Il valore della lingua russa come lingua di comunicazione interetnica nel mondo moderno. Il significato della lingua russa come lingua di comunicazione interetnica nel mondo moderno Cosa significa mezzo di comunicazione interetnica

Il valore della lingua russa come lingua di comunicazione interetnica nel mondo moderno. Il significato della lingua russa come lingua di comunicazione interetnica nel mondo moderno Cosa significa mezzo di comunicazione interetnica

PROGETTO

"La lingua russa come mezzo di comunicazione internazionale"

Soggetti del progetto: studenti, insegnanti, genitori, biblioteca, parti sociali del MKOU “Gymnasium No. AA Aliyev, Kizilyurt

Blocco contenuto del passaporto del progetto

Descrizione del blocco

sintesi del progetto

Il progetto mira a rafforzare ed espandere le possibilità di utilizzo della lingua russa come mezzo di comunicazione interetnica, a migliorare la qualità della conoscenza approfondita della lingua russa, alla formazione della competenza civile attraverso la lingua russa.

Il progetto è dedicato alla lingua russa come mezzo più potente di comunicazione interetnica, amicizia, unità tra i popoli Federazione Russa.

Nell'ambito del progetto, sono previsti una serie di eventi per suscitare interesse nello studio della lingua e letteratura russa attraverso un sistema di masterclass sulla cultura della parola, un concorso di calligrafia russa, un concorso per corrispondenza di presentazioni “Il mio Pushkin”, una mostra dedicata alla lingua russa e ad A.S. Pushkin, letture pubbliche di poesie sulla lingua russa "Linee rianimate". Nel corso del progetto verranno individuati i problemi legati all'insegnamento del russo come seconda lingua e verranno avanzate proposte per risolverli.

La lingua russa è la lingua nazionale, esponente e custode della cultura spirituale del popolo russo.

Come mezzo di comunicazione interetnica, la lingua russa aiuta a risolvere i problemi dello sviluppo politico, economico e culturale paese multinazionale- Russia. Questa lingua svolge il ruolo di intermediario tra tutte le lingue dei popoli della nostra repubblica, serve al reciproco arricchimento delle culture nazionali, poiché le opere di narrativa di tutte le nazionalità sono tradotte in russo.

Oggi la lingua russa non è solo un mezzo di comunicazione tra i popoli del Daghestan, i popoli della Russia e oltre, è diventata per noi un fattore importante il periodo di massimo splendore delle nostre culture nazionali: attraverso la lingua russa, i Daghestani si unirono direttamente alla letteratura artistica, scientifica e socio-politica russa.

Attraverso la lingua russa, i nostri popoli hanno iniziato a studiare le opere, i monumenti della cultura e della letteratura di altri popoli, sia nel nostro Paese che nel mondo.

Infine, attraverso la lingua russa, le migliori opere degli scrittori del Daghestan sono diventate note ai lettori russi e del mondo. Nelle condizioni del multilinguismo (nella repubblica ci sono quattordici lingue statali scritte), solo la lingua russa può essere la lingua linguaggio della comunicazione interetnica.

    In Daghestan, la lingua russa funge da fattore di consolidamento, riavvicinamento di tutti i popoli del Daghestan in un unico popolo multinazionale, che ha ricevuto la sua conferma nella Costituzione della Repubblica del Daghestan.

2. Descrizione del problema

I cittadini russi comprendono l'importanza della lingua russa come mezzo per consolidare i popoli del nostro Paese, ma oggi nella mente dei giovani sono diffusi l'indifferenza, l'egoismo, il cinismo e la mancanza di rispetto per la lingua di Stato. Ciò è motivo di preoccupazione per il futuro della Russia, eppure il destino del Paese dipende interamente dallo sviluppo della società, che si basa su una generazione di giovani. Secondo L. N. Tolstoj, "la moralità di una persona è visibile nel suo atteggiamento nei confronti della parola".

Il problema è percepito come una discrepanza tra la qualità delle conoscenze, competenze e abilità nella materia "lingua russa" e i risultati attesi, sanciti in vari documenti statali. Analisi del quadro giuridico che determina lo status della lingua russa, le caratteristiche del suo supporto legale statale e la garanzia del diritto dei cittadini di usarla, le specificità del funzionamento della lingua russa nelle repubbliche nazionali della Federazione Russa, considerazione di documenti fondamentali nel campo della politica linguistica, come le leggi "Sulle lingue dei popoli della Federazione Russa", "Sulla lingua di stato della Federazione Russa", "Sull'istruzione", Decreti governativi "Sull'approvazione di le regole per la preparazione degli atti normativi degli organi esecutivi federali e la loro registrazione statale”, “Sulla procedura di approvazione delle norme della lingua letteraria russa moderna quando viene utilizzata come lingua di stato della Federazione Russa, le regole di Ortografia e punteggiatura russa”, “Sull'istituzione della Commissione interdipartimentale per la lingua russa”, “Sul programma di obiettivi federali “Lingua russa” per il periodo 2011-2015” (RISOLUZIONE DEL GOVERNO del 20 giugno 2011 N 492 “ SULL'OBIETTIVO FEDERALE PROGRAMMA "LINGUA RUSSA" PER IL 2011-2015" (come modificato da Decreto del Governo della Federazione Russa del 02.04.2012 N 281), l'autoconsapevolezza personale degli insegnanti della comunità pedagogica della lingua e letteratura russa richiede l'organizzazione di attività per trovare i mezzi per cambiare la situazione. Penso che lo strumento principale in questa fase possa essere una palestra, che lavora intenzionalmente per risolvere il problema.

La lingua ufficiale nel nostro paese è il russo. Ma questo non significa che altre lingue, come l'avaro, il kumyk o il ceceno, siano in qualche modo peggiori. Tuttavia, a cosa è indissolubilmente legato un cittadino della sua Patria? Con la Patria, con la sua storia, cultura, tradizioni e, ovviamente, con la lingua. Lo scopo dell'educazione M.V. Lomonosov vedeva nell'educazione di un cittadino le cui qualità principali sono “il servizio disinteressato alla Patria, la diligenza, l'alta moralità. È impossibile educare un cittadino senza l'amore per la propria storia, la propria lingua madre e la propria letteratura.

