “non fidarti di nessuno”, ecc. Sembrerebbe che le parole innocue che i genitori usano per proteggere e proteggere il loro bambino dagli errori vengano assimilate da lui a livello inconscio e in futuro inizino semplicemente ad avvelenare la sua vita.

La cosa più pericolosa è che essendo sorto una volta, un atteggiamento negativo non scompare. Comincia a manifestarsi in quasi tutto attraverso emozioni, sentimenti o comportamenti.

Forme di attività comportamentale

Il termine "negativismo" è spesso usato in pedagogia. Viene utilizzato in relazione ai bambini che sono caratterizzati da un modo di attività oppositivo nei rapporti con gli anziani e coloro che dovrebbero essere autorità per loro (genitori, nonni, educatori, insegnanti, insegnanti).

In psicologia, in connessione con il concetto di negativismo, vengono considerate due forme principali dell'attività comportamentale del soggetto:

1. Negativismo attivo - una forma di comportamento di un individuo, in cui esprime in modo acuto e piuttosto zelante la sua resistenza in risposta a qualsiasi tentativo di influenza esterna su di lui. I sottotipi di questa forma di negativismo sono manifestazioni fisiologiche (la protesta di una persona si esprime nel rifiuto di mangiare, riluttanza a fare o dire qualcosa) e paradossali (desiderio intenzionale di fare qualcosa al contrario).

2. Negativismo passivo - una forma di comportamento, espressa nell'assoluto disprezzo delle richieste o delle richieste dell'individuo. In un bambino nella vita di tutti i giorni, questa forma si manifesta sotto forma di rifiuto a fare ciò che gli è stato chiesto, anche se la negazione è contraria ai suoi stessi desideri. Ad esempio, quando a un bambino viene offerto da mangiare, ma rifiuta ostinatamente.

Il negativismo osservato nei bambini merita un'attenzione speciale. Ciò è dovuto al fatto che il bambino utilizza spesso questa forma di resistenza, opponendola a un atteggiamento negativo immaginario o realmente esistente nei suoi confronti da parte degli adulti. In tali situazioni, gli atteggiamenti negativi acquisiscono un carattere permanente e si manifestano sotto forma di capricci, aggressività, isolamento, maleducazione, ecc.

Le ragioni del negativismo manifestato nei bambini includono, prima di tutto, l'insoddisfazione di alcuni dei loro bisogni e desideri. Esprimendo il suo bisogno di approvazione o comunicazione e non ricevendo risposta, il bambino è immerso nelle sue esperienze. Di conseguenza, inizia a svilupparsi l'irritazione psicologica, sullo sfondo della quale si manifesta il negativismo.

Man mano che il bambino cresce, diventerà consapevole della natura delle sue esperienze e questo, a sua volta, consentirà alle emozioni negative di manifestarsi molto più spesso. Il blocco prolungato e l'ignoranza dei bisogni del bambino da parte di adulti e genitori possono portare al fatto che la negazione diventa una caratteristica permanente del suo carattere.

Causa ed effetto

Tali situazioni in psicologia sono considerate difficili, ma non critiche. Tecniche professionali tempestive aiuteranno a identificare, eliminare e prevenire tendenze negative nel comportamento del soggetto.

Allo stesso tempo, non si dovrebbe pensare che il negativismo sia un tratto caratteristico solo dei bambini. Il negativismo si manifesta spesso negli adolescenti, negli adulti e persino negli anziani. Le ragioni della manifestazione di atteggiamenti negativi in ​​​​risposta a stimoli esterni possono essere cambiamenti in vita sociale trauma individuale, psicologico, situazioni stressanti e tempi di crisi. Tuttavia, in ognuno dei casi, la ragione principale del negativo espresso sono i difetti dell'educazione e l'atteggiamento nei confronti della vita che si è formato in determinate condizioni.

Per determinare gli atteggiamenti negativi formati e prevenirne lo sviluppo in futuro, è necessario condurre una diagnosi psicologica di un potenziale paziente. Ulteriore lavoro deve essere fatto per eliminare o mitigare le manifestazioni negative nel soggetto. In primo luogo, viene sradicato il problema iniziale che ha provocato lo sviluppo di un atteggiamento negativo.

Inoltre si escludono pressioni sul singolo affinché possa “sbloccarsi” e valutare la reale situazione. Gli adulti saranno aiutati dalla conoscenza di sé, quando, nel corso del lavoro con uno psicologo, una persona si immerge nei propri ricordi e può trovare la causa della sua insoddisfazione per eliminarne le conseguenze.

