casa → Film Lavoro di ricerca perché piove. Lavoro di progettazione e ricerca "Raccolta e sistematizzazione del materiale per la descrizione del saggio "Rain"". Cos'è la pioggia e come si forma?

Lavoro di ricerca perché piove. Lavoro di progettazione e ricerca "Raccolta e sistematizzazione del materiale per la descrizione del saggio "Rain"". Cos'è la pioggia e come si forma?

MBOU Losevskaya scuola secondaria n. 1

LAVORO DI RICERCA

Due persone in piedi fianco a fianco vedono ciascuno il proprio arcobaleno! Perché in ogni momento l'arcobaleno si forma dalla rifrazione dei raggi del sole in nuove e nuove gocce. Le gocce di pioggia stanno cadendo. Il posto della goccia caduta viene occupato da un'altra e riesce a mandare i suoi raggi colorati nell'arcobaleno, seguiti da quello successivo, e così via.

Preparato da: Stezhkina Anastasia, studentessa di terza media (297-484-170)

Consulente scientifico: Zaporozhtseva Olga Ivanovna (insegnante di fisica) 9289-089-552)

Con. Losavo 2015

1. Introduzione ………………………………………………………………………………………………….3

2. Cos'è un arcobaleno, storia della ricerca ……………………………………………………………….4

3.L'arcobaleno nella mitologia e nella religione …………………………………………………………………………….5

4. Storia della ricerca …………………………………………………………………………………..6

5.Fisica dell'arcobaleno …………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………

5.1. Da dove viene l'arcobaleno? Condizioni di osservazione ……………………………………………….7

5.2.Perché l'arcobaleno ha la forma di un arco …………………………………………………………………..8

5.3 Colorazione arcobaleno e arcobaleno secondario ……………………………………………………………..10

5.4 La ragione dell'arcobaleno è la rifrazione e la dispersione della luce ……………………………………………….11

5.4.2 "Newton" in una goccia ……………………………………………………………………………….11

5.4.3 Schema di formazione dell'arcobaleno ……………………………………………………………………...11

6. Arcobaleni insoliti ………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………….

7.Arcobaleno e termini associati …………………………………………………………………...15

8. Conclusione …………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………… 8.

9. Letteratura utilizzata ……………………………………………………………………………...17

1. INTRODUZIONE

Una volta, essendo nella natura (durante un'escursione), abbiamo osservato un fenomeno piuttosto bello: un arcobaleno. La bellezza di ciò che abbiamo visto ci ha semplicemente affascinato, anche se non era la prima volta che vedevamo un arcobaleno. Questa volta era straordinariamente succosa, grossa, e questo la faceva sembrare ancora più bella. E dopo un po', dietro il primo arcobaleno, ne è apparso un secondo. Questo è ciò che ci ha stupito. Abbiamo avuto subito un bel po' di sondaggi, che poi abbiamo formulato nel nostro progetto.

Obiettivi del progetto:

Comprendi come si forma un arcobaleno.

Perché si forma sempre con la stessa angolazione?

Perché l'arcobaleno ha la forma di un arco?

Arcobaleno: principale e laterale. Qual è la differenza?

Perché il nome di Isaac Newton è associato all'arcobaleno nel mondo scientifico?

E così è iniziata la nostra ricerca.

2.COS'È UN ARCOBALENO

Un arcobaleno non è affatto un oggetto, ma un fenomeno ottico. Questo fenomeno si verifica a causa della rifrazione dei raggi luminosi nelle gocce d'acqua, e tutto questo solo durante la pioggia. Cioè, un arcobaleno non è un oggetto, ma solo un gioco di luci. Ma che bel gioco, devo dire!

In effetti, l'arco familiare all'occhio umano è solo una parte di un cerchio multicolore. Nella sua interezza, questo fenomeno naturale può essere visto solo dall'aereo, e anche allora solo con un sufficiente grado di osservazione.

I primi studi sulla forma dell'arcobaleno furono condotti nel XVII secolo dal filosofo e matematico francese René Descartes. Per fare questo, lo scienziato ha usato ciotola di vetro, pieno d'acqua, che ha permesso di immaginare come il raggio del sole si riflette in una goccia di pioggia, si rifratta e diventa così visibile.

Per ricordare la sequenza dei colori nell'arcobaleno (o spettro), ci sono speciali semplice frasi - in esse le prime lettere corrispondono alle prime lettere dei nomi dei colori:

Come una volta Zhakk - Z vonar Head C ha rotto la Lanterna.
Ogni cacciatore desidera sapere dov'è il fagiano.

Memorizzali e puoi facilmente disegnare un arcobaleno in qualsiasi momento!

Il primo a spiegare la natura dell'arcobaleno fu Aristotele . Ha stabilito che "un arcobaleno è un fenomeno ottico, non un oggetto materiale".

Una spiegazione elementare del fenomeno dell'arcobaleno fu data già nel 1611 da A. de Dominy nella sua opera "De Radiis Visus et Lucis", poi sviluppata da Descartes ("Les météores", 1637) e pienamente sviluppata da Newton nel suo "Ottica" (1750) .

L'arcobaleno di una goccia è debole e in natura non può essere visto separatamente, poiché ci sono molte gocce nella cortina di pioggia. L'arcobaleno che vediamo nel cielo è formato da miriadi di gocce. Ogni goccia crea una serie di imbuti (o coni) colorati nidificati. Ma da una singola goccia, solo un raggio colorato entra nell'arcobaleno. L'occhio dell'osservatore è un punto comune in cui si intersecano i raggi colorati di molte gocce. Ad esempio, tutti i raggi rossi che escono da gocce diverse, ma con la stessa angolazione e colpiscono l'occhio dell'osservatore, formano un arco rosso dell'arcobaleno. Anche tutti i raggi arancioni e di altri colori formano archi. Pertanto, l'arcobaleno è rotondo.

3. ARCOBALENO NELLA MITOLOGIA E NELLA RELIGIONE

Le persone hanno pensato a lungo alla natura di questo bellissimo fenomeno naturale. L'umanità ha associato l'arcobaleno a molte credenze e leggende. Nell'antica mitologia greca, ad esempio, un arcobaleno è la strada tra cielo e terra, lungo la quale camminava il messaggero tra il mondo degli dei e il mondo delle persone, Irida. In Cina si credeva che l'arcobaleno fosse un drago celeste, l'unione del Cielo e della Terra. Nei miti e nelle leggende slave, l'arcobaleno era considerato un magico ponte celeste gettato dal cielo alla terra, una strada lungo la quale gli angeli scendono dal cielo per attingere acqua dai fiumi. Versano quest'acqua nelle nuvole e da lì cade come pioggia vivificante.

Le persone superstiziose credevano che l'arcobaleno fosse un brutto segno. Credevano che le anime dei morti passassero nell'altro mondo lungo l'arcobaleno, e se appariva un arcobaleno, significava la morte imminente di qualcuno.

L'arcobaleno appare anche in molti presagi popolari associato alle previsioni meteorologiche. Ad esempio, un arcobaleno alto e ripido fa presagire bel tempo e basso e piatto - cattivo.

Naturalmente, fin dai tempi antichi, le persone hanno cercato di spiegare l'arcobaleno. In Africa, ad esempio, si credeva che l'arcobaleno fosse un enorme serpente che periodicamente striscia fuori dall'oblio per compiere le sue azioni oscure. Tuttavia, spiegazioni comprensibili riguardo a questo miracolo ottico potevano essere date solo verso la fine del XVII secolo. Poi visse a poco a poco il famoso René Descartes. Fu lui il primo a poter simulare la rifrazione dei raggi in una goccia d'acqua. Nella sua ricerca, Descartes ha utilizzato una sfera di vetro piena d'acqua. Tuttavia, fino alla fine, non ha saputo spiegare il segreto dell'arcobaleno. Ma Newton, che ha sostituito proprio questa palla con un prisma, è riuscito a scomporre un raggio di luce in uno spettro.

RIEPILOGO:

IN mitologia scandinaval'arcobaleno è un ponteBifrost collegamento Midgard(mondo umano) e Asgard (mondo degli dei).
Nell'antico indianomitologia- cipolla Indra dio del tuono e del fulmine.
IN mitologia greca antica- strada iridi , messaggeri tra i mondi degli dei e delle persone.
Di slavoSi ritiene che un arcobaleno, come un serpente, beva l'acqua di laghi, fiumi e mari, che poi piove.
irlandesi follettonasconde una pentola d'oro nel punto in cui l'arcobaleno ha toccato terra.
Di Chuvash Secondo le credenze popolari, se attraversi un arcobaleno, puoi cambiare sesso.
IN Bibbial'arcobaleno è venuto dopoalluvione globale come simbolo del perdono dell'umanità, ed è un simbolo dell'unione (in ebraico - brit) di Dio e dell'umanità (nella persona di Noè) che il diluvio non accadrà mai più (capitolo ebraico)

4. STORIA DELLA RICERCA RAINBOW

astronomo persianoQutb al-Din al-Shirazi(1236-1311), e forse suo discepoloKamal al-din al-Farisi (1260-1320), a quanto pare, fu il primo a dare una spiegazione abbastanza accurata del fenomeno.