Ho condotto un'indagine sociologica "La lingua è la base della cittadinanza" in diversi gruppi sociali: scolari, genitori e diplomati della scuola, residenti del villaggio di Novy Sulak. I risultati del sondaggio hanno mostrato che tutti gli intervistati sanno qual è la lingua di stato della Federazione Russa e sono fiduciosi che la lingua russa svolga un ruolo consolidante nella società, ma l'81% ha commesso errori di ortografia, il 29% ritiene che non sia necessario conoscere la lingua norme della lingua russa. Ciò è dovuto al fatto che la formazione di atteggiamenti nei confronti della lingua russa come valore, ricchezza del nostro popolo è problematica.

Preservare la lingua, prendersene cura ulteriori sviluppi e l'arricchimento è una garanzia della conservazione e dello sviluppo della cultura russa, quindi ogni cittadino della Federazione Russa, indipendentemente da chi lavora, indipendentemente dalla posizione ricoperta, è responsabile dello stato della lingua del suo Paese.

Chi possiede la lingua russa?

Lingua russa - Tesoro nazionale tutti i popoli della Federazione Russa. Il nostro Stato è orgoglioso di ciascuna delle lingue parlate dai suoi cittadini e cerca di preservarle.

Secondo il censimento, oggi in Russia vivono rappresentanti di oltre 160 nazionalità e ognuna di loro ha la propria lingua, a differenza delle altre. La lingua russa è la lingua di stato, è molto importante capire quanto sia acuta per noi e per tutti società civile il problema dello sviluppo, della conservazione della lingua russa, della protezione e della lotta per la sua purezza. Ciò contribuirà a stabilire il carattere nazionale, il patriottismo e la cittadinanza del nostro popolo. L'atteggiamento attento verso la lingua russa è una delle componenti dell'idea nazionale. La lingua russa non è solo un'opportunità per essere ascoltati e compresi in ogni angolo, il più lontano, del nostro Paese, è anche un'immagine linguistica del mondo come entità dinamica che riflette l'intervento linguistico nella realtà. Apprezzare e prendersi cura della lingua di Stato è una responsabilità e una componente della cittadinanza russa.

3. Obiettivo del progetto

Conservazione e protezione della lingua russa, la sua divulgazione come mezzo di comunicazione interetnica per risolvere problemi politici, economici, culturali e sociali comuni, rafforzando i legami amichevoli tra i popoli che vivono nel territorio di Novy Sulak;

Formazione di un atteggiamento nei confronti della lingua russa come valore della vita, come mezzo per preservare la cultura di un cittadino russo;

Aumentare la responsabilità delle generazioni più giovani nel preservare l'integrità, la ricchezza e la purezza della lingua statale, e quindi della Patria nel suo insieme attraverso la creazione del movimento giovanile "Eredi della lingua russa";

Migliorare la qualità di ZUN, competenza linguistica, culturale e civica dei diplomati del ginnasio.

Compiti del progetto:

1. Sviluppare un senso di responsabilità personale nei confronti delle generazioni future per la conservazione della lingua russa.

2. Formare idee sulla lingua russa come lingua del popolo russo, lingua di stato della Federazione Russa, mezzo di comunicazione interetnica, consolidamento e unità dei popoli della Russia, mezzo per preservare la cultura di un cittadino russo .

3. Attirare l'attenzione degli scolari, dei giovani e del pubblico in generale sui problemi della cultura linguistica.

4. Formare la competenza civile delle giovani generazioni.

5. Garantire l'attività vitale del movimento giovanile "Eredi della lingua russa"

    Cerca modi per risolvere i problemi legati all'insegnamento del russo come lingua non madre, migliorando la cultura della parola.

    Liberare il potenziale creativo di una persona attraverso la familiarità con la calligrafia russa, creando opere creative

    Introduzione di rappresentanti di diverse generazioni e nazionalità al patrimonio di A.S. Pushkin, M.Yu. Lermontov, poeti, compositori dell'era Pushkin attraverso la partecipazione al concorso "Ama, apprezza e conosci la lingua russa ..."

Metodi di ricerca:

    lettura analitica;

    ricerca, analisi contestuale;

    studio di pubblicazioni e articoli monografici;

    generalizzazioni;

    questionario, sondaggio.

Prodotto del progetto

Progetti di gruppo (abstract e presentazioni)

Oggetto del progetto:

La lingua, la sua storia, lo sviluppo, i problemi.

Oggetto del progetto:

Attività progettuali volte ad aumentare l'interesse per la lingua, nonché a organizzare attività di ricerca e ricerca con gli studenti.

Obiettivi didattici progetto

Formazione di abilità di lavoro indipendente.

Formazione di capacità creative.

Sviluppo dell'attività cognitiva.

Sviluppo delle capacità comunicative.

Formazione del pensiero critico.

Compiti metodici del progetto

Insegnare come lavorare con varie fonti di informazione, esprimere pensieri in modo breve e scientifico.

Dimostrare la connessione della lingua russa con altre scienze.

Impara a trarre conclusioni, discuterle e dimostrarle.

Insegnare agli studenti come utilizzare correttamente le informazioni.

Sviluppare capacità di autoeducazione;

Sviluppare capacità di lavoro di squadra;

Sviluppare la capacità di formulare un problema e trovare modi per risolverlo;

Sviluppa capacità di autocontrollo.

Gruppi target a cui si rivolge il progetto:

scolari, genitori, insegnanti, residenti del villaggio di Novy Sulak.

Meccanismo di attuazione del progetto

La personalità di una persona include componenti quali conoscenza (include la conoscenza dell'ortografia, dell'ortografia e delle norme di punteggiatura della lingua), motivazionale (consapevolezza della necessità di un discorso russo competente quando si fa domanda per un lavoro, in una carriera e in Vita di ogni giorno) e comunicativo e di attività (comunicazione in russo e suo utilizzo nella sfera quotidiana, scientifica e professionale) .

In ogni fase dello sviluppo della personalità, tra i compiti più significativi ci sono l'educazione di un cittadino e di un patriota, la formazione di un senso di patriottismo attraverso lo sviluppo dell'amore e del rispetto per la lingua, la letteratura e i valori della cultura nazionale.