Sebbene il negativismo sia un fenomeno abbastanza comune per una persona moderna, può essere facilmente corretto. Con un appello tempestivo a uno specialista per chiedere aiuto, una persona sarà in grado di sbarazzarsi della negazione e smettere di vedere solo il negativo nell'ambiente.

E il consiglio più importante

Il concetto di "negativismo" si riferisce a una forma specifica di comportamento umano quando, senza una ragione apparente, dimostra resistenza in risposta a qualsiasi fattore di influenza esterno. In psicologia, tale termine è usato come designazione dell'incoerenza del soggetto, che agisce contrariamente alle aspettative degli altri, anche contrariamente al guadagno personale.

In senso lato, il negativismo si riferisce alla percezione negativa di una persona del suo ambiente nel suo insieme. Che cos'è e in quali casi viene utilizzata questa designazione, descriveremo più dettagliatamente di seguito.

Comportamento specifico e le ragioni principali della sua manifestazione

Il negativismo come forma di comportamento umano può essere un tratto caratteriale o una qualità situazionale. Può manifestarsi sotto forma di insoddisfazione espressa in modo provocatorio, in una tendenza a pensieri e dichiarazioni negativi, nel vedere solo i propri difetti negli altri, in uno stato d'animo ostile.

Se assumiamo che una persona sia un essere programmabile, allora diventa chiaro qual è il fattore che provoca il negativismo. Dal momento della nascita e per tutta l'infanzia, l'individuo riceve molte installazioni diverse dall'esterno. Pertanto, la sua coscienza si forma e si sviluppano determinate reazioni.

Vale la pena notare che in tutto questo "insieme di atteggiamenti" ci sono sempre prerequisiti negativi che si sviluppano in un bambino quando gli viene detto qualcosa con cui non è d'accordo. È questo disaccordo che si trova in una lontana "scatola" del subconscio e può manifestarsi nel tempo sotto forma di complessi o tratti caratteriali specifici come:

• Timidezza.
• Diffidenza.
• Sentimenti di colpa o solitudine.
• Incapacità di essere indipendenti.
• Troppi sospetti.
• Stealth e molti altri.

Esempi di frasi che predispongono allo sviluppo del negativismo che un bambino può sentire durante l'infanzia possono essere: "non voltarti", "non arrampicarti", "non gridare", "non farlo", “non fidarti di nessuno”, ecc. Sembrerebbe che le parole innocue che i genitori usano per proteggere e proteggere il loro bambino dagli errori vengano assimilate da lui a livello inconscio e in futuro inizino semplicemente ad avvelenare la sua vita.

La cosa più pericolosa è che essendo sorto una volta, un atteggiamento negativo non scompare. Comincia a manifestarsi in quasi tutto attraverso emozioni, sentimenti o comportamenti.

Forme di attività comportamentale

Il termine "negativismo" è spesso usato in pedagogia. Viene utilizzato in relazione ai bambini che sono caratterizzati da un modo di attività oppositivo nei rapporti con gli anziani e coloro che dovrebbero essere autorità per loro (genitori, nonni, educatori, insegnanti, insegnanti).

IN In psicologia, in connessione con il concetto di negativismo, vengono considerate due forme principali dell'attività comportamentale del soggetto:

1. Negativismo attivo - una forma di comportamento di un individuo, in cui esprime in modo acuto e piuttosto zelante la sua resistenza in risposta a qualsiasi tentativo di influenza esterna su di lui. I sottotipi di questa forma di negativismo sono manifestazioni fisiologiche (la protesta di una persona si esprime nel rifiuto di mangiare, riluttanza a fare o dire qualcosa) e paradossali (desiderio intenzionale di fare qualcosa al contrario).

2. Negativismo passivo - una forma di comportamento, espressa nell'assoluto disprezzo delle richieste o delle richieste dell'individuo. In un bambino nella vita di tutti i giorni, questa forma si manifesta sotto forma di rifiuto a fare ciò che gli è stato chiesto, anche se la negazione è contraria ai suoi stessi desideri. Ad esempio, quando a un bambino viene offerto da mangiare, ma rifiuta ostinatamente.

Il negativismo osservato nei bambini merita un'attenzione speciale. Ciò è dovuto al fatto che il bambino utilizza spesso questa forma di resistenza, opponendola a un atteggiamento negativo immaginario o realmente esistente nei suoi confronti da parte degli adulti. In tali situazioni, gli atteggiamenti negativi acquisiscono un carattere permanente e si manifestano sotto forma di capricci, aggressività, isolamento, maleducazione, ecc.