L'immagine fisica generale dell'arcobaleno è stata descritta in1611Marco Antonio de Dominis in De radiis visus et lucis in vitris perspectivis et iride. Sulla base di osservazioni sperimentali, è giunto alla conclusione che si ottiene un arcobaleno come risultato del riflesso dalla superficie interna di una goccia di pioggia e della doppia rifrazione - quando si entra nella goccia e se ne esce.

Renato Cartesioha dato di più spiegazione completa arcobaleni dentroanno nel suo lavoro "Meteors" nel capitolo "On the Rainbow".

Sebbene lo spettro multicolore dell'arcobaleno sia continuo,tradizioni ha 7 colori. Si ritiene che il primo abbia scelto il numero 7Isacco Newton, per cui il numeroaveva uno specialesimbolico valore (secondo Pitagorico, teologico O numerologico considerazioni). Inoltre, inizialmente distinse solo cinque colori: rosso, giallo, verde, blu e viola, di cui scrisse nella sua Ottica, ma in seguito, cercando di creare una corrispondenza tra il numero di colori dello spettro e il numero di toni fondamentali di alla scala musicale, Newton aggiunse ai cinque elencati altri due colori dello spettro.

5. FISICA ARCOBALENO

5.1. Da dove viene l'arcobaleno? Condizioni di osservazione

Gli arcobaleni possono essere visti solo prima o dopo la pioggia. E solo se, contemporaneamente alla pioggia, il sole irrompe tra le nuvole, quando il sole illumina il velo della pioggia che cade e l'osservatore si trova tra il sole e la pioggia. Che cosa sta accadendo? I raggi del sole passano attraverso le gocce di pioggia. E ognuna di queste goccioline funziona come un prisma. Cioè, decompone la luce bianca del Sole nei suoi componenti: i raggi di rosso, arancione, giallo, verde, profondo, blu e viola. Inoltre, le goccioline deviano la luce di diversi colori in modi diversi, a seguito della quale la luce bianca si decompone in una banda multicolore, chiamata spettro.

Puoi vedere un arcobaleno solo se ti trovi direttamente tra il sole (dovrebbe essere dietro di te) e la pioggia (dovrebbe essere davanti a te). Altrimenti non vedrai l'arcobaleno!

A volte, molto raramente, si osserva un arcobaleno nelle stesse condizioni e quando una nuvola di pioggia è illuminata dalla luna. Lo stesso fenomeno dell'arcobaleno si nota talvolta quando il sole illumina la polvere d'acqua trasportata nell'aria vicino a una fontana oa una cascata. Quando il sole è coperto di nuvole chiare, il primo arcobaleno a volte sembra del tutto incolore e appare come un arco biancastro, più chiaro del fondo del cielo; un tale arcobaleno è chiamato bianco.

Le osservazioni del fenomeno dell'arcobaleno hanno dimostrato che i suoi archi rappresentano parti regolari di cerchi, il cui centro giace sempre su una linea passante per la testa dell'osservatore e il sole; perché così il centro dell'arcobaleno in alto sole in piedi si trova sotto l'orizzonte, l'osservatore vede solo una piccola parte dell'arco; al tramonto e all'alba, quando il sole è all'orizzonte, l'arcobaleno appare come un semiarco di cerchio. Dall'alto di monti altissimi, mongolfiera puoi vedere l'arcobaleno sotto forma della maggior parte dell'arco di cerchio, poiché in queste condizioni il centro dell'arcobaleno si trova sopra l'orizzonte visibile.

CONCLUSIONE: Un arcobaleno appare solo quando vengono create le condizioni adatte per questo. La luce del sole dovrebbe brillare alle tue spalle e le gocce di pioggia dovrebbero cadere da qualche parte davanti a te. (Perché un arcobaleno ha bisogno di un luminoso luce del sole, questo significa che l'acquazzone è già andato oltre o addirittura è passato e tu lo stai affrontando.)

5.2. Perché l'arcobaleno ha la forma di un arco.

Perché l'arcobaleno è semicircolare? Le persone si fanno questa domanda da molto tempo. In alcuni miti africani, un arcobaleno è un serpente che circonda la Terra in un anello. Ma ora sappiamo che l'arcobaleno è un fenomeno ottico, il risultato della rifrazione dei raggi luminosi nelle gocce d'acqua durante la pioggia. Ma perché vediamo l'arcobaleno sotto forma di arco e non, ad esempio, sotto forma di una striscia colorata verticale?

Qui entra in vigore la legge della rifrazione ottica, in cui il raggio, passando attraverso una goccia di pioggia situata in una certa posizione nello spazio, subisce una rifrazione di 42 volte e diventa visibile all'occhio umano proprio sotto forma di cerchio. Ecco solo una parte di questo cerchio che sei abituato a osservare.

La forma di un arcobaleno è determinata dalla forma delle goccioline d'acqua in cui viene rifratta la luce solare. E le gocce d'acqua sono più o meno sferiche (rotonde). Attraversando la goccia e rifrangendosi in essa, un raggio di luce solare bianca si trasforma in una serie di imbuti colorati inseriti l'uno nell'altro, rivolti verso l'osservatore. L'imbuto esterno è rosso, al suo interno è inserito l'arancione, giallo, poi verde, ecc., che termina con il viola interno. Pertanto, ogni singola goccia forma un intero arcobaleno.

Certo, l'arcobaleno di una goccia è debole e in natura è impossibile vederlo separatamente, poiché ci sono molte gocce nella cortina di pioggia. L'arcobaleno che vediamo nel cielo è formato da miriadi di gocce. Ogni goccia crea una serie di imbuti (o coni) colorati nidificati. Ma da una singola goccia, solo un raggio colorato entra nell'arcobaleno. L'occhio dell'osservatore è un punto comune in cui si intersecano i raggi colorati di molte gocce. Ad esempio, tutti i raggi rossi che escono da gocce diverse, ma con la stessa angolazione e colpiscono l'occhio dell'osservatore, formano un arco rosso dell'arcobaleno. Anche tutti i raggi arancioni e di altri colori formano archi. Pertanto, l'arcobaleno è rotondo.

L'arcobaleno è un enorme spettro curvo. A un osservatore a terra, un arcobaleno di solito sembra un arco - parte di un cerchio, e più alto è l'osservatore, più pieno è l'arcobaleno. Da una montagna o da un aeroplano, puoi anche vedere il cerchio completo!

È interessante notare che due persone che stanno fianco a fianco e osservano un arcobaleno lo vedono ognuna a modo suo! Tutto ciò è dovuto al fatto che in ogni singolo momento della visione si forma costantemente un arcobaleno in nuove gocce d'acqua. Cioè, una goccia cade e ne appare un'altra. Inoltre, l'aspetto e il colore dell'arcobaleno dipendono dalla dimensione delle gocce d'acqua. Più grandi sono le gocce di pioggia, più luminoso sarà l'arcobaleno. Il colore più intenso dell'arcobaleno è il rosso. Se le gocce sono piccole, l'arcobaleno sarà più largo con un pronunciato colore arancione sul bordo. Va detto che percepiamo la lunghezza d'onda più lunga della luce come rossa e la più corta come viola. Questo vale non solo per i casi di osservazione dell'arcobaleno, ma in generale per tutto e per tutto. Cioè, ora puoi commentare in modo intelligente lo stato, le dimensioni e il colore dell'arcobaleno, così come tutti gli altri oggetti visibili all'occhio umano.

Il tipo di arcobaleno dipende anche dalla forma delle gocce. Quando cadono in aria, le grosse gocce si appiattiscono e perdono la loro sfericità. Più forte è l'appiattimento delle goccioline, minore è il raggio dell'arcobaleno che formano.

In effetti, un arcobaleno non è un semicerchio, ma un cerchio. È solo che non lo vediamo per intero, perché il centro del cerchio arcobaleno si trova sulla stessa linea dei nostri occhi. Ad esempio, da un aeroplano puoi vedere un arcobaleno pieno e rotondo, anche se questo è estremamente raro, perché sugli aeroplani di solito guardano i bei vicini o mangiano hamburger mentre giocano ad AngryBirds. Allora perché l'arcobaleno ha la forma di un semicerchio? Tutto questo perché le gocce di pioggia che formano un arcobaleno sono grumi d'acqua dalla superficie arrotondata. La luce che esce proprio da questa goccia ne riflette la superficie. Questo è l'intero segreto.