Questo progetto si compone di due fasi. Il primo di essi sarà implementato sulla base del MKOU "Gymnasium No. AA Aliyev, Kizilyurt. In futuro si prevede di ripetere le attività di questa fase su scala cittadina.

Metto in scena La "lingua russa" come zona di disastro ecologico":

Condurre un'indagine sociologica "La lingua è la base della cittadinanza";

Concorso letterario tra gli studenti delle classi 5-9 "Chi madrelingua se perde, rimarrà senza patria”;

Olimpiadi interscolastiche "Il russo è la mia seconda lingua";

- “La lingua russa è il tesoro nazionale dello Stato russo, di ogni vero cittadino della Patria!”;

Pubblicazione di una serie di articoli sui problemi della cultura della lingua russa e sulla preservazione dell'integrità della lingua e della società sui giornali "Kizilyurt Vesti" e "Insegnante del Daghestan";

Distribuzione di volantini "Parla correttamente!" (carte di ortografia);

Creazione e funzionamento del gruppo "Eredi della lingua russa" in rete sociale educatori nsportal.ru e / o lezione informativa;

II fase del progetto "Ancora non conosci il russo, allora verremo da te!":

Reclutamento e formazione di attivisti, diffusione di idee progettuali nel processo di formazione;

Creazione del gruppo di coordinamento "Vivere come la vita" sulla base del centro risorse - MKOU "Gymnasium No. 5 dal nome. AA Aliyev, Kizilyurt

Discussione sulla domanda “Conosci il russo, perché?” sotto forma di dialogo diretto con studenti, genitori e residenti del villaggio;

Creazione di un blog per discutere dello stato della lingua russa nel villaggio;

Campagne di pubbliche relazioni “La nostra forza è nell'unità!”, “Non puoi essere un linguista, ma devi essere un cittadino!”;

Realizzazione di un servizio fotografico per i giovani "Stiamo girando sullo sfondo di Pushkin, amici ...";

Organizzazione dell'azione "Regalo per un neonato: il primo libro della vita".

Metodi e forme di attuazione del progetto:

1) Realizzazione di azioni sociali, eventi in difesa della lingua di Stato;

2) Unificazione delle generazioni più giovani nel movimento giovanile "Eredi della lingua russa";

3) Organizzazione e svolgimento delle Olimpiadi interscolastiche e competizione tra gli scolari “Il russo è il mio secondo nativo”;

4) Creazione del sito del progetto;

5) Realizzazione di alcuni flash mob;

6) Discussione del problema sul giornale "Kizilyurt news";

7) Realizzazione di azioni di PR;

8) Organizzazione di corsi di formazione sulla cultura della lingua russa;

10) Sviluppo di sussidi didattici.

Programma di attuazione del progetto

Metto in scena : settembre - dicembre 2018

II stadio : 2019

Risultati aspettati

1. Aumentare l'interesse delle giovani generazioni per le idee del movimento;

2. Creazione e funzionamento dei centri: "Una lingua - un paese forte", "Vivi come la vita" (sulla base del MKOU "Palestra n. 5 intitolata ad A.A. Aliyev", Kizilyurt);

5. Il programma e il contenuto dei corsi di formazione "Russo per studenti - genitori"

6. Abbonamento metodico (una serie di consultazioni sulla lingua russa per tutti).

7. Implementazione dell'idea di formare un servizio interattivo in lingua russa.

8. Inclusione di studenti e insegnanti nello studio della lingua russa nell'ambito del programma scientifico e sociale di giovani ricercatori "Step into the Future". “S.I. Ozhegov ha ripetutamente ripetuto l'idea studi sperimentali e un servizio permanente della parola russa. Indagini sullo stato delle norme sulla lingua letteraria, analisi delle tendenze attuali e previsione dei percorsi di sviluppo più probabili: questi aspetti<…>La "normalizzazione ragionevole e oggettivamente giustificata" della lingua è oggi una parte importante delle attività del Dipartimento di Cultura della parola. Ci permettiamo di aggiungere: non solo i dipartimenti di cultura vocale, ma, soprattutto, i cittadini stessi, gli studenti, i loro genitori, gli abitanti del villaggio di Novy Sulak.

La lingua russa è ancora un mezzo di comunicazione in vasti territori, tra cui sia l'Europa che l'Asia. È la lingua di stato della Russia, lo status della lingua russa nella Federazione Russa è determinato dalla Legge della Federazione Russa sulla lingua russa. Il ruolo guida della lingua russa nella Federazione Russa è determinato dalle sue funzioni sociali: è la lingua della comunicazione interetnica e un mezzo per unire i popoli della Russia, la lingua madre di oltre l'80% dei suoi cittadini.

Lo Stato si occupa della conservazione della lingua e della letteratura russa.

E in conclusione, voglio citare L.I. Skvortsov “Ai nostri giorni, la lingua russa, senza dubbio, attiva le sue tendenze dinamiche ed entra nuova transizione il suo sviluppo storico. Ora, ovviamente, è troppo presto per fare previsioni sui percorsi che seguirà la lingua russa, servendo allo sviluppo di nuove forme di coscienza e attività vitale. Dopotutto, la lingua si sviluppa secondo le sue leggi interne oggettive, sebbene reagisca vividamente a tutti i tipi di "influenze esterne".

Ecco perché la nostra lingua richiede un'attenzione costante e un'attenta cura, soprattutto nella fase critica dello sviluppo sociale che sta attraversando. Noi tutti nel mondo dobbiamo aiutare la lingua a scoprire la sua essenza originaria di concretezza, determinatezza di formulazione e trasmissione del pensiero.

"La società è confusa, la società è divisa, e senza la lingua e la letteratura russa non possiamo trovare una via d'uscita l'una dall'altra", afferma Natalia Solzhenitsyna, presidente della Fondazione di beneficenza russa Alexander Solzhenitsyn.

    Prenditi cura della lingua e della letteratura russa! Questo è il nostro orgoglio nazionale.


Riferimenti.

    Vvedenskaya L.A. Lingua russa e cultura della parola: tutorial per le università - Ed.30th. - Rostov sul Don: Fenice, 2011.

