Fai uno schema del circuito di alimentazione di una tipica zona steppica. Filiera della steppa. Chi mangia chi nella steppa

Fai uno schema del circuito di alimentazione di una tipica zona steppica. Filiera della steppa. Chi mangia chi nella steppa

    La steppa è un luogo dove c'è poca vegetazione, alberi, perché hanno bisogno di sopportare una lunga siccità. Il culmine del loro sviluppo avviene in primavera.

    Una catena corta è, ad esempio, una volpe artica-mora-lemming.

    Più lungo: serpente-ragno-mantide-cavalletta-erba.

    Diverse reti alimentari possono essere viste in questa immagine, come l'erba-gopher-volpe piuma, la farfalla-lucertola-falco, la poiana.

    Le condizioni climatiche della steppa non sono delle più confortevoli: in estate i raggi cocenti del sole seccano la terra, in inverno è molto gelido ei venti camminano in pianura, ma, tuttavia, la fauna e la flora di la zona della steppa è piuttosto varia. Per quanto riguarda le preferenze alimentari, ogni abitante della steppa ha le proprie, non sarà possibile elaborare un unico schema alimentare. Guardando l'immagine, proviamo a creare diverse catene alimentari:

    Cereali e carici - arvicola - volpe;

    Erba (piante) - saiga - lupo;

    Erba - farfalle e larve - lucertola - poiana (falco);

    Piante - topo (scoiattolo a terra, talpa, marmotta) - aquila delle steppe;

    Cereali e carici - gopher - furetto, ecc.

    Le piante saranno il primo anello di questa catena. Successivamente ci saranno erbivori e insetti, il prossimo e ultimo anello sono predatori e animali che si nutrono di carogne.

    Esempi di tali catene che sono caratteristiche della steppa sono:

    blackberry lemming volpe artica (questa è una piccola catena con solo tre maglie).

    serpente ragno mantide cavalletta grass (questa è già una catena più grande, composta da cinque maglie).

    Per fare questo, devi sapere cosa sta crescendo nella steppa. E quali animali vivono in questa zona. Delle piante, ci sono arbusti; gli alberi non crescono nella steppa. Ci sono molti cereali. Molti uccelli volano, saiga e lupi delle steppe corrono.

    Ad esempio, una tale catena risulta: cereali - arvicola topo - furetto - aquila delle steppe... Guarda gli animali e definisci i tuoi schemi. Ce ne sono molti, puoi persino costruire una catena di cinque anelli.

    Redigere uno schema elettrico per la zona della steppa si può studiare la flora e la fauna caratteristiche della steppa. Chi vive nella steppa? Questi sono l'aquila reale, il lupo della steppa, la lepre della steppa, l'aquila della steppa, la volpe della steppa, la saiga, l'otarda, la lucertola, il gheppio, l'allodola, il jerboa, la lepre dalle orecchie, lo scoiattolo di terra, il serpente dal ventre giallo.

    Gli animali devono essere incisi in modo tale che al primo livello ci siano produttori (piante, insetti, vermi), al secondo livello ci siano consumatori di 3 ° ordine (erbivori), quindi consumatori di 2 ° ordine (piccoli carnivori) e il completamento della catena alimentare della zona della steppa dovrebbe essere caratteristico dei suoi consumatori 1 ordine (carnivori che si nutrono di piccoli carnivori).

    Per comporre una catena alimentare per una particolare zona naturale, è necessario sapere quali animali vivono in essa, quali piante crescono.

    Per la zona della steppa, puoi realizzare, ad esempio, i seguenti circuiti di alimentazione:

    erba - saiga - lupo

    cereali - arvicola - gufo

    insetti - criceto - lupo della steppa

    Tutti gli animali e le piante che vivono e crescono nella steppa partecipano alle catene alimentari. Ognuno di loro è un anello della catena alimentare. Pertanto, la distruzione di almeno un collegamento porta alla scomparsa (estinzione) di altri animali. È così che si manifestano le connessioni ecologiche nella catena alimentare. Ad esempio, in relazione alla zona della steppa: se per un motivo o per un altro (ad esempio, la siccità) la vegetazione nella steppa scompare, saiga, arvicole, lepri e altri erbivori non avranno nulla da mangiare. Di conseguenza, la popolazione di questi animali diminuirà. A seguito degli erbivori, il numero di predatori diminuirà, poiché anche loro mancheranno di cibo.