CONCLUSIONE: Il tipo di arcobaleno dipende anche dalla forma delle gocce. Quando cadono in aria, le grosse gocce si appiattiscono e perdono la loro sfericità. Più forte è l'appiattimento delle goccioline, minore è il raggio dell'arcobaleno che formano: l'arco dell'arcobaleno è solo un segmento del cerchio di luce, al centro del settore di osservazione di cui è l'osservatore, cioè tu . E più in alto ti alzi, più completo sarà l'arcobaleno

Il tipo di arcobaleno - la larghezza degli archi, la presenza, la posizione e la luminosità delle singole tonalità di colore, la posizione degli archi aggiuntivi - dipende molto dalla dimensione delle gocce di pioggia. Più grandi sono le gocce di pioggia, più stretto e luminoso è l'arcobaleno. Caratteristica delle grandi gocce è la presenza di un colore rosso saturo nell'arcobaleno principale. Numerosi archi aggiuntivi hanno anche colori vivaci e direttamente, senza spazi vuoti, sono adiacenti agli arcobaleni principali. Più piccole sono le goccioline, più ampio e sbiadito è l'arcobaleno con un bordo arancione o giallo. Gli archi aggiuntivi sono più distanti sia l'uno dall'altro che dagli arcobaleni principali. Pertanto, dall'aspetto dell'arcobaleno, si può stimare approssimativamente la dimensione delle gocce di pioggia che hanno formato questo arcobaleno.

5.3 Colorazione arcobaleno e arcobaleno secondario

Il colore dell'anello arcobaleno è causato dalla rifrazione della luce solare nelle gocce di pioggia sferiche, dal loro riflesso dalla superficie delle gocce, nonché dalla diffrazione (dal latino diffractus - rotto) e dall'interferenza (dal latino inter - reciprocamente e ferio - colpito) raggi riflessi di diverse lunghezze d'onda.

L'arco interno, più spesso visibile, è colorato di rosso dal bordo esterno, viola dall'interno; tra loro nel solito ordine dello spettro solare ci sono i colori: (rosso), arancione, giallo, verde, blu e viola. Il secondo arco, osservato meno di frequente, si trova al di sopra del primo, è di solito più debolmente colorato e l'ordine dei colori in esso è invertito. La parte del firmamento all'interno del primo arco appare solitamente molto luminosa, la parte del firmamento al di sopra del secondo arco appare meno luminosa, mentre lo spazio anulare tra gli archi appare scuro. A volte, oltre a questi due elementi principali dell'arcobaleno, si osservano archi aggiuntivi, che rappresentano bande sfocate di colore tenue che delimitano parte superiore il bordo interno del primo arcobaleno e meno spesso - la parte superiore del bordo esterno del secondo arcobaleno

A volte puoi vedere un altro arcobaleno meno luminoso attorno al primo. Questo è un arcobaleno secondario in cui la luce viene riflessa due volte nella goccia. Nell'arcobaleno secondario, l'ordine "invertito" dei colori è l'esternoViolae rosso dentro. Il raggio angolare dell'arcobaleno secondario è di 50-53°. Il cielo tra due arcobaleni di solito ha una tonalità notevolmente più scura.

In montagna e in altri luoghi dove l'aria è molto pulita, si può osservare il terzo arcobaleno (raggio angolare dell'ordine di 60°).

La sfocatura e la sfocatura dei colori dell'arcobaleno è spiegata dal fatto che la fonte di illuminazione non è un punto, ma l'intera superficie: il sole, e che gli arcobaleni separati più nitidi formati da singoli punti del sole si sovrappongono l'uno all'altro. Se il sole splende attraverso un velo di nuvole sottili, allora la fonte luminosa è una nuvola che circonda il sole per 2-3° e le singole bande colorate sono così sovrapposte l'una all'altra che l'occhio non distingue più i colori, ma vede solo un incolore arco di luce - arcobaleno bianco.

Poiché le gocce di pioggia aumentano man mano che si avvicinano alla terra, ulteriori arcobaleni possono essere chiaramente visibili solo quando la luce viene rifratta e riflessa in strati alti del velo di pioggia, cioè a bassa altezza del sole e solo nelle parti superiori del primo e del secondo arcobaleno . Una teoria completa dell'arcobaleno bianco fu data da Pertner nel 1897. È stata spesso sollevata la questione se diversi osservatori vedano lo stesso arcobaleno e se un arcobaleno visto nello specchio immobile di un grande serbatoio d'acqua rappresenti un riflesso di un arcobaleno osservato direttamente.

CONCLUSIONE: Un arcobaleno si verifica quando il soleleggero sperimentando rifrazionein goccioline d'acqua che cadono lentamente dentroaria . Queste goccioline deviare la luce in modo diverso diverso colori , con il risultato dibiancola luce si scomponeallineare . Ci sembra che dallo spazio lungo concentricocerchi (archi ) emette un bagliore multicolore. In questo caso, la fonte di luce intensa si trova sempre dietro la schiena dell'osservatore. Successivamente è stato misuratoluce rossadevia di 137gradi 30 minuti e Viola a 139°20')

5.4 La ragione dell'arcobaleno è la rifrazione e la dispersione della luce

Molto semplicemente: in poche parole, l'aspetto di un arcobaleno può essere derivato dalla seguente formula: la luce che passa attraverso le gocce di pioggia viene rifratta. E si rifrange perché l'acqua ha una densità maggiore dell'aria. Il colore bianco, come sai, è composto da sette colori primari. È abbastanza chiaro che tutti i colori hanno lunghezza diversa onde. Ed è qui che sta tutto il segreto. Quando un raggio di sole passa attraverso una goccia d'acqua, rifrange ogni onda in modo diverso.

E ora in modo più dettagliato.

5.4.1 ESPERIMENTI DI NEWTON

Newton, migliorando gli strumenti ottici, notò che l'immagine era dipinta ai bordi di un colore cangiante. Era interessato a questo fenomeno. Ha iniziato a esplorarlo in modo più dettagliato. La normale luce bianca è stata fatta passare attraverso il prisma e sullo schermo è stato possibile osservare uno spettro simile ai colori dell'arcobaleno. All'inizio Newton pensò che fosse il prisma a colorare Colore bianco. Come risultato di numerosi esperimenti, è stato possibile scoprire che il prisma non colora, ma decompone il colore bianco in uno spettro.

CONCLUSIONE: raggi di diversi colori escono dal prisma con diverse angolazioni.

5.4.2 "NEWTON" IN GOCCE

Quando passa attraverso le gocce di pioggia, la luce viene rifratta (piegata di lato) perché l'acqua ha una densità maggiore dell'aria. È noto che il colore bianco è composto da sette colori primari: rosso, arancione, giallo, verde, blu, indaco e viola. Questi colori hanno lunghezze d'onda diverse e la goccia rifrange ogni onda in misura diversa mentre il raggio del sole la attraversa. Pertanto, le onde hanno lunghezze diverse e, quindi, i colori escono dalla goccia già in direzioni leggermente diverse. Quello che all'inizio era un singolo raggio di raggi si è ora disintegrato nei suoi colori naturali, ognuno percorrendo il proprio percorso.

I raggi colorati, colpendo la parete interna della goccia e piegandosi ancora di più, possono anche uscire dallo stesso lato da cui sono entrati. E come risultato, vedi come l'arcobaleno ha sparso i suoi colori nel cielo in un arco.

Ogni goccia riflette tutti i colori. Ma dalla tua posizione fissa sulla terra, percepisci solo certi colori da certe gocce. Le goccioline riflettono i colori rosso e arancione in modo più chiaro, quindi raggiungono i tuoi occhi dalle goccioline più in alto. I blu e i viola sono meno riflettenti, quindi li vedi dalle goccioline un po' più in basso. Il giallo e il verde riflettono le gocce che si trovano nel mezzo. Metti insieme tutti i colori e ottieni un arcobaleno.

5.4.3 SCHEMA DI FORMAZIONE ARCOBALENO

1) sferico una goccia ,

2) interno riflessione,

3) arcobaleno primario,

4) rifrazione ,

5) arcobaleno secondario,

6) un raggio di luce in arrivo,

7) il corso dei raggi durante la formazione dell'arcobaleno primario,

8) il corso dei raggi durante la formazione di un arcobaleno secondario,

9) osservatore, 10-12) regione di formazione dell'arcobaleno.

Più spesso osservatoarcobaleno primariodove la luce subisce una riflessione interna. Il percorso dei raggi è mostrato nella figura in alto a destra. Nell'arcobaleno primordialecolore rossosituato fuori dall'arco, il suo angoloraggio è di 40-42°.