    AL. Arefiev. Lingua russa a cavallo tra i secoli XX-XXI. (Risorsa elettronica). - M.: Centro di previsione sociale e marketing, 2012.

    K. Chukovsky "Vivo come la vita", ed. "Giovane Guardia", 1962

    L.I. Skvortsov. Ecologia della parola, ovvero Parliamo della cultura della lingua russa, 1996

    Legge federale sulla lingua russa.

    Programma obiettivo federale "Lingua russa per il periodo 2016-2020"

    Programma nazionale per il sostegno e lo sviluppo della lettura 2007-2020.

    Decreti del Presidente della Federazione Russa.

Risorse Internet:

Consulente Plus .

http://trueinform.ru/modules.php

http://www.dialogi.su/discussions/

www.rg.ru/plus/poezia.

http://zhurnalov.net/magazines/.

http://ria.ru/news_company/2015

Textologia.ru http://www.textologia.ru/

Applicazione

Indagine sul tema "Divulgazione e preservazione della lingua e della letteratura"

    Qual è il posto della lingua e della letteratura russa nella società moderna?

    Nomina le funzioni della lingua russa.

    Pensi che ci siano problemi nel campo della lingua e letteratura russa? Quale?

    Leggi libri?

    Perché l’interesse per la lettura sta diminuendo nella società?

    Spiegare le ragioni dell'attenzione dello Stato al funzionamento e alla conservazione della lingua e della letteratura russa.

    Quale politica sta perseguendo lo Stato per rafforzare la posizione della lingua e della letteratura russa mondo moderno.

    Quali organizzazioni, periodici, programmi televisivi svolgono lavori nel campo della divulgazione della lingua e della letteratura russa?

    Secondo te, quali misure dovrebbero essere prese per salvare lo status sociale della lingua e della letteratura russa?

La nostra Patria - stato multinazionale. La lingua russa è un mezzo di comunicazione tra i popoli del nostro paese e Pertanto, è chiamata la lingua della comunicazione interetnica. Lo studio della lingua russa contribuisce al reciproco scambio di esperienze tra i nostri popoli, a familiarizzarli con le conquiste culturali del nostro Paese e della cultura mondiale.

IN paesi diversi ah impara il russo, che è diventato una lingua importanza internazionale, insieme a inglese, spagnolo, cinese.

I documenti dell'Organizzazione sono pubblicati in russo Su di esso sono scritti le Nazioni Unite, accordi e trattati internazionali su importanti questioni vitali della cooperazione tra i popoli del mondo. L'interesse per la lingua russa è legato al desiderio di persone provenienti da diversi paesi di conoscere la cultura della Russia, la sua scienza e tecnologia, lo stile di vita di un russo. Così ha la lingua russa importanza globale.

La lingua russa, che era la lingua principale della comunicazione interetnica nell'URSS, è riuscita a preservare i suoi dialetti lontano da tutte le repubbliche che hanno ottenuto l'indipendenza, e negli anni '90, in occasione del corteo vittorioso della “parata universitaria”, il russo ha cominciato a diffondersi essere attivamente sostituito in alcune repubbliche. Come simbolo del totalitarismo sovietico. Anche se negli anni '90 ce n'erano ancora molti.

Come si sente oggi la lingua russa nello spazio post-sovietico?

in Azerbaigian a Tempo sovieticoè stata presa in considerazione la non conoscenza della lingua russa di cattivo gusto. I bakuviani avevano anche un rimprovero speciale: l'obbligatorio "Sì!" alla fine di ogni frase.

Oggi in Azerbaigian ci sono circa 150.000 russi, 378 scuole russe. Tutti i canali televisivi russi vengono trasmessi, i programmi televisivi e radiofonici locali vengono trasmessi in russo. Ma comunque La lingua russa viene lentamente espulsa dalla vita di tutti i giorni. Nel 2003 è iniziata la traduzione dal cirillico al "latino azero". Oggi la priorità è data all’inglese.

In Kazakistan, la lingua russa, secondo la Costituzione della Repubblica, è la lingua della comunicazione interetnica. È parlato da oltre il 10% della popolazione e in Kazakistan ci sono quattro milioni di russi. Il presidente del Kazakistan si rivolge al suo popolo in due lingue: prima in kazako e poi in russo. Nella metà delle scuole l'insegnamento si svolge in una lingua mista, in un quarto solo in russo, il 18% dei programmi televisivi e radiofonici sono solo in kazako, il 34% solo in russo. Nella repubblica ci sono 302 giornali kazaki e 477 russi.

In Kirghizistan, fino ad ora, non solo nella capitale, ma anche nei centri pubblici, tutta la documentazione è conservata in russo e, parallelamente, nella lingua statale kirghisa. Nell'aprile 2004, il presidente Akaev ha firmato una nuova legge che annulla alcune disposizioni della "Lingua ufficiale (russa)". Il Presidente non ha potuto fare a meno di firmare la nuova legge, perché altrimenti i "patrioti" locali gli cadrebbero addosso. Ma firmare in questo modo significherebbe perdere la fiducia della popolazione di lingua russa. Per allentare la tensione, il presidente ha aggiunto lo stesso giorno alla stessa legge un proprio decreto, con il quale ha eliminato alcuni “momenti acuti”.

Ma ciò che i russi temevano più di tutto, poi è accaduto: sul posto si sono precipitati i funzionari rispettare la nuova legge, ma non è stata prestata attenzione al decreto: ad esempio, il capo della regione di Osh ha deciso di tradurre il lavoro d'ufficio nella lingua statale in tutta la regione, di installare il carattere kirghiso sui computer!!! Naturalmente le misure potrebbero restare sulla carta, non si troveranno i soldi per attuarle e tutto tornerà come prima: leggi e decreti da soli, vita da sola. Ma questo potrebbe anche essere l’inizio dell’espulsione della lingua russa,

In Tagikistan, nel 2003, il presidente Rakhmokov ha firmato un decreto che rende obbligatoria la lingua russa in tutte le scuole. Mentre alcuni lo vedono solo come un segno di lealtà Mosca. Nella repubblica c'è solo l'1% dei russi, non ci sono scuole puramente russe, solo scuole miste, e a Dushanbe c'è l'Università slava russo-tagica, dove l'istruzione è in russo. IN Ultimamente l'interesse per l'apprendimento della lingua russa è aumentato, perché è necessario per chi va in Russia per lavorare.