    Tutto parte dal fatto che il primo elemento della catena sarà il più forte e il più antico.

    In effetti, nella zona della steppa, l'animale più piccolo, o insetto, sarà il più debole.

    L'elemento completo può essere visto nella foto.

    La steppa non è molto ricca di flora e fauna, tuttavia è possibile costituire una catena alimentare e più di una.

    Vegetazione - lepre - volpe.

    Insetti - marmotte - lupo.

    Vegetazione - citronella delle steppe - puzzola delle steppe.

    Locusta - afta epizootica variegata - vipera delle steppe.

    Per prima cosa, diamo un'occhiata a quale clima e che tipo di vegetazione cresce nelle steppe.

    1) Nelle steppe fa molto caldo d'estate e secco d'estate. In inverno fa molto freddo. Tuttavia, non un piccolo numero di animali, uccelli e tutti i tipi di insetti vivono nelle steppe.

    2) Non ci sono alberi nelle steppe, ma ci sono molti arbusti diversi e crescono cereali.

    E ogni creatura ha preferenze alimentari diverse in una certa misura, e quindi non esiste una catena alimentare definita per la steppa.

    Ho trovato una catena del potere plausibile su Internet, eccola:

    Ne consegue che i seguenti animali, uccelli e persino un rettile sono in testa alla catena alimentare per la zona della steppa:

    1. Puzzola delle steppe
    2. Steppa Poiana Eagle
    3. Gheppio
    4. Vipera delle steppe.
  • Sappiamo che il clima nella steppa è solitamente arido e caldo, sì inverno freddo con i venti, rispettivamente, gli animali e le piante sono in qualche modo diversi da quelli della foresta. Prendi questi abitanti della steppa e crea catene alimentari così interessanti. Eccoli, guarda :) più semplice) bacche di mora lemming (questo è un roditore) serve da cibo per - volpe artica.

    Più complicato: il serpente è un cacciatore di ragni, che a sua volta si nutre di mantidi religiose e lui, a sua volta, mangia l'erba.

    E ancora una cosa: il grano, che serve da cibo per mezzo topo, che viene catturato da un gufo rapace. Ci sono molti esempi in cui tutti mangiano qualcuno, sì.

2. (p. 53) Il nostro curioso Pappagallo sa qualcosa delle steppe. Ecco alcune delle sue dichiarazioni. Sono corrette? Cerchia sì o no. In caso contrario, correggi gli errori verbalmente.

a) La zona della steppa si trova a sud zone forestali... (Sì)

b) Nella zona della steppa, un'estate fredda e piovosa. (Non)

c) I terreni nella zona della steppa sono molto fertili. (Sì)

d) I tulipani fioriscono nella steppa in piena estate. (Non)

e) L'otarda, uno degli uccelli più piccoli del nostro paese, si trova nella steppa. (Non)

3. (p. 54) La madre di Seryozha e Nadya chiede se conosci le piante della steppa. Ritaglia i disegni dall'applicazione e inseriscili nelle apposite caselle. Controlla te stesso con il tutorial. Dopo l'autotest, gli adesivi sono disegni.

4. (p. 54) E questo compito è stato preparato per te dal padre di Seryozha e Nadia. Riconosci gli animali della steppa per frammenti. Firma i nomi degli animali. Chiedi allo studente seduto accanto a te di metterti alla prova.

5. (p. 55) Disegna un diagramma del circuito di alimentazione tipico della zona della steppa. Confrontalo con quello suggerito dal compagno di banco. Usando questi diagrammi, racconta i legami ecologici nella zona della steppa.

Erba piuma - criceto - aquila delle steppe.

6. (p. 55) Pensa ai problemi ecologici della zona steppica espressi da questi segni. Formulare e scrivere.

1) Arare le steppe.