SPIEGAZIONE FISICA

Le osservazioni sull'arcobaleno hanno dimostrato che l'angolo formato da due linee tracciate mentalmente dagli occhi dell'osservatore al centro dell'arco dell'arcobaleno e alla sua circonferenza, o il raggio angolare dell'arcobaleno, è un valore approssimativamente costante e pari a circa 41° per il primo arcobaleno, 52° per il secondo. Una spiegazione elementare del fenomeno dell'arcobaleno fu data già nel 1611 da A. de Domini nella sua opera "De Radiis Visus et Lucis", poi sviluppata da Descartes ("Les météores", 1637) e pienamente sviluppata da Newton nel suo "Ottica" (1750) . Secondo questa spiegazione, il fenomeno dell'arcobaleno si verifica a causa della rifrazione e riflessione interna totale (vedi Diottrica) dei raggi del sole nelle gocce di pioggia. Se un raggio SA cade su una goccia sferica di liquido, allora (Fig. 1), avendo subito la rifrazione nella direzione AB, può essere riflesso dalla superficie posteriore della goccia nella direzione BC ed uscire, nuovamente rifratto, in la direzione CD.

Il raggio, che altrimenti cadeva sulla goccia, può però, nel punto C (fig. 2), essere riflesso una seconda volta lungo CD ed uscire, rifratto, nella direzione DE.

Se non un raggio, ma un intero raggio di raggi paralleli cade su una goccia, allora, come dimostrato in ottica, tutti i raggi che hanno subito una riflessione interna in una goccia d'acqua emergeranno dalla goccia sotto forma di un divergente cono di raggi (Fig. 3), il cui asse si trova lungo la direzione dei raggi incidenti, infatti il raggio di raggi uscente dalla goccia non rappresenta un cono regolare, e anche tutti i raggi che lo compongono in alto non si intersecano in un punto, solo per semplicità nei disegni seguenti queste travi sono prese come coni regolari con un vertice al centro della goccia

L'angolo di apertura del cono dipende dall'indice di rifrazione (vedi Diottrica) del liquido, e poiché l'indice di rifrazione per raggi di diverso colore (diverse lunghezze d'onda) che compongono il raggio di sole bianco non è lo stesso, l'angolo di apertura del cono sarà diverso per i raggi di diversi colori, vale a dire per il viola sarà inferiore al rosso. Di conseguenza, il cono sarà delimitato da un bordo arcobaleno colorato, rosso dall'esterno, viola all'interno, e se la goccia è acqua, allora metà del foro d'angolo del cono SOR per il rosso sarà di circa 42°, per il viola ( SOV ) 40,5°. Uno studio della distribuzione della luce all'interno del cono mostra che quasi tutta la luce è concentrata in questo bordo colorato del cono ed è estremamente debole nelle sue parti centrali; quindi, possiamo considerare solo il guscio colorato brillante del cono, poiché tutti i suoi raggi interni sono troppo deboli per essere percepiti dalla vista.

Uno studio simile sui raggi riflessi due volte in una goccia d'acqua ci mostrerà che emergeranno nella stessa iride conica. V"R" (Fig. 3), ma rosso dal bordo interno, viola dall'esterno, e per una goccia d'acqua, metà del foro d'angolo del secondo cono sarà uguale a 50 ° per il rosso ( SOR" ) e 54° per il bordo viola ( SOV).

Immagina ora che l'osservatore il cui occhio sia nel punto DI (fig. 4), guardando una fila di gocce di pioggia verticali A, B, C, D, E... , illuminato da parallelo raggi di sole, andando nella direzione SA, SB, SC eccetera.; lascia che tutte queste gocce si trovino su un piano che passa attraverso l'occhio dell'osservatore e il sole; ciascuna di tali gocce emetterà, secondo la precedente, due gusci leggeri conici, il cui asse comune sarà il raggio di sole che cade sulla goccia.

Lascia cadere situato in modo tale che uno dei raggi che formano il guscio interno del primo cono (interno), quando continuato, passerà attraverso l'occhio dell'osservatore; allora l'osservatore vedrà IN punto viola. Poco più alto di una goccia IN la goccia C sarà posizionata in modo tale che il raggio proveniente dalla superficie esterna del guscio del primo cono entri nell'occhio e gli dia l'impressione di un punto rosso in CON ; gocce intermedie tra B e C darà all'occhio l'impressione di punti di blu, verde, giallo e arancione. Insomma, l'occhio vedrà in questo piano una linea verticale arcobaleno con un'estremità viola in basso e una rossa in alto; se passiamo Oh e la linea del sole COSÌ, poi l'angolo formato da esso con la linea VO , sarà uguale al semiforo del primo cono per i raggi violetti, cioè 40,5°, e l'angolo KOS sarà uguale alla semiapertura del primo cono per i raggi rossi, cioè 42°. Se giri l'angolo KOV in giro OK poi OV descriverà una superficie conica e ogni goccia che giace sul cerchio di intersezione di questa superficie con un velo di pioggia darà l'impressione di un punto viola brillante, e tutti i punti insieme daranno un arco viola di un cerchio centrato in A ; allo stesso modo si formano archi rossi e intermedi, e in totale l'occhio riceverà l'impressione di un arco arcobaleno chiaro, viola all'interno, rosso all'esterno - primo arcobaleno.

Applicando lo stesso ragionamento al secondo guscio luminoso conico esterno emesso dalle gocce e formato dai raggi solari riflessi due volte in una goccia, si ottiene una secondo concentrico arcobaleno con angolo cfu, uguale per il bordo rosso interno - 50 ° e per il viola esterno - 54 °. A causa del doppio riflesso della luce nelle gocce che danno questo secondo arcobaleno, sarà molto meno luminoso del primo. Gocce D, che giace tra C ed E, non emettono affatto luce nell'occhio, e quindi lo spazio tra i due arcobaleni apparirà scuro; dalle gocce sottostanti B e sopra E, entreranno nell'occhio raggi bianchi, emanati dalle parti centrali dei coni e quindi molto deboli; questo spiega perché lo spazio sotto il primo e sopra il secondo arcobaleno ci sembra poco illuminato.

CONCLUSIONE: La teoria elementare dell'arcobaleno indica chiaramente che osservatori diversi vedono arcobaleni formati da gocce di pioggia diverse, cioè arcobaleni diversi, e che il riflesso apparente di un arcobaleno è quell'arcobaleno che un osservatore ha posto sotto una superficie riflettente a una tale distanza dal vedrebbe su quale è sopra di lei. Osservati in rari casi, specialmente in mare, gli arcobaleni eccentrici che si intersecano sono spiegati dal riflesso della luce dalla superficie dell'acqua dietro l'osservatore e dall'aspetto, quindi, di due fonti di luce (il sole e il suo riflesso), ciascuna che dà il proprio arcobaleno .

6. ARCOBALENI INSOLITI

In una luminosa notte di luna, puoi vedere un pallido arcobalenoLuna. Tuttavia, l'umanocerchio .

Di solito si osserva un semplice arco arcobaleno, ma in determinate circostanze è possibile vedere un doppio arcobaleno e da un aeroplano - uno invertito o addirittura anulare.

arcobaleno nella foresta arcobaleno dall'aereo

arcobaleno tra le nuvole arcobaleno sul mare

Siamo abituati a vedere l'arcobaleno come un arco. In effetti, questo arco è solo una parte di un cerchio multicolore. Nella sua interezza, questo fenomeno naturale può essere osservato solo ad alta quota, ad esempio da un aereo.

C'è un gruppo di fenomeni ottici chiamati alone. Sono causati dalla rifrazione dei raggi luminosi da parte di minuscoli cristalli di ghiaccio nei cirri e nelle nebbie. Molto spesso, gli aloni si formano attorno al Sole o alla Luna. Ecco un esempio di tale fenomeno: un arcobaleno sferico attorno al Sole: 8. CONCLUSIONE

Ricerca completata. Arcobaleno: l'arco è "scomposto" in sette colori: lo spettro. Tutte le domande hanno avuto risposta. Ero molto interessato a fare questa ricerca. Ho imparato molto su questo bellissimo fenomeno. Quando ho descritto il doppio arcobaleno, volevo davvero osservare questo fenomeno da solo e non vederlo nelle immagini. E sono fortunato. Di recente, dopo una pioggia, ho avuto la fortuna di osservare un doppio arcobaleno. Questo è un fenomeno ammaliante ancora più bello. Prima non sospettavo nemmeno quale fosse il motivo dell'apparizione dell'arcobaleno, perché i suoi colori sono disposti esattamente in un certo ordine ... Quando ho studiato questo fenomeno in modo più simile, mi è sembrato persino di iniziare a osservare più spesso, e soprattutto, ho iniziato a COMPRENDERE questo meraviglioso fenomeno.

9. LETTERATURA USATA

1. I materiali Internet sono stati ampiamente utilizzati

2.fisica per il grado 11

3.enciclopedia fisica

Questo argomento Ho scelto perché - pagina numero 1/1

introduzione

Ho scelto questo argomento perché:

In primo luogo, l'ho considerato molto interessante e divertente, non solo per me stesso, ma anche per gli altri.

In secondo luogo, vorrei scoprire nuovi fatti dalla vita dei miei scrittori preferiti.