In Turkmenistan, 10 anni fa (1994) è stata adottata una legge secondo la quale la lingua russa è la lingua della comunicazione interetnica, è praticamente estromessa da tutte le sfere vita. In Turkmenistan non è rimasto un solo leader russo o di lingua russa. Sono vietati cartelli e segnaletica in russo. Esce un solo giornale. Le trasmissioni della televisione russa sono state interrotte. Tuttavia, ad Ashgabat, il russo è ancora popolare e i giornali russi passano di mano in mano. Spettacoli in russo al Teatro drammatico statale del Turkmenistan; teatralizzarli. Pushkin si tiene con il tutto esaurito.

In Uzbekistan, su 9.720 scuole della repubblica, solo 150 sono russe. E sebbene il russo sia ufficialmente privato dei diritti, senza di lui sono indispensabili eventi ufficiali con la partecipazione di delegazioni, non solo vicino, ma lontano all'estero: solo in russo la traduzione di trattative, conferenze stampa. Diplomatici stranieri e uomini d'affari vengono tradotti dalla loro lingua al russo dai traduttori. Si dice che molti abitanti di Tashkent abbiano preso come un dolore personale la scomparsa dalla metropolitana della voce russa che annunciava le stazioni. A proposito, la moglie del presidente dell'Uzbekistan Karimov Tatyana è russa.

Gli atteggiamenti esistenti nei confronti della lingua russa oggi nelle ex repubbliche sovietiche sono opposti: in alcuni (se tradotto nel linguaggio grammaticale) è un "sostantivo", in altri è un "aggettivo", e in altri è un vero e proprio “participio passivo”. Viene rispettata la lingua russa, sancita anche a livello statale in Bielorussia, Kazakistan e Kirghizistan.

Il russo è diventato una sorta di "aggettivo" in Armenia, Tagikistan, Azerbaigian, Lituania, Estonia, Georgia: non sembrano essere perseguitati, ma non sembrano nemmeno essere favorevoli,

E il russo è stato reso veramente “passivo” in Lettonia, Turkmenistan e soprattutto è un peccato, ci stanno provando in Ucraina, dove la maggioranza della popolazione parla russo. Lo spostamento della lingua russa non dipende affatto dalla sua popolarità tra la gente e nemmeno dai russi che vivono nella repubblica. Questo è un tipo di inchino da parte dei nazionalisti locali o in generale di un paese che vive “in solitaria”, progettato per dimostrare il filo-occidentalismo “alla moda”. Solo che questo è un male non solo per i russi che vivono nel paese, ma anche per il paese in esilio stesso e per la sua economia. E molti nelle ex repubbliche dell’URSS cominciano già a capirlo; I tagiki hanno iniziato a imparare il russo, forse i lettoni lo ricorderanno.

Il russo è la lingua della comunicazione interetnica. L'importanza della lingua russa è grande. Ciò è spiegato dal fatto che agisce condizioni diverse e come lingua madre del popolo russo, e come lingua di stato della Federazione Russa, e come una delle lingue di comunicazione del mondo nel vicino e lontano all'estero.

“Le lingue del mondo sono alcune delle lingue più comuni utilizzate tra loro dai rappresentanti popoli diversi al di fuori dei territori abitati da persone per le quali sono originariamente nativi. Nel determinare la composizione delle lingue del mondo, vengono presi in considerazione il numero di parlanti sia nel paese in cui vivono i madrelingua che all'estero, l'autorità, il ruolo del paese di questa lingua nella storia e nella modernità; la formazione della lingua nazionale, che ha una lunga tradizione scritta; norme stabilite, ben ricercate e descritte in grammatiche, dizionari, libri di testo.

Le lingue del mondo coprono sfere internazionali: diplomazia, commercio mondiale, turismo. Scienziati di diversi paesi ne parlano, vengono studiati come "lingue straniere" (cioè come materia obbligatoria nelle università e nelle scuole della maggior parte dei paesi del mondo). Queste lingue sono le "lingue di lavoro" delle Nazioni Unite (ONU).

Le Nazioni Unite riconoscono l'inglese, il francese, lo spagnolo, il russo, l'arabo, il cinese e l'hindi come lingue ufficiali del mondo. Qualsiasi documento delle Nazioni Unite è distribuito in queste lingue.

La lingua russa è diventata una lingua mondiale universalmente riconosciuta dalla metà del XX secolo. La sua importanza globale è dovuta al fatto che è una delle lingue più ricche del mondo, nella quale è stata creata la più grande narrativa. Il russo è una delle lingue indoeuropee, imparentata con molte lingue slave. Molte parole della lingua russa sono entrate nelle lingue dei popoli del mondo senza traduzione. Questi prestiti dalla lingua russa o attraverso di essa sono stati osservati da molto tempo. Nei secoli XVI-XVII, gli europei impararono attraverso la lingua russa parole come Cremlino, zar, boiardo, cosacco, caftano, capanna, versta, balalaika, penny, frittella, kvas, ecc.. Successivamente, le parole decabrista, samovar , prendisole diffuso in Europa , canzoncina, ecc. A testimonianza dell'attenzione ai cambiamenti nella vita socio-politica della Russia, parole come perestrojka, glasnost, ecc. sono entrate nelle lingue dei popoli del mondo.

La ricchezza della lingua russa e della letteratura creata su di essa suscita interesse per questa lingua in tutto il mondo. È studiato non solo da studenti, scolari, ma anche da adulti. Per facilitare l'insegnamento della lingua russa all'estero, nel 1967 è stata fondata a Parigi l'Associazione internazionale degli insegnanti di lingua e letteratura russa. MAPRYAL pubblica riviste nel nostro paese per insegnanti stranieri di lingua e letteratura russa, letteratura metodica, tiene le olimpiadi internazionali in lingua russa tra scolari di diversi paesi.

ID: 2016-01-231-A-6014

Articolo originale (struttura libera)

Kochetkova T.V., Rempel E.A.