Le ragioni del negativismo manifestato nei bambini includono, prima di tutto, l'insoddisfazione di alcuni dei loro bisogni e desideri. Esprimendo il suo bisogno di approvazione o comunicazione e non ricevendo risposta, il bambino è immerso nelle sue esperienze. Di conseguenza, inizia a svilupparsi l'irritazione psicologica, sullo sfondo della quale si manifesta il negativismo.

Man mano che il bambino cresce, diventerà consapevole della natura delle sue esperienze e questo, a sua volta, consentirà alle emozioni negative di manifestarsi molto più spesso. Il blocco prolungato e l'ignoranza dei bisogni del bambino da parte di adulti e genitori possono portare al fatto che la negazione diventa una caratteristica permanente del suo carattere.

Causa ed effetto

Tali situazioni in psicologia sono considerate difficili, ma non critiche. Tecniche professionali tempestive aiuteranno a identificare, eliminare e prevenire tendenze negative nel comportamento del soggetto.

Allo stesso tempo, non si dovrebbe pensare che il negativismo sia un tratto caratteristico solo dei bambini. Il negativismo si manifesta spesso negli adolescenti, negli adulti e persino negli anziani. Le ragioni della manifestazione di atteggiamenti negativi in ​​​​risposta a stimoli esterni possono essere cambiamenti nella vita sociale dell'individuo, traumi psicologici, situazioni stressanti e periodi di crisi. Tuttavia, in ognuno dei casi, la ragione principale del negativo espresso sono i difetti dell'educazione e l'atteggiamento nei confronti della vita che si è formato in determinate condizioni.

Per determinare gli atteggiamenti negativi formati e prevenirne lo sviluppo in futuro, è necessario condurre una diagnosi psicologica di un potenziale paziente. Ulteriore lavoro deve essere fatto per eliminare o mitigare le manifestazioni negative nel soggetto. In primo luogo, viene sradicato il problema iniziale che ha provocato lo sviluppo di un atteggiamento negativo.

Inoltre si escludono pressioni sul singolo affinché possa “sbloccarsi” e valutare la reale situazione. Gli adulti saranno aiutati dalla conoscenza di sé, quando, nel corso del lavoro con uno psicologo, una persona si immerge nei propri ricordi e può trovare la causa della sua insoddisfazione per eliminarne le conseguenze.

Sebbene il negativismo sia un fenomeno abbastanza comune per una persona moderna, può essere facilmente corretto. Con un appello tempestivo a uno specialista per chiedere aiuto, una persona sarà in grado di sbarazzarsi della negazione e smettere di vedere solo il negativo nell'ambiente. Autore: Elena Suvorova

Molto spesso, negativismo significa negativismo comportamentale: la tendenza a rifiutare o fare tutto in segno di sfida, a fare il contrario, contrariamente alle richieste e ai requisiti. Negativismo passivo: ignorare richieste e richieste. Negativismo attivo (comportamento di protesta): una persona fa il contrario, qualunque cosa gli venga chiesta.

Negativismo nei bambini: “Sei rimasto troppo a lungo. Fare una passeggiata!" "Non voglio, sto leggendo!" «Oggi non hai letto. È ora di iniziare a leggere!" "Non voglio, vado a fare una passeggiata!" - mentre, molto probabilmente, i suoi desideri saranno direttamente opposti a quello proposto.

Il negativismo è più tipico per i bambini durante le crisi dell'età. È tipico per gli adolescenti (negativismo adolescenziale) e per le persone anziane (anziane) (vedi la scala del tono emotivo e il negativismo dell'età su questo). Il negativismo di solito si intensifica durante i periodi di fallimento personale.

La tendenza all'obiezione è una delle manifestazioni del negativismo e può essere utilizzata. Un'adolescente padroneggia le scarpe con i tacchi alti. "È difficile per te camminare con tacchi così alti?" - Naturalmente obietterà: "No, va bene!" - Bene, bene, mi sono dato il suggerimento operativo corretto.

Quando il negativismo è associato a cattiva salute generale o umore, è più spesso di natura totale, manifestandosi nel comportamento, nello stile di comunicazione e nella visione della vita. In altri casi, forse a causa delle peculiarità dell'educazione, il negativismo può essere molto selettivo. Ad esempio, a parole una persona impreca, obietta e accusa, ma in realtà allo stesso tempo ama e si prende cura. Al contrario, una persona educata ed educata con un vocabolario del tutto positivo può in realtà essere una persona asociale con atteggiamenti misantropici negativi.