In terzo luogo, per avere l'opportunità di guardare le immagini da diverse angolazioni, per capire a cosa pensava l'autore durante la creazione di questa immagine.

In quarto luogo, il mio desiderio è sentire l'enorme tensione delle ricerche creative, che è stata creata dalla stessa San Pietroburgo, che ha confrontato la coscienza degli scrittori russi con i problemi dello sviluppo mondiale, costringendo il pensiero artistico russo a lavorare con una nitidezza e una profondità senza precedenti.

In quinto luogo, San Pietroburgo ai miei occhi è una favola che esiste nel mondo reale. Non ho mai avuto la fortuna di visitare questa bellissima città in vita mia: devo visitare la patria di grandi poeti, scrittori, critici, artisti in estate, cosa che non vedo l'ora.

Ho notato la rilevanza di questo argomento nella società. Nel nostro grande ambiente attuale, c'è bisogno di sentimenti elevati. La capitale culturale del nostro Paese, come è noto e generalmente riconosciuto, è la città di San Pietroburgo. Ma solo pochi anni fa, non sentivo che questa grande città fosse così richiesta dalla gente, non vedevo una risposta, un luccichio negli occhi dei miei coetanei, che discutevano della prossima visita di qualcuno in questa città. Nel tempo mi sono reso conto che alcune persone, viaggiando nella "Città di Petrov", non si rendono conto di tutta la grandezza e il genio della città, la monumentalità degli edifici e il grido contenuto della storia. Pertanto, dopo aver studiato le immagini di San Pietroburgo attraverso il prisma delle opere di grandi scrittori, le persone stesse potranno sentire l'atmosfera di quel tempo e capire quanto sia importante sapere.

San Pietroburgo ha un'enorme storia culturale, il che spiega perché questa città durante la sua alba culturale ha ispirato un'ampia varietà di scrittori, artisti, poeti, filosofi e molte altre figure creative. E ancora oggi questa straordinaria città non perde terreno e rimane ancora l'epicentro delle attrazioni del nostro paese e ispira le persone a creare opere d'arte. Ad esempio: qualcuno è stato ispirato dalla natura incontaminata e incredibilmente bella, qualcuno era la bellezza della città, forse alcuni sono stati ispirati dalle persone e dall'ambiente, e qualcuno ha visitato la Musa dall'impressione di divertenti balli sfrenati ... Puoi continuare molto per molto tempo. Dopotutto, l'ispirazione era in ogni cosa, ma per ognuno è diversa. Ma per uno il più grande poeta XVIII secolo - Alexander Sergeevich Pushkin - Pietroburgo era la città dei suoi amici e collaboratori, un simbolo della grandezza della Russia. Sono questi criteri della percezione di Pietroburgo da parte di Pushkin che spiegano immagini così diverse della città nell'opera dello scrittore. Uno scrittore non meno brillante di Pushkin - Nikolai Vasilyevich Gogol - considerava Pietroburgo il tempio dell'anima umana. In questa magnifica città ha scritto, a mio avviso, le sue opere migliori. A San Pietroburgo conobbe Pushkin e divenne famoso per i suoi primi capolavori. In questa città fiorirono e stupirono la società i due massimi vertici della letteratura russa, senza i quali, fino ad oggi, l'umanità non sarebbe stata così sviluppata nel campo dei sentimenti e delle percezioni della bellezza.

Nel mio lavoro, vorrei considerare un argomento che è rilevante secondo me: le immagini di San Pietroburgo nell'opera di A.S. Pushkin e N.V. Gogol. Lo scopo del mio lavoro: esaminare in dettaglio le immagini di San Pietroburgo dal lato di A.S. Pushkin e N.V. Gogol, sulla base di alcune opere e dell'atteggiamento personale degli scrittori, e confrontandole, notare le somiglianze e le differenze. Analizzare come si sviluppano le metamorfosi di San Pietroburgo nelle opere di A.S. Pushkin e N.V. Gogol. Guarda il rapporto degli autori con la città e le persone. Prova a scoprire nuovi aspetti di questo argomento, sulla base di fatti rari. Immergiti completamente nel significato di questa o quell'immagine e capisci perché l'autore presenta la città sotto questa luce.

Le Metamorfosi di Pietroburgo di Pushkin.

AS Pushkin ha un numero enorme di poesie e opere in prosa su San Pietroburgo. Ma nel mio lavoro vorrei considerare, a mio avviso, opere impeccabili. Questi sono il romanzo "Eugene Onegin", i romanzi "The Stationmaster" e " regina di spade"e la poesia" Il cavaliere di bronzo ".

Pietroburgo nel romanzo "Eugene Onegin"

Considera le immagini di San Pietroburgo nel romanzo "Eugene Onegin". Qui vediamo come viene rappresentata la ricca geografia russa - dai volti delle province ai cittadini secolari - immagini vivide disegnate dalla parola precisa e facile di Pushkin. Qui e San Pietroburgo, e il villaggio, e la tenuta nobiliare. E soprattutto le descrizioni di altissimo livello si distinguono per l'indimenticabile immagine di San Pietroburgo, cantata da molti poeti e scrittori di prosa. Nelle opere di Pushkin questa non è solo una città - "la creazione di Peter" - riprodotta come il luogo in cui vivono i suoi personaggi, ma un eroe separato dotato di carattere, volto, abitudini, odori e suoni. Si scopre che la città agli occhi dell'autore diventa l'eroe diretto del romanzo, che può influenzare la svolta degli eventi.

Nel romanzo di AS Pushkin "Eugene Onegin" vengono visualizzati diversi aspetti della cultura umana, dell'anima, del carattere, dello stile di vita di quel tempo. Un tempo in cui gli innamorati si scrivevano lettere e avevano paura di guardarsi negli occhi, quando solo le persone di alto rango ricevevano una buona educazione, quando la vita era una vacanza per la parte secolare della società.

E già alla fine del primo capitolo, l'immagine di San Pietroburgo appare davanti al lettore nelle immagini della vita di tutti i giorni: la sua irrequieta Pietroburgo prende vita sotto i tamburi dei militari, i venditori ambulanti si precipitano, “il fumo del camino si alza come un pilastro di blu...”, il panettiere “tedesco pulito” apre la sua bottega. Pushkin ammira involontariamente San Pietroburgo, per ogni fenomeno trova belle parole, come un artista: dipinge. Ad esempio: "... il cielo notturno sopra la Neva è trasparente e luminoso", "Ci siamo goduti silenziosamente il respiro della notte solidale". La Neva, l'irrequieto fiume di San Pietroburgo, "incatenato nel granito", e per questo sono state trovate parole amorevoli.

Luoghi su cui il poeta ha trovato così tanto belle parole gli sono ben noti. Ciascuno dei luoghi preferiti è associato all'autore con qualcosa di piacevole. Indubbiamente San Pietroburgo evoca nell'autore sensazioni ed emozioni piacevoli, che prevalgono fortemente su quelle dolorose. Eppure qui, nella fredda Pietroburgo, il poeta sogna un altro mare: caldo, libero, "Dove ho sofferto, dove ho amato, dove ho seppellito il mio cuore". "Sto vagando per il mare, aspettando il tempo, Manyu naviga sulle navi ..." - scrive l'autore di se stesso dalle rive della Neva. Cantando l'inno alla luminosa, rumorosa, bella Pietroburgo, Pushkin ricorda altri luoghi. La trama inizia e finisce a San Pietroburgo, a lui viene assegnato un ruolo fondamentale nella composizione. San Pietroburgo è una città prevalentemente associata al protagonista del romanzo, Onegin.

Il primo capitolo ricrea la vita e i costumi della nobiltà di San Pietroburgo. I motivi prevalenti sono la novità, la moda, la modernità: "Ecco il mio Onegin in libertà, tagliato all'ultima moda". Nell'ufficio dell'eroe: "ambra sulle pipe della Costantinopoli, porcellana e bronzo sulla tavola, profumo in cristallo sfaccettato". La nobiltà di San Pietroburgo è caratterizzata da vanità, orpelli: "non c'è da meravigliarsi di essere puntuali ovunque". Ogni giorno del protagonista: Eugene Onegin inizia e finisce allo stesso modo: “Era ancora a letto: gli portano degli appunti, cosa? Inviti? Le Tre Case, infatti, chiedono la sera ... ”In questa società ci sono soprattutto l'onore e l'opinione pubblica, il che crea un tipo di comportamento speciale. “Ed ecco l'opinione pubblica! Primavera d'onore, il nostro idolo! Ed è su questo che ruota il mondo!