2) Pascolo lungo.

3) Bracconaggio.

7. (p. 55) Continua a compilare il poster "Il Libro rosso della Russia", disegnato dal padre di Seryozha e Nadia. Trova la pianta e gli animali della zona della steppa sul poster e firma i loro nomi.

Piante e animali della zona della steppa, aquila delle steppe, anatra delle steppe, peonia dalle foglie sottili.

8. (p. 56) Sulle istruzioni del libro di testo (p. 117) disegna una steppa.

9. (p. 56) Secondo le istruzioni del libro di testo (p. 117), prepara un rapporto sulle piante e sugli animali della steppa, a cui sei particolarmente interessato.

Oggetto del messaggio: Bustard

Piano dei messaggi:

1) Descrizione esterna otarde.

3) Dove si trova l'uccello?

Informazioni importanti per il messaggio:

Dudak (o otarda comune) è il più grande rappresentante di uccelli nella fauna della Russia. Ha un fisico piuttosto massiccio, che ricorda un po 'un tacchino: un petto ampio, un collo spesso. La differenza di taglia tra femmine e maschi è espressa molto chiaramente. I primi sono molto più piccoli, raggiungono un peso di 4-8 kg e una lunghezza fino a 80 centimetri. Allo stesso tempo, i maschi sono dei veri giganti. La lunghezza totale del corpo è in media di circa un metro e la massa raggiunge i 16 chilogrammi. Pertanto, non sorprende che questo uccello della steppa una volta sia diventato un oggetto di pesca. Una caratteristica distintiva sono le gambe potenti con tre dita senza piume: un dispositivo per il movimento rapido a terra. Questa è un'altra caratteristica distintiva grazie alla quale puoi facilmente riconoscere questo uccello. Il piumaggio è molto variegato. La natura ha scelto per lei una bellissima combinazione di colori discreti. Dove vive questa bellezza? È un uccello delle steppe, predilige luoghi ricchi di vegetazione fitta, ma non molto alta (festuca, steppe piumate), prati. Inizialmente, l'otarda abitava solo semi-deserti vergini e steppe, ora il suo habitat si è espanso e ha svolto un ruolo importante in questo attività economica persona.

Fonte di informazione: Internet.

In natura, tutto è interconnesso tra loro. Gli animali e le piante che vivono in uno costituiscono una certa catena alimentare. Rappresenta l'assorbimento da parte delle piante luce del sole, l'acqua, alcuni elementi di natura inanimata e la loro trasformazione in Poi queste sostanze e le piante stesse diventano cibo per i rappresentanti del mondo animale. Quelli più piccoli vengono mangiati dai predatori. Questo è seguito da spazzini che si nutrono di prodotti di decomposizione. L'intera sequenza è la catena alimentare o catena alimentare.

Ogni zona del territorio è caratterizzata da un certo Dipende dai rappresentanti della flora e della fauna che sono rappresentati in quest'area. La catena alimentare include anche microrganismi. In genere, la catena alimentare inizia con i membri più piccoli della zona. Ad esempio, in acqua, proviene da alghe o piccoli organismi unicellulari. Poi ci sono gli erbivori: granchi, gamberi, cozze, ostriche. Il plancton nei corpi idrici gioca un ruolo enorme, in quanto è la principale fonte della catena alimentare.

Per il sushi, le piante sono la fonte primaria della catena alimentare. Seguono erbivori e insetti: ungulati, roditori, uccelli, rettili. I predatori e gli animali che si nutrono di carogne si nutrono di erbivori.

La steppa è un'area situata in pianura, nelle zone subtropicali e temperate di entrambi gli emisferi. La steppa è caratterizzata da una vegetazione erbosa e bassa e da un piccolo numero di alberi.

La catena alimentare nella steppa è dovuta alla presenza di rappresentanti della flora e della fauna caratteristica di essa. Le piante sono dominate da erba piuma, assenzio e altre erbe della steppa. Tollero bene la siccità, non richiedono molta acqua. Il loro sistema vegetativo è organizzato in modo tale che il picco principale del loro sviluppo avvenga in primavera. È in questo momento che si creano le condizioni più favorevoli. Mondo animale le steppe sono rappresentate da ungulati, roditori, rettili e insetti. Gopher, jerboas, marmotte sono molto comuni. La famiglia degli uccelli è rappresentata da aquile delle steppe, otarde, allodole, ecc.