Il negativismo può manifestarsi in relazione a determinate persone o un gruppo di persone. Ad esempio, a una persona sembra che in questa società la sua individualità sia soppressa, e quindi cerca di fare tutto "non come gli altri". È difficile per una persona negativa vivere da sola, è ancora più difficile vivere accanto a lui. È difficile fare affari con una persona se una persona ha una visione del mondo negativa - l'abitudine di vedere il negativo nella vita: errori - non successo, problemi - non opportunità, mancanze - non virtù. Tuttavia, le persone negative potrebbero essere amiche tra loro, versando insieme fango su coloro che le circondano. Spesso parlano anche male l'uno dell'altro, ma poiché è consuetudine vedere la negatività nel mondo, le cose brutte rivolte a loro sono abbastanza comprensibili per loro. Ci sono abituati.

È più difficile notare un profondo negativismo in una persona. Succede che esteriormente, relazionandosi apparentemente positivamente con le persone, dentro tratta le persone con un pregiudizio negativo, non fidandosi delle persone, vedendo intenti e sabotaggi, incolpando e sospettando le persone, provocando negativismo tra gli altri.

Le ragioni del negativismo sono varie e non si possono negare le circostanze genetiche, l'influenza dei livelli ormonali e l'ambiente culturale generale. Sfortunatamente, il negativismo è uno di questi. caratteristiche peculiari mentalità russa. A questo proposito, la maggior parte dei russi si vede più spesso come difetti, piuttosto che virtù.

All'estero, se una persona per strada tocca accidentalmente un'altra persona, la reazione stereotipata di quasi tutti: "Scusa", scuse e un sorriso. Sono così educati. È triste che in Russia tali modelli siano più negativi, qui puoi sentire "Bene, dove stai guardando?", E qualcosa di più duro.

Per quanto riguarda le ragioni psicologiche, si tratta principalmente di 1) impotenza, mancanza di capacità e conoscenza di come affrontare il problema; 2) lotta per il potere, autoaffermazione; 3) mancanza di attenzione, attirare l'attenzione; 4) espressione di ostilità, vendetta A volte questa è una variante dolorosa di una visione del mondo negativa.

Come affrontare la negatività?

Combattere il negativismo è un compito creativo. Sottolineare i sintomi del negativismo negli altri è pericoloso, di solito le persone con negativismo in via di sviluppo reagiscono in modo difensivo a questo, rafforzandosi solo nel loro negativismo. Se ti prendi cura di te stesso o chiedi agli altri intorno a te di dirti quando "cadi nel negativismo", il successo è abbastanza reale.

Come evitare di cadere nella negatività? - Non è molto saggio lottare contro il negativismo, poiché la lotta contro è già una manifestazione del negativismo. È più produttivo e più divertente sviluppare una visione positiva e un atteggiamento positivo nei confronti delle persone. È vero. Quindi, rimuoviamo la posizione della Vittima, la tendenza a piagnucolare (piagnucolare non è solo piangere e dispiacersi per se stessi, è qualsiasi tipo di lamentela, rimprovero, contrizione, ecc. Un piagnucolone, di regola, irrita gli altri e guida se stesso in) e preoccupati "Oh, com'è terribile tutto!", sviluppiamo la posizione dell'Autore, la fiducia in se stessi e l'abitudine al sostegno allegro degli altri. Impariamo a vedere i nostri successi e buona fortuna, impariamo a complimentarci con le persone, impariamo a ringraziare le persone e impariamo la gratitudine per la vita in generale.

Le persone attente si preoccupano che il negativismo non si impossessi di loro. Il modo più semplice è chiedere ad amici e familiari di seguirti, soprattutto perché un gioco del genere è utile a tutti. Puoi tracciare in modo indipendente il tuo vocabolario positivo e scrivere separatamente le tue espressioni tipiche in cui sprizzi la tua negatività. La matematica, ovviamente, è esclusa dalla normale comunicazione.

La vita è dipinta con i colori che tendiamo a notare. Tuttavia, alcune persone ottengono piacevoli impressioni dalla vita, mentre altre tendono a notare solo il male. L'atteggiamento verso la vita, le persone e il mondo con un pregiudizio negativo si chiama negativismo.

Il negativismo può essere di natura comportamentale, cioè può manifestarsi nella tendenza a rifiutare le richieste, a percepire tutto “con ostilità”, ad agire contrariamente o contrariamente alle esigenze.

La negatività è di due tipi:

• negativismo passivo: ignorare richieste e richieste;
• negativismo attivo: una persona protesta ad alta voce e fa il contrario.