La seconda volta che vediamo Pietroburgo è nell'ottavo capitolo del romanzo. Qui la satira e il sarcasmo nei confronti della società secolare suonano più nitidi, la differenza psicologica tra Onegin e il mondo "vuoto" è più significativa. Tatyana è ora una figura di spicco nella società aristocratica. Tutto ciò che è degno e bello nella società secolare è concentrato in Tatiana. Mettendo gli eroi del suo romanzo sullo sfondo di San Pietroburgo e della campagna russa, Pushkin, creando una sorta di enciclopedia della vita russa, non ha potuto fare a meno di portare la sua eroina a Mosca, e in questo c'è uno schema. Pushkin non poteva ignorare un significato così prezioso per l'intera vita russa come Mosca.

Nel romanzo, Alexander Sergeevich racconta i suoi migliori sentimenti per San Pietroburgo. "Eugene Onegin" è stato scritto dall'autore nel periodo dal 9 maggio 1823 al 5 ottobre 1831, che cade nel periodo di massima fioritura dell'opera di Pushkin come poeta. Credo che il romanzo sia la migliore incarnazione di San Pietroburgo in ogni momento.

Pietroburgo nel racconto "Il capostazione"

Il capostazione fa parte della serie Belkin Tales. Gli eventi del protagonista si svolgono a San Pietroburgo. Pietroburgo è presentata nella storia in contrasto sociale e morale: in periferia, nel reggimento Izmailovsky, viveva il povero e offeso Vyrin, al centro, in un hotel costoso, viveva il ricco ufficiale Minsky.

Quando Vyrin aprì il pacco e vide i soldi - pagamento per Dunya, Vyrin lo gettò a terra con amarezza e rabbia e lo calpestò con il tallone. Dopo aver fatto qualche passo, si fermò e decise di tornare per i soldi, ma non c'erano più. “Un giovane ben vestito, vedendolo, corse al taxi, si sedette in fretta e gridò: “Andiamo!”. Non è un caso che l'azione si sia spostata nelle strade della parte centrale di San Pietroburgo: ora in essa, la città, si sono concentrate le forze emanate dai delinquenti che vivono nel centro della capitale e ne definiscono il volto. La reputazione di Minsky, un nobile rispettabile, ricco e nobile, si è rivelata falsa.

In questa storia, Pietroburgo si presenta al lettore sotto forma di una specie di città malvagia e fredda, dove tutti pensano solo ai soldi, dove tutti sono estranei l'uno all'altro. Città crudele. È crudele con il personaggio principale. Lì vivono persone sole, che hanno dimenticato cosa sono il calore e l'amore. La vita sociale e i costumi della Pietroburgo di Pushkin possono essere considerati una prova storica di quell'epoca.

L'immagine di San Pietroburgo nella poesia "The Bronze Horseman"

La poesia "The Bronze Horseman" è un organismo figurativo vivente che non tollera interpretazioni univoche. La poesia si apre con una "Introduzione", in cui l'immagine della città occupa un posto dominante, è scritta in uno stile ufficiale. Nel suo stile, differisce nettamente dallo stile di tutte le altre parti del poema. Pertanto, è spesso percepito come un lavoro indipendente. Si differenzia dalle parti narrative del poema, prima di tutto, per il suo tono solennemente giubilante. "Introduzione" è spesso definita un inno alla grande città. Tutte le altre raffigurazioni di Pietroburgo - sia essa la Pietroburgo di Gogol, Nekrasov o Dostoevskij - sono spesso paragonate alla Pietroburgo dell '"Introduzione" al poema di Pushkin "Il cavaliere di bronzo".

L'intero interesse sta nel fatto che è stata creata una città necessaria per la Russia, una città per le persone, una città che restituisce il bene che vi è stato posto dai suoi costruttori. Il poeta nell'opera con forza e coraggio senza precedenti mostra le contraddizioni storicamente naturali della vita in tutta la loro nudità. Nella poesia, in una forma figurativa generalizzata, si oppongono due forze: lo stato, personificato in Pietro I (e poi nell'immagine simbolica di un monumento rianimato, il Cavaliere di bronzo), e una persona nei suoi interessi ed esperienze personali e privati . Pertanto, l'autore spesso si intromette nella descrizione di San Pietroburgo con un'espressione del suo amore per lui:

“Ti amo, creazione di Petra.

Amo il tuo aspetto snello e rigoroso,

Neva, corrente sovrana,

Il suo granito costiero ... "

In futuro, la descrizione apre al lettore sempre più nuovi lati della città. Davanti a noi appare una città gloriosa: la nuova capitale della potente Russia, che il poeta ama. E affascina il lettore con il suo impegno per i luoghi di San Pietroburgo a lui cari. Il poeta vede "le masse addormentate delle strade deserte", sente "il sibilo degli occhiali spumosi", ma non ci sono persone per strada, così come non ci sono i loro volti sullo sfondo degli occhiali. Nella prima parte l'aspetto di San Pietroburgo cambia, non è più una magnifica "città giovane", ma una "cupa San Pietroburgo". La città si trasforma in una fortezza assediata dalla Neva. Il guaio arriva come dall'interno, la città stessa prende d'assalto se stessa; tutto ciò che era indegno dell'immagine viene fuori, nascosto dietro la descrizione dello splendore:

"Vassoi sotto un velo bagnato,

Frammenti di capanne, tronchi, tetti,

merce parsimoniosa,

Reliquie di pallida povertà,

Ponti distrutti dalla tempesta

Bare da un cimitero sfocato"

Parlando dell'alluvione, Pushkin descrisse in modo molto vivido la furiosa Neva:

"Assedio! attacco! onde malvagie,

Come ladri che si arrampicano dalle finestre. Cherny

Con una partenza in corsa, il vetro viene rotto a poppa.

Vassoi sotto un velo umido,

Frammenti di capanne, tronchi, tetti,

merce parsimoniosa,

Reliquie di pallida povertà,

Ponti distrutti dalla tempesta

Una bara da un cimitero sfocato

Vola per le strade!

Vede l'ira di Dio e attende l'esecuzione.

Ahimè! tutto perisce: riparo e cibo!

E solo dopo una tale calma mortale, la città prende vita: "è affollata a mucchi" sulle rive della Neva, che è correlata al trambusto umano "come un malato nel suo letto inquieto", poi si precipita "al mare contro la tempesta", "invia ... come un postulante alla porta".

Tutta la prima parte è l'immagine di un disastro nazionale, ed è in questo momento che appare per la prima volta la figura dell '"idolo su un cavallo di bronzo", che è imperturbabile, a differenza del re vivente, impotente a resistere alle intemperie .

La poesia glorifica: "grandi pensieri" di Peter, la sua creazione - "la città di Petrov, "i paesi di mezzanotte di bellezza e meraviglia", la nuova capitale dello stato russo, costruita alla foce della Neva, "sotto il mare ", "sulle coste muschiose e paludose", l'economia "qui, sulle loro nuove onde, tutte le bandiere ci visiteranno" e per stabilire un legame culturale con l'Europa, "qui siamo destinati a tagliare una finestra sull'Europa con la natura ."

Pietroburgo appare come una roccaforte dell'autocrazia russa, come un centro dell'autocrazia. La capitale della Russia, creata dal popolo, si è trasformata in una forza ostile per se stessa e per l'individuo. Pushkin, per così dire, sottolinea che una città che non è sorta gradualmente, non è cresciuta fuori dalla campagna, come la stragrande maggioranza delle altre città, ma è stata costruita con la forza su questo sito nonostante il flusso regolare della storia, se sta in piedi, allora i suoi abitanti dovranno pagare per il fatto che il fondatore è andato praticamente contro le leggi della natura. Nel centro della città c'è un monumento al suo fondatore, e la stessa Pietroburgo è un enorme monumento alla personalità di Pietro; e le contraddizioni della città rispecchiano quelle del suo fondatore. Pushkin descrive vividamente le preoccupazioni quotidiane dei cittadini di classi diverse.

“... E San Pietroburgo è irrequieta

Già forzato dal tamburo.

Il mercante si alza, il venditore ambulante va,

Un vetturino va in borsa,

Austinka ha fretta con una brocca,

Sotto di essa, la neve mattutina scricchiola.

Mi sono svegliato la mattina con un rumore piacevole.

Le persiane sono aperte; fumo di pipa

Una colonna si alza blu,

E un fornaio, un tedesco pulito,

In un berretto di carta, più di una volta

Ho già aperto la mia vasisdas.

San Pietroburgo qui è un monumento profondamente simbolico alla fecondità dell'unità di milioni di persone. Tutte le immagini qui sono multivalore, simboliche. Il poeta spiega la storia e la modernità attraverso un'immagine capiente e simbolica di San Pietroburgo.

Credo che The Bronze Horseman sia l'opera più misteriosa di AS Pushkin. L'opera ha un fondamento storico. E le immagini di San Pietroburgo vengono proprio dalla storia. Il tema del regno di Pietro è toccato nell'Opera. L'autore racconta la città, presentandola per immagini. C'è anche un simbolismo incredibilmente bello qui. La totalità di tutte le qualità dell'opera dà la prima impressione di una fiaba, ma se pensi al significato e conosci la storia, allora l'opera può essere considerata un poema storico.