La catena di alimentazione della zona della steppa può assomigliare a questa: mora - lemming - volpe artica. È una piccola catena di alimentazione a tre anelli. Il più lungo può essere immaginato in questo modo: serpente - ragno - mantide religiosa - cavalletta - erba. Ci sono molte catene alimentari nella steppa. Coinvolgono tutti gli animali e le piante che vivono in questa zona. È un legame che non può essere spezzato o reciso. La distruzione di almeno un collegamento porterà alla scomparsa o all'estinzione di altri animali.

NEL tempi recenti la situazione con lo sterminio dell'animale e flora è diventato disastroso. Le persone con particolare crudeltà trattano con gli abitanti innocenti non solo delle steppe, ma anche di altri aree naturali pianeti. Il bracconaggio è vietato dalla legge, ma continua a prosperare. Gli ambientalisti di tutti i paesi lanciano l'allarme. Purtroppo non è più possibile restituire alcune specie animali e vegetali. Sono irrimediabilmente persi. È necessaria un'azione urgente per prevenire l'estinzione di alcune specie in via di estinzione.

L'uomo è uno degli anelli della catena alimentare. È diventato il principale predatore. Pertanto, distruggendo animali e piante, l'umanità mette in pericolo, prima di tutto, la propria esistenza. Interrompendo l'equilibrio ecologico in natura, stiamo mettendo a rischio il nostro futuro. La natura è in grado di autoregolarsi da selezione naturale... Ma se una persona interferisce in questo processo, non è in grado di riprendersi senza il suo aiuto. Questa è la ricchezza insostituibile della terra.

La catena alimentare è una sequenza di interazioni tra organismi viventi, durante le quali vengono trasferite materia ed energia. In poche parole, dice chi mangia chi in quale sequenza.

Chi mangia chi nella steppa

Le steppe sono aree aperte, prive di alberi e aride; è caldo e secco d'estate e freddo e ventoso d'inverno. Tra le piante, qui predominano le erbe, principalmente i cereali; sono alla base della catena alimentare locale (come quasi tutte le altre, tra l'altro), poiché solo loro possono creare organici con l'aiuto della luce solare (energia) da sostanze minerali. Sono mangiati dagli erbivori; nelle steppe si tratta sia di invertebrati (principalmente insetti, ma anche altri artropodi, molluschi, ecc.) che di vertebrati (roditori, ungulati, alcuni uccelli, ecc.). Quelli a loro volta sono cacciati da vertebrati e invertebrati della steppa predatori. Succede che un predatore diventi preda di un altro. In questo caso, la lunghezza della catena di approvvigionamento aumenta.

Quali sono le catene alimentari nella steppa

Alla luce di quanto sopra, consideriamo esempi specifici di ciò che possono essere le seguenti catene alimentari nella steppa:

  • erba - locusta - falco gheppio. Questo è un cortocircuito di alimentazione;
  • erba - lepre-lepre - volpe - aquila-aquila reale. Questa catena alimentare comprende già due predatori;
  • erba - scoiattolo a terra - serpente dal ventre giallo - aquila delle steppe;
  • erba - cavalletta verde - vipera della steppa;
  • erba - locusta - cavalletta grigia - mantide religiosa - riccio dalle orecchie - volpe delle steppe korsak - aquila delle steppe.

In quest'ultimo caso, vediamo ben sette elementi nella catena alimentare (la cavalletta grigia qui funge anche da predatore, poiché è in grado di nutrirsi di insetti). In realtà, le catene di approvvigionamento possono essere anche più lunghe.

La catena alimentare nella steppa può includere gli esseri umani. Quindi può avere, ad esempio, la seguente forma:

erba - saiga - uomo.

In passato, in epoca preistorica, accadeva che una persona stessa potesse entrare nella catena alimentare non solo come predatore, ma anche come preda.