Istituto statale di istruzione di bilancio di istruzione professionale superiore Università medica statale di Saratov im. IN E. Razumovsky Ministero della Salute della Federazione Russa

Riepilogo

L'articolo affronta una serie di questioni relative alla moderna politica linguistica. L'attenzione si concentra sul ruolo della lingua russa come lingua di stato della Federazione Russa, come mezzo di comunicazione interetnica e di integrazione internazionale.

Parole chiave

Lingua russa, mondo russo, letteratura russa, educazione russa

Articolo

Il grande destino della lingua russa nel corso della storia dello sviluppo del nostro Stato ha entusiasmato le menti migliori. Pensatori, scienziati, poeti, scrittori hanno cercato di dare una definizione esatta del linguaggio. La lingua è stata interpretata sia come immagine degli affari, sia come arte di controllare le menti delle persone, sia come indicatore di intelligenza, sia come manifestazione della forza e del potere del carattere umano e come chiave di tutta la conoscenza. Tutta la storia della vita spirituale delle persone si riflette veramente nelle profondità della lingua russa.

Petr Andreevich Vyazemsky, poeta russo, traduttore, critico, pubblicista, storico, statista, collega letterario di A.S. Pushkin, confrontando la lingua con la difficoltà di padroneggiare il violino, ha avvertito i suoi compatrioti che la mediocrità, sia sull'uno che sull'altro strumento, è intollerabile.

La lingua russa è il cuore del mondo russo. La nazione viene allevata e rafforzata su di essa. Una persona, la sua cittadinanza attiva, i suoi gusti, passioni, abitudini sono formati dalla sua lingua madre. Il linguaggio consente a una persona di realizzarsi come persona, di sentire la propria appartenenza Paese d'origine apprendere le leggi dell’interazione umana. In Russia, l'educazione di una persona e di un cittadino secondo la parola è sempre stata discreta e penetrante per tutta la sua vita. Nonostante le prove quotidiane, è importante per un russo mantenere nella sua anima i simboli verbali della Patria. Possono essere la ninna nanna di una mamma, i primi libri russi per i più piccoli, russi racconti popolari, classici della letteratura russa, canzoni da bere che uniscono le persone nel dolore e nella gioia, il saluto del primo insegnante, la parola d'addio del professore, il sostegno dell'allenatore e molti altri. Una persona e la sua visione del mondo si formano sotto l'influenza di fonti storiche, letterarie e culturali.

L'importanza della lingua russa nel nostro tempo è grande. Questa è la lingua di stato della Federazione Russa, la lingua della scienza, della cultura, dell'istruzione, delle istituzioni statali e pubbliche, la lingua dell'intero complesso dei mass media, la lingua della diplomazia professionale e della cooperazione internazionale.

Una buona conoscenza della lingua russa, un'alfabetizzazione e un linguaggio russo appropriato sono necessari per la prosperità dell'intero paese e di ciascuno dei suoi abitanti.

Dopo il crollo dell’Unione Sovietica, la politica linguistica della Russia ha subito cambiamenti significativi. Tuttavia, per l'anno scorso si possono notare diversi tentativi riusciti di creare una nuova politica linguistica, tenendo conto delle ultime realtà del tempo.

Dal 1985, il 24 maggio, la Russia celebra ampiamente e solennemente la Giornata della letteratura e della cultura slava, glorificando i creatori dell'alfabeto slavo, i grandi illuministi, i santi ortodossi Cirillo e Metodio. Questa data è estremamente significativa per la Russia e per tutti i paesi slavi.

Oggi vacanza internazionale La Giornata della letteratura e della cultura slava è stata piena di nuovi contenuti in Russia. In questo giorno, nel cuore di Mosca, sulla Piazza Rossa, si svolge una sorta di dimostrazione dell'unità nazionale del nostro Paese attraverso l'esecuzione di massa di canzoni amate dalla gente. Tutta la storia della Patria emerge chiaramente nelle canzoni che suonano. Tutti i presenti sulla Piazza Rossa si uniscono con entusiasmo alle esibizioni di cori, artisti preferiti: veterani, personale militare, studenti, bambini, moscoviti e numerosi ospiti della capitale provenienti da altre città del nostro paese. La gente conosce molto bene le parole delle canzoni che sono diventate iconiche diverse fasi vita del nostro Paese. Le persone cantano altruisticamente, sostenendo con il loro canto sincero migliaia di cori professionali e amatoriali consolidati, vari team creativi, i loro artisti preferiti.

Il concerto festivo in questo giorno diventa tutto russo. Viene raccolto in molte città grandi e piccole della Russia: San Pietroburgo, Nizhny Novgorod, Novosibirsk, Saratov, Samara, Orel, Bryansk, Ryazan, Kaluga, Novy Urengoy, Nizhnevartovsk, Krasnodar, Khabarovsk, Vladivostok, Nakhodka, Ussuriysk, Arkhangelsk , Pskov, Velikij Novgorod, Krasnoyarsk, Omsk, Yalta, Sebastopoli. Un unico concerto a livello nazionale viene trasmesso da vari canali televisivi statali.

In questo giorno, il consolidamento della nostra società attorno ai fondamentali, principi morali e tradizioni domestiche secolari, senza le quali né l'individuo, né la famiglia, né la società, né il grande Stato possono esistere. Le persone sono vicine e comprensibili parole semplici Patriarca di Mosca e di tutta la Rus' Kirill: “L'illuminazione è l'illuminazione della mente e del cuore, su questo hanno insistito i santi Cirillo e Metodio. La combinazione di conoscenza, intelletto e spiritualità è la forza della nazione, la forza del popolo!

Davanti ai nostri occhi, l'educazione linguistica si sta gradualmente trasformando in un importante compito strategico per lo sviluppo della moderna società russa. In questa direzione, sia la leadership del Paese che organizzazioni pubbliche, e le comunità professionali dei filologi stanno adottando varie misure. Ad esempio, il 2007 è passato alla storia come l'anno della lingua russa. A questo proposito, la lingua russa era considerata un potente fattore sociale nell'interazione di diversi paesi e popoli, un incentivo per lo sviluppo delle relazioni culturali, giuridiche, economiche e politiche nel mondo moderno. Con l'aiuto della lingua russa, l'educazione a parole, l'introduzione alla lettura, l'unità spirituale del Grande Paese continua.