Pietroburgo e La dama di picche

La regina di picche fu scritta nell'autunno Boldin del 1833. Basato su una storia mistica. Pushkin poeticizza e glorifica non solo San Pietroburgo, la città, ma anche la vita e le relazioni di classe nella città stessa. Le descrizioni delle strade e delle parti della città sono così accurate che seguendole si possono trovare quei luoghi o case dove, per volontà dell'autore, risultano essere i suoi personaggi. Piazze, giardini, viali e strade sono stati impressi nelle opere di Pushkin. Sotto gli strati di ristrutturazione che hanno colpito il palazzo Golitsina, si può intuire la "casa dell'antica architettura" in una delle strade principali di San Pietroburgo.

Ci sono molti pazzi nella capitale, è difficile definire una vita normale la vita della vecchia contessa che ha perso la testa e Lizaveta Ivanovna, che è tormentata da lei. Anche i giovani nobili - ufficiali giocano a carte tutta la notte o ballano fino al mattino ... La vita dell'aristocrazia della capitale è vuota e priva di significato. In The Queen of Spades, una nuova immagine di San Pietroburgo è stata creata per la prima volta nella letteratura. La capitale dell'impero è una città di vita assurda, una città di eventi fantastici, incidenti, persone disumanizzanti, sfiguranti i loro sentimenti, desideri, pensieri, le loro vite. Il potere cieco e selvaggio della città sull'uomo è spiegato da Pushkin.

La trama può sembrare esageratamente tragica, ma in realtà Pushkin non ha esagerato affatto. C'è un noto esempio di una storia sensazionale a San Pietroburgo nel 1802, quando il principe AN Golitsin, il famoso spendaccione e giocatore d'azzardo, perse sua moglie, la principessa Maria Grigorievna, a causa del gentiluomo di Mosca LK Razumovsky. Se le stesse trame compaiono nella letteratura e nella vita, significa che è stato introdotto un meccanismo che limita la varietà delle azioni possibili. Lo stesso Pushkin era un giocatore di carte, quindi vedeva dall'interno la psicologia del gioco, il suo vortice, il calcolo, l'eccitazione. Pietroburgo ha regalato a Pushkin molte storie di vita sul caso.

L'idea dell'esistenza illusoria della città della follia, della menzogna e della violenta ostilità verso l'uomo riceve la sua forma finale nelle ultime riflessioni dell'eroe: è tormentato da una domanda del tutto priva di significato: “Qui si precipitano e si precipitano tutti, ma chissà, forse è tutto il sogno di qualcuno , e qui non una sola persona è reale, vera, non una sola azione è reale? Qualcuno si sveglierà all'improvviso, chi sta sognando tutto questo, e tutto improvvisamente scomparirà.

L'ambiguità dei simboli figurativi ha permesso di comprendere la natura speciale della fantasia di questa città, le ragioni dell'ostilità della capitale dell'impero nei confronti dell'uomo, il significato di follia, assurdità, la vita illusoria delle persone in questa città offensiva , città, falsità e bugie. Ma le immagini simboliche sono inerenti non solo alla sfera della vita dell'antica nobiltà, l'aristocrazia vale due, - Parigi e San Pietroburgo. La base della poetica della storia sono proprio le immagini simboliche.

Nella storia "La dama di picche", a mio avviso, viene descritta una falsa Pietroburgo, viene toccato il tema delle bugie umane e dell'eccitazione. Pushkin racconta la mentalità spiritualmente bassa delle persone di alto rango. Ogni eroe ha un simbolo dell'una o dell'altra immagine di San Pietroburgo. Lo scrittore è infastidito da queste persone e, per dare un "gusto" ai suoi pensieri, usa varie immagini di persone e simboli. Ci vuole un genio per velare tutto in una tale forma.

Conclusione in tutto il capitolo: Alexander Sergeevich Pushkin ha sollevato molto bene Pietroburgo. Considerava questa città la sua patria, sebbene fosse nato a Mosca. Amava la sua città con tutta la sua anima ampia, come confermano le sue poesie. Ma allo stesso tempo, valuta in modo abbastanza realistico gli abitanti, la società, la cultura e conosce la storia. Descrive le sue riflessioni sulla storia di Pietrogrado nella poesia "Il cavaliere di bronzo". Assolutamente tutti sentimenti luminosi e caldi, lo scrittore espone nel romanzo "Eugene Onegin". L'antitesi per il romanzo è la storia "Il capostazione". E, naturalmente, qualsiasi città, anche la più favolosa, non è priva di peccati, questo è descritto nella storia "Regina di picche". IN tempo diverso Pushkin descrive Pietroburgo in modi diversi, i suoi pensieri cambiano mentre la sua vita cambia.

Pietroburgo Gogol

Gogol ha trascorso una parte significativa della sua vita a San Pietroburgo. Questo non poteva non riflettersi nelle sue opere. In moltissimi di loro c'è un'immagine di San Pietroburgo. Gogol ha persino scritto un intero ciclo di storie di San Pietroburgo. In realtà, voglio iniziare con lui. Aggiungerò all'opera: le storie "Nevsky Prospekt", "The Nose", "The Overcoat", "The Night Before Christmas" (dal ciclo: "Serate in una fattoria vicino a Dikanka" e la commedia "L'ispettore del governo ".

immagini Storie di Pietroburgo

A differenza di Pushkin, che conosceva la nuova capitale russa fin dall'adolescenza, Gogol vide per la prima volta Pietroburgo da adulto. L'autore condivide con noi le sue prime impressioni sulla capitale del nord: "... Pietroburgo non mi sembrava affatto quello che pensavo, l'avevo immaginata più bella, più magnifica ..." Lo scrittore descrive le zone in cui una volta gli capitò vivere.

"Viale Nevskij"

Il tema della Prospettiva Nevskij apre il primo dei "Racconti di Pietroburgo"; le pagine dedicate alla via principale della città svolgono il ruolo di prologo dell'intero ciclo. L'autore pronuncia un inno ironico alla Prospettiva Nevskij, dove “profuma di una festa”, dove “l'avidità, l'interesse personale e il bisogno si esprimono camminando e volando su karsts e su droshkys” e una rapida “fantasmagoria si svolge in un solo giorno". La Prospettiva Nevskij è solo un bellissimo motivo per una città strana, fantastica, mezza pazza, la cui essenza si rivela nelle trame e nei personaggi di Petersburg Tales. Vita di ogni giorno A San Pietroburgo, Gogol nota caratteristiche fantastiche, assurde e comiche, e nelle anime dei cittadini - una combinazione di brutto, commovente e divertente.

L'aspetto della città non è solo uno sfondo che mette in risalto gli eventi che vi si svolgono, si rivela nella sua qualità sociale, mostrata in contrasti netti e inconciliabili. Trasmettendo questi contrasti, Gogol dipinge Pietroburgo o con toni patetico-romantici, oppure nella sua "fisiologia" quotidiana, nella sua crudele quotidianità, una vita umile e miserabile, che è la sorte dei poveri. La Prospettiva Nevskij è uno specchio della capitale, che ne riflette i contrasti. Dietro il brillante splendore della Prospettiva Nevskij, l'altro lato della vita, i suoi lati brutti e dolorosi, è ancora più forte e tragico.

Nevsky Prospekt è una "mostra", un luogo per mostrare tutto questo arrogante, volgare, ipocrita, che contraddistingue i proprietari di rango e ricchezza. Dopo le venti, sulla Prospettiva Nevskij compaiono coloro che si distinguono per la "nobiltà delle loro occupazioni e abitudini". Ad esempio: uno mostra una redingote elegante con il miglior castoro, l'altro mostra un bel naso greco, il terzo porta delle basette eccellenti, il quarto un paio di begli occhi e un cappello sorprendente, il quinto mostra un anello con un talismano su un mignolo intelligente, il sesto mostra una gamba in una scarpa affascinante, la settima cravatta, sorpresa emozionante, l'ottava - un paio di baffi, che sprofonda nello stupore. " I migliori lavori uomo" - questi sono solo i suoi segni esteriori - i suoi vestiti e le caratteristiche del suo aspetto: una redingote dandy, un naso greco, ottime basette, baffi, una cravatta che sorprende. Dietro tutto questo non c'è l'uomo, il suo contenuto interiore - o meglio, l'uomo qui è sfinito da queste caratteristiche esterne ostentate. Lo splendore e lo splendore della Prospettiva Nevskij sono solo un'apparenza, solo una bugia e una falsità. Dietro il suo aspetto cerimoniale si nasconde il tragico destino di un modesto lavoratore. Per Gogol, l '"illusione" e la falsità della Prospettiva Nevskij esprimono la realtà stessa delle relazioni sociali, la discrepanza tra splendore esterno e vuoto interno e disumanità. Ecco perché le immagini sono così frequenti nella storia, sottolineando questa illusorietà, l'inafferrabilità della Prospettiva Nevsky: l'illuminazione serale, la luce artificiale delle lampade danno a tutto "una specie di luce allettante e meravigliosa".