Qualsiasi specie di animali e piante della steppa è un componente di almeno una, e di solito diverse, catene alimentari.

In passato, c'erano infinite steppe nella zona della steppa. Ora sono quasi ovunque arati, il loro posto è stato preso dai campi. Le aree preservate delle steppe con la loro meravigliosa flora e fauna devono essere protette.

Usando la mappa nel tutorial, dipingi sopra cartina muta (Il mondo Grado 4, p. 36-37) zona steppa. Per la corrispondenza dei colori, puoi utilizzare il "tasto" di seguito.

Quale zona, situata tra le steppe e le zone forestali, è rimasta non verniciata? Dipingilo a casa.

Risposta: steppa della foresta

Il nostro curioso pappagallo sa un paio di cose sulle steppe. Ecco alcune delle sue dichiarazioni. Sono corrette? Cerchia "Sì" o "No". In caso contrario, correggi gli errori (verbalmente).

a) La zona della steppa si trova a sud delle zone forestali. Risposta: sì
b) Nella zona della steppa, un'estate fredda e piovosa. Risposta: no
c) I terreni nella zona della steppa sono molto fertili. Risposta: sì
d) I tulipani fioriscono nella steppa in piena estate. Risposta: no
e) L'otarda, uno degli uccelli più piccoli del nostro paese, si trova nella steppa. Risposta: no

La madre di Seryozha e Nadia chiede se conosci le piante della steppa. Ritaglia i disegni dall'applicazione e inseriscili nelle apposite caselle. Controlla te stesso con il tutorial. Dopo l'autotest, gli adesivi sono disegni.

E questo compito è stato preparato per te dal padre di Seryozha e Nadia. Riconosci gli animali della steppa per frammenti. Firma i nomi degli animali. Chiedi allo studente seduto accanto a te di metterti alla prova.

Fai un diagramma del circuito di alimentazione tipico della zona della steppa. Confrontalo con quello suggerito dal compagno di banco. Usando questi diagrammi, racconta i legami ecologici nella zona della steppa.

Erba piuma - Puledra - Allodola delle steppe - Aquila delle steppe
Festuca - Criceto - Vipera delle steppe

Pensa ai problemi ecologici della zona steppica espressi da questi segni. Formulare e scrivere.

Suggerire misure di conservazione per la discussione in classe che aiuteranno a risolvere questi problemi.

Continua a riempire il poster "Il libro rosso della Russia", disegnato dal padre di Seryozha e Nadia. Trova la pianta e gli animali della zona della steppa sul poster e firma i loro nomi.

Peonia a foglia sottile, aquila delle steppe, otarda, cremagliera della steppa

8. Sulle istruzioni del libro di testo (p. 117) disegna una steppa.

9. Seguendo le istruzioni del libro di testo (p. 117), prepara un rapporto sulle piante e sugli animali della steppa che ti interessano particolarmente.

Oggetto del messaggio: Bustard


Piano dei messaggi:

1) Prefazione
2) Informazioni di base
3) Conclusione

L'otarda è riconosciuta come il più pesante degli uccelli volanti; questo abitante della steppa si muove principalmente sul terreno e corre veloce in caso di pericolo. Gli individui sono considerati onnivori, nella loro dieta cibo vegetale (semi, germogli, aglio selvatico) e animali (insetti, roditori, rane), stagione degli amori i maschi eseguono una danza spettacolare.
Dimensioni:
Lunghezza: maschi fino a 105 cm, femmine da 75 a 80 cm
Peso: maschi fino a 16 kg, femmine fino a 8 kg
Durata della vita: 20-25 anni
L'otarda è prevalentemente un uccello della steppa. Abita su pianure aperte senza boschi cedui, prati e campi. Ciò è dovuto alla cautela degli uccelli, poiché lo spazio libero è molto visibile lì. Durante la nidificazione, gli individui si fermano in aree con vegetazione alta. Ci sono anche casi in cui le otarde nidificano tra raccolti di grano, girasole e altre colture.

Fonte (i) di informazione: Internet, enciclopedia

 

 

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