Il negativismo ha caratteristiche dell'età. È principalmente tipico dei bambini dei periodi di crisi: tre anni, adolescenza. Spesso questo fenomeno si osserva nelle persone anziane (anziane), anche durante una crisi di età o professionale (creativa). Il negativismo è esacerbato durante un periodo di fallimenti personali o in situazioni stressanti.

Tuttavia, si osserva spesso una situazione in cui il negativismo non è una caratteristica legata all'età, ma piuttosto una caratteristica personale. Le persone con negativismo si comportano in segno di protesta indipendentemente dalla situazione e dall'età.

Se la negatività è associata a cattiva salute o cattivo umore, allora si manifesta in tutto in una volta: nel comportamento, nello stile di comunicazione, nella visione della vita. A volte il negativismo è associato all'educazione di una persona, così spesso le parole negative divergono dalle azioni. I coniugi possono imprecare e scandalizzare, ma allo stesso tempo, in caso di problemi, si prendono cura l'uno dell'altro. Inoltre, alcuni genitori si comportano spesso con i bambini. Ci sono anche manifestazioni opposte. Le persone gentili e educate possono essere intrinsecamente misantropi con atteggiamenti asociali.

Il negativismo può manifestarsi in relazione a certe persone, oppure può essere diretto al mondo intero. A una persona può sembrare che la sua esclusività sia soppressa nella società. Una persona negativa cerca di fare le cose in modo diverso da quello che fanno gli altri o da quello che gli altri si aspettano da lui.

È difficile per una persona con negativismo vivere da sola. Ma è ancora più difficile vivere accanto a lui. Fare affari con una persona negativa è molto difficile o quasi impossibile. Queste persone sono inclini a una visione del mondo negativa. In tutti i dettagli tendono a vedere il negativo (trucco, setup). Una persona dalla sua attività si aspetta errori, non successi; problemi, non opportunità; svantaggi, non vantaggi.

È interessante notare che le persone negative tendono ad essere amiche tra loro. È conveniente per loro parlare negativamente della vita, "versare fango" sulle persone che li circondano. Queste persone non sono affatto sorprese che le persone le trattino male, poiché trattano anche gli altri. Naturalmente, non si aspettano il bene dalle persone e dal mondo, poiché loro stessi non desiderano il bene per coloro che li circondano.

Il profondo negativismo è molto difficile da riconoscere. È difficile notare in una persona apparentemente positiva un atteggiamento di odio nei confronti della società. Queste persone non si fidano degli altri, vedono costantemente intenti e sabotaggi, provocando altre persone ad azioni negative.

Cause del negativismo

La negatività può essere causata da:

• condizionamento genetico;
• aumento ormonale in tempi di crisi;
• caratteristiche dell'istruzione;
• ambiente culturale.

Vale la pena dire che il negativismo è spesso una caratteristica della mentalità. Molte persone tendono a notare prima i difetti. Una situazione tipica potrebbe essere quella in cui le persone tendono a imprecare piuttosto che a parlare.

Inizialmente il negativismo può essere assente in una persona. Può essere causato da determinate circostanze. Le ragioni psicologiche possono essere:

• impotenza nella risoluzione dei problemi, mancanza di abilità e conoscenze;
• autoaffermazione o lotta per il potere;
• desiderio di attirare l'attenzione;
• vendetta, inimicizia.

A volte il negativismo può avere ragioni psichiatriche.

La difficoltà nella lotta contro il negativismo sta nel fatto che una persona non può essere indirizzata direttamente alle sue manifestazioni. Questo è pericoloso, poiché le persone con negativismo reagiscono in modo aggressivo a qualsiasi attività nella loro direzione. La lotta contro il negativismo di qualcun altro è un fenomeno complesso e ingrato. È possibile solo per un gruppo di persone con un atteggiamento creativo nei confronti della vita.

Le persone vicine a una persona negativa potrebbero semplicemente non notare le manifestazioni di negativismo, circondando la persona amata con calore e attenzione. È vero, questo richiede un'enorme pazienza e vero amore.

Se osservi dietro di te manifestazioni di negativismo, devi monitorare costantemente il tuo comportamento e i tuoi pensieri.

È del tutto possibile sviluppare un atteggiamento positivo nei confronti dell'ambiente. Bastano pochi passaggi per farlo:

• Passaggio 1: allontanati dalla posizione della vittima: non lamentarti, non lamentarti, non dispiacerti per te stesso.
• Fase 2: assumiamo il ruolo dell'autore: la capacità di costruire la tua vita.
• Passaggio 3: impara a ringraziare le persone intorno a te e la vita in generale.

Il negativismo è un fenomeno spiacevole, ma abbastanza suscettibile di correzione se ci sono persone vicine positive nelle vicinanze.