Nel 2011, la Giornata della lingua russa diventa un nuovo giorno festivo russo e internazionale, che si celebra il 6 giugno, il compleanno dell'orgoglio della cultura russa A.S. Pushkin, poeta, scrittore, drammaturgo, creatore della moderna lingua letteraria russa. Le opere di A.S. Pushkin è amato da ogni persona che vive in Russia e rappresenta il mondo russo all'estero.

Il 2015 è stato dichiarato Anno della letteratura in Russia. Lo scopo della sua partecipazione è ricordare alla gente l'eccezionale importanza della letteratura russa e la sua missione speciale nella storia del nostro Paese. L'anno è chiamato a restituire alla Russia lo status di potere più letto, da inculcare giovane generazione amore per la vera letteratura, far conoscere ai giovani i capolavori dei classici russi e del giornalismo, le ultime novità della letteratura moderna. Con l'aiuto dei libri, è cresciuta più di una generazione di russi, si è formato il loro gusto artistico, sono state determinate le linee guida morali e il loro talento linguistico è stato affinato.

Il ruolo delle lezioni di lingua e letteratura russa nello sviluppo spirituale e morale di scolari e studenti è eccezionale. Le famose parole di Konstantin Dmitrievich Ushinsky non hanno perso l'attualità: "... quell'opera letteraria è morale, che fa innamorare il bambino di un atto morale, di un sentimento morale, di un pensiero morale espresso in quest'opera". Il libro in Rus' è sempre stato percepito come l'apertura del mondo, la via verso pensieri elevati e grandi sentimenti. Sui libri hanno imparato il buon linguaggio russo, i modelli di comportamento, le basi dell'educazione, le norme della moralità e della coscienza. Come sai, la base della scrittura è l'alfabeto. L'alfabeto russo, come nessun altro al mondo, può essere rappresentato per intero dai nomi di grandi scrittori e poeti: UN Khmatova A.A., B unin I.A., IN eresaev V.V., G Ogol NV, D Erzhavin G.R., E Senin SA, E ukovsky V.A., Z Amyatin E.I., E Se I.A., A Rylov I.A., l ermontov M.Yu., M Ayakovsky V.V., H Ekrasov N.A., DI strovsky A.N., P asternak B.L., R Adishchev A.N., CON Altykov-Shchedrin M.E., T Urgenev I.S., A Shinsky K.D., F onvizin D.I., X Lebnikov V.V., C Vetaeva M.I., H ukovsky K.I., W Melev I.S., SCH Ipachev S.P., E Renburg IG, YU governatore A.K., IO Zykov N.M.

Il mondo intero riconosce i geni russi della parola: Lomonosov M.V., Pushkin A.S., Tolstoy L.N., Dostoevskij F.M., Chekhov A.P., Sholokhov M.A.

Le modalità di sviluppo e miglioramento dell'educazione filologica moderna sono delineate in un documento completo - "Il concetto di educazione filologica scolastica".

Il 9 giugno 2014, al fine di garantire lo sviluppo, la protezione e il sostegno della lingua russa come lingua di stato della Federazione Russa, è stato istituito il Consiglio della lingua russa sotto la presidenza.

I compiti del Consiglio comprendono la definizione delle aree prioritarie per il sostegno della lingua russa in Russia e all'estero, il coordinamento delle attività delle associazioni e organizzazioni pubbliche; analisi dell'attuazione di programmi e progetti supervisionati volti a proteggere la lingua e la letteratura russa. Il pronipote di Lev Nikolaevich Tolstoj, Vladimir Ilyich Tolstoj, fu nominato presidente del Consiglio della lingua russa.

Il periodo post-perestrojka ha cambiato radicalmente le condizioni abituali e naturali per il funzionamento della lingua russa. Tradizionalmente lunghi anni Il russo era considerato la lingua madre di una certa categoria di studenti, veniva studiato nelle scuole nazionali e utilizzato nell'URSS come lingua di comunicazione interetnica. Per i cittadini stranieri c'era l'argomento "Il russo come lingua straniera".

Dopo i cambiamenti sociali globali, l'aumento della portata dei flussi migratori, le trasformazioni sociali, l'immagine linguistica del paese è cambiata davanti ai nostri occhi. L'insegnamento della lingua russa nelle scuole e nelle università non può essere condotto alla vecchia maniera. Oggi più che mai è necessario utilizzare metodi e tecniche didattiche all’avanguardia. Quindi, ad esempio, nel moderno ambiente studentesco degli ultimi anni, l'eterogeneità del livello di conoscenza della lingua russa è chiaramente visibile. Attualmente, diverse categorie di studenti studiano nelle università russe: studenti per i quali il russo è la loro lingua madre; studenti per i quali il russo non è la loro lingua madre, ma sono cittadini russi; studenti provenienti da altri paesi per i quali il russo è una lingua straniera. Tuttavia, tra gli studenti stranieri ci sono sempre più spesso quelli che parlano correntemente il russo e capiscono bene il russo, e tra i russi sono già frequenti i casi in cui gli studenti non parlano bene il russo e fraintendono il contenuto del discorso russo.

La polietnicità si è consolidata saldamente caratteristica giovane stato russo. Il lavoro per sostenere e preservare la lingua russa sta guadagnando slancio. statuto speciale, poiché la lingua russa contribuisce all'efficace diffusione del patrimonio spirituale, culturale e storico del nostro Stato multinazionale e multiconfessionale. La lingua russa è la base dell'interazione interetnica e dell'unità dei popoli del nostro paese.

Il russo è la terza lingua più parlata al mondo. È parlato da oltre 500 milioni di persone. Su tutto il globoè percepito come il linguaggio della scienza, del progresso e della cultura. Rappresentanti di diversi popoli comunicano volentieri in russo al di fuori del territorio principale della sua distribuzione, parlando non solo con madrelingua russi, ma anche tra di loro.

La lingua russa è una delle lingue più sviluppate del mondo. Ha un ampio fondo di vocabolario, una terminologia ricca e sviluppata in tutti i rami esistenti della scienza e della tecnologia. La lingua russa è caratterizzata da brevità e chiarezza di mezzi lessicali e grammaticali, un sistema sviluppato di stili funzionali, la capacità di incarnare tutta la diversità del mondo circostante in forma orale e scritta. La lingua russa è flessibile ed espressiva, è possibile trasmettere le sfumature più sottili dei pensieri. Tradotto in russo la maggior parte opere scientifiche e opere d'arte mondiali.

L'attività per la preservazione e lo sviluppo della lingua russa è, prima di tutto, un lavoro ampio e sistematico per diffondere la lingua russa e rendere popolare la cultura russa nel mondo. Questo è ciò che fanno da molti anni note organizzazioni pubbliche: MAPRYAL (Associazione internazionale degli insegnanti di lingua e letteratura russa, dal 1967 ad oggi) e ROPRYAL ( Società russa insegnanti di lingua e letteratura russa, dal 1999 ad oggi).

Tra le organizzazioni che contribuiscono al rafforzamento della posizione della lingua russa, la Fondazione Russkiy Mir merita attualmente un'attenzione particolare. La priorità nelle attività di questa fondazione è la creazione di centri russi all'estero, uffici del "Mondo russo", la conduzione di programmi educativi, corsi di formazione, la realizzazione di progetti di informazione, l'organizzazione di festival della cultura russa. Nel 2015, circa 90 centri Russkiy Mir erano registrati in più di 40 paesi.

Il mondo russo non è composto solo dai russi, non solo dai nostri compatrioti nei paesi vicini e lontani all'estero, ma anche dagli emigranti di tutte le ondate, dagli immigrati dalla Russia e dai loro discendenti. Sono anche cittadini stranieri che parlano russo, lo studiano o lo insegnano, cioè tutti coloro che conoscono la Russia e ne sono sinceramente interessati, che hanno a cuore il suo presente e il suo futuro. Dalla consapevolezza del coinvolgimento in Russia è nato il termine “mondo russo”, che ha assorbito polietnicità, multiconfessionalità, eterogeneità sociale e ideologica, multiculturalismo, appartenenza territoriale e segmentazione geografica.

Avendo formato Russkiy Mir come progetto su larga scala, la Russia ha acquisito una nuova identità, nuove opportunità per una fruttuosa cooperazione con altri paesi e ulteriori incentivi per il proprio sviluppo.

Letteratura

1. Karasik V.I. Il linguaggio dello status sociale. - M.: ITDGK "Gnosi". — 333 pag.

2. Kochetkova T.V. La conoscenza fluente della lingua di stato della Russia è una garanzia dell'alta qualità dell'istruzione professionale e sviluppo della carriera. // Educazione medica 2013: raccolta di abstract. - M .: Casa editrice della Prima Università medica statale di Mosca intitolata a I.M. Sechenova, 2014. S. 236.

3. Kochetkova T.V., Barsukova M.I. La parola nel lavoro di un medico (Cultura della parola di un medico) Da comprendere: la cultura della parola russa e la cultura della parola di una persona. /Ed. DI. Sirotinina. - M.: Casa del libro "LIBROKOM", 2009. - S. 155-165.

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La lingua russa è la lingua della comunicazione interetnica

L'importanza della lingua russa è grande. Ciò è spiegato dal fatto che agisce in diverse condizioni sia come lingua madre del popolo russo, sia come lingua di stato della Federazione Russa, e come una delle lingue di comunicazione del mondo nel vicino e lontano all'estero.

"Le lingue del mondo sono alcune delle lingue più comuni usate tra loro da rappresentanti di diversi popoli al di fuori dei territori abitati da persone per le quali erano originariamente nativi." ("Dizionario enciclopedico di un giovane filologo.") Nel determinare la composizione delle lingue del mondo, il numero di parlanti in esso viene preso in considerazione sia nel paese in cui vivono i madrelingua, sia oltre i suoi confini, l'autorità, il ruolo del paese di questo linguaggio nella storia e nella modernità; la formazione della lingua nazionale, che ha una lunga tradizione scritta; norme stabilite, ben ricercate e descritte in grammatiche, dizionari, libri di testo.

Le lingue del mondo coprono sfere internazionali: diplomazia, commercio mondiale, turismo. Scienziati di diversi paesi ne parlano, vengono studiati come "lingue straniere" (cioè come materia obbligatoria nelle università e nelle scuole della maggior parte dei paesi del mondo). Queste lingue sono le "lingue di lavoro" delle Nazioni Unite (ONU).

Le Nazioni Unite riconoscono l'inglese, il francese, lo spagnolo, il russo, l'arabo, il cinese e l'hindi come lingue ufficiali del mondo. Qualsiasi documento delle Nazioni Unite è distribuito in queste lingue.

La lingua russa è diventata una lingua mondiale universalmente riconosciuta dalla metà del XX secolo. La sua importanza globale è dovuta al fatto che è una delle lingue più ricche del mondo, nella quale è stata creata la più grande narrativa. Il russo è una delle lingue indoeuropee, imparentata con molte lingue slave. Molte parole della lingua russa sono entrate nelle lingue dei popoli del mondo senza traduzione. Questi prestiti dalla lingua russa o attraverso di essa sono stati osservati da molto tempo. Nei secoli XVI-XVII, gli europei impararono attraverso la lingua russa parole come Cremlino, zar, boiardo, cosacco, caftano, capanna, versta, balalaika, penny, frittella, kvas, ecc.. Successivamente, le parole decabrista, samovar , prendisole, Chastushka, ecc. A testimonianza dell'attenzione ai cambiamenti nella vita socio-politica della Russia, parole come perestrojka, glasnost, ecc. sono entrate nelle lingue dei popoli del mondo.

La ricchezza della lingua russa e della letteratura creata su di essa suscita interesse per questa lingua in tutto il mondo. È studiato non solo da studenti, scolari, ma anche da adulti. Per facilitare l'insegnamento della lingua russa all'estero, nel 1967 è stata fondata a Parigi l'Associazione internazionale degli insegnanti di lingua e letteratura russa (MAPR5IL). MAPRYAL pubblica nel nostro paese riviste di lingua e letteratura russa per insegnanti stranieri, letteratura metodologica, organizza Olimpiadi internazionali in lingua russa tra scolari di diversi paesi.

 

 

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