"Naso"

"Cappotto"

Pietroburgo è raffigurata in modo leggermente diverso nella storia "The Overcoat". Questa è una città in cui le "piccole persone" scompaiono senza lasciare traccia. Allo stesso tempo, ci sono strade in esso, dove è luminoso di notte, come durante il giorno, con i generali che vivono su di loro, e strade dove i rifiuti vengono versati direttamente dalle finestre, le scarpe vivono qui. Gogol ha raffigurato il passaggio da una strada all'altra attraverso l'illuminazione e i soprabiti dei funzionari: se nelle strade povere l'illuminazione è "magra" e un colletto su un soprabito di martora è raro, quindi più vicino alle zone ricche, più luminosa è la luce di le lanterne diventano e più spesso si incontrano collari di castoro. The Overcoat descrive il tempo libero dei piccoli funzionari e di altri poveri. Così, alcuni andavano a teatro o in strada, altri alla sera, e altri ancora da qualche altro funzionario per giocare a carte e bere il tè. Cantieri e "tutti i tipi" di persone sedevano la sera in piccoli negozi, trascorrendo il tempo a chiacchierare e spettegolare. Gogol parla di tutto questo in opposizione ad Akaky Akakievich, per il quale tutto l'intrattenimento consisteva nel copiare documenti. Anche i ricchi vanno a teatro, camminano per le strade, giocano a carte, solo loro comprano biglietti più costosi, si vestono meglio e, giocando a carte, bevono non solo tè, ma anche champagne.

In The Overcoat, l'immagine di San Pietroburgo è creata descrivendo strade sporche, cortili umidi, appartamenti squallidi, scale fetide, “permeate in tutto e per tutto da quell'” odore alcolico che mangia gli occhi ”, case grigie anonime, dalle finestre di che sgorga l'acqua.

Anche gli elementi in Gogol giocano ruolo importante nel rivelare l'immagine di San Pietroburgo: l'inverno continua quasi tutto l'anno, soffia un vento costante, un freddo agghiacciante, fantastico, incessante che lega tutto. In Gogol la sensazione soggettiva si trasforma in realtà oggettiva, il tempo sembra fermarsi e il freddo comincia a essere percepito come uno stato duraturo di San Pietroburgo. Qualcosa di simile accade con il vento che, "secondo l'usanza pietroburghese", soffia subito "da tutte le direzioni". Questa filosofia dell'indifferenza universale, dell'indifferenza per le persone, del potere del denaro e dei ranghi che regnano a San Pietroburgo, trasforma le persone in "piccole" e poco appariscenti, condannandole a una vita grigia e alla morte. Pietroburgo rende le persone moralmente paralizzate e poi le uccide. Per Gogol, Pietroburgo è una città di crimini, violenza, oscurità, una città infernale, dove la vita umana non significa assolutamente nulla. Questa città è come un incubo.

"La notte prima di Natale" (dal ciclo: "Serate in una fattoria vicino a Dikanka")

Una delle prime opere di Gogol, in cui è presente un'immagine di San Pietroburgo, è il racconto "La notte prima di Natale", compreso nel ciclo "Serate in fattoria vicino a Dikanka". Analizziamo l'immagine: Pietroburgo è descritta nello spirito di racconto popolare. Pietroburgo appare davanti a noi come una città bellissima e favolosa, dove vive la maestosa e potente imperatrice. Sembra che l'immagine di San Pietroburgo sia basata sulla fede del popolo in una specie, proprio zar. Tuttavia, nell'immagine di San Pietroburgo ci sono alcuni segni di qualcosa di innaturale. In "Night ..." Pietroburgo non è ancora una città infernale, ma una città fantastica estranea a Vakula. Vakula, che è volato sulla linea, che ha visto sia stregoni che stregoni lungo la strada, e spirito maligno, arrivato a Pietroburgo, è molto sorpreso. Per lui San Pietroburgo è una città dove tutti i desideri possono diventare realtà. Tutto è insolito e nuovo per lui: “... bussa, tuona, risplendi; muri a quattro piani si accumulano su entrambi i lati, il suono degli zoccoli di un cavallo, il suono di una ruota ... le case crescevano ... i ponti tremavano; le carrozze volavano, i tassisti gridavano. Ci sono motivi di movimento disordinato, caos. È caratteristico che il diavolo si senta del tutto naturale a Pietroburgo. Gogol mostra la città attraverso suoni e luci. In questo mondo da favola, a Vakula sembra che anche le case prendano vita e lo guardino da tutte le parti. Forse lo stesso Gogol ha vissuto impressioni simili quando è arrivato per la prima volta a San Pietroburgo. Riguardo alla luce insolitamente brillante che proveniva dalle lanterne, Vakula dice: “Mio Dio, che luce! Non riceviamo molta luce durante il giorno". Il palazzo qui è semplicemente favoloso. Tutte le cose in esso sono sorprendenti: la scala, il dipinto e persino le serrature. Anche le persone a palazzo sono favolose: tutte in abiti di raso o uniformi dorate. Vakula vede un barlume e nient'altro. In The Night Before Christmas, Pietroburgo è luminosa, abbagliante, assordante e incredibile in ogni modo.

"Ispettore"

San Pietroburgo ha un aspetto completamente diverso nella commedia L'ispettore generale. Qui è molto più reale. Non ha quella favolosità che è presente in The Night Before Christmas, è quasi una vera città in cui il rango e il denaro decidono tutto. In The Inspector General incontriamo due storie su Pietroburgo: Osip e Khlestakov. Nel primo caso, questa è una storia sulla normale Pietroburgo, vista da un servitore di un piccolo funzionario. Non descrive alcun lusso incredibile, ma parla dei veri divertimenti a sua disposizione e del suo padrone: teatri, cani da ballo e corse in taxi. Bene, quello che gli piace di più è che tutte le persone parlano in modo molto educato: "Habbery, dannazione, trattamento!" Khlestakov disegna per noi una Pietroburgo completamente diversa. Questa non è più Pietroburgo con mercanti e cani danzanti, ma Pietroburgo con servilismo e lusso inimmaginabile. Questa è la Pietroburgo dei sogni di un piccolo funzionario che vuole diventare generale e vivere in grande stile. Se all'inizio si assegna semplicemente un grado più alto, poi alla fine della sua storia è già praticamente un feldmaresciallo, e le sue esagerazioni raggiungono proporzioni davvero incredibili: zuppa arrivata su un piroscafo da Parigi, un'anguria da settecento rubli . In generale, Pietroburgo nei sogni di Khlestakov è una città in cui ha molti soldi e un alto rango, quindi vive nel lusso e tutti lo temono e lo venerano. L'eroe è così mentito che lui stesso non si rende più conto di dove sia la verità e dov'è la sua menzogna senza fine. Non è più in questo mondo, ma da qualche parte nelle viscere dei suoi sogni e delle sue bugie. Cercando di essere come trendsetter secolari in tutto, le donne di provincia perdono il loro volto vero, quindi il loro comportamento sembra innaturale e in qualche modo divertente. Gogol mette in ridicolo questa caratteristica viziosa non solo delle province, ma anche di entrambe le capitali, poiché sia l'immagine di San Pietroburgo che quella di Mosca erano uguali in tutto allo standard di vita dell'Europa occidentale e, quindi, persero anche le loro radici nazionali.

Il capoluogo descritto in The Government Inspector è un'immagine collettiva, è l'intera Russia in miniatura. In termini di abbondanza di tutti i tipi di abusi qui, non può essere definito reale, ma allo stesso tempo è tipico. Gogol è riuscito a mostrare in un'opera relativamente piccola tutti gli aspetti della vita russa negli anni '30 del XIX secolo, tutti i suoi problemi urgenti. Sulle pagine della commedia, l'autore ha portato tutte le sezioni della popolazione urbana. Questa è la burocrazia, i mercanti, la borghesia e i proprietari terrieri urbani. L'unica cosa che manca qui è l'esercito e il clero, che non erano subordinati alle autorità cittadine.

Okulova Elena

Il fulcro del mio lavoro era uno dei fenomeni naturali- piovere. L'estate sta arrivando, il che significa che la maggior parte delle precipitazioni cadrà sotto forma di pioggia. Ho guardato la pioggia molte volte in estate e avevo delle domande a cui ho cercato di rispondere nella mia lavoro di ricerca. Mi chiedo davvero perché sta piovendo? Come fa l'acqua a salire al cielo per cadere sulla terra sotto forma di pioggia? Perché la pioggia è diversa? È necessario che piova? Ci sono piogge pericolose?

Nel mio lavoro di ricerca, mi sono imposto bersaglio: impara il più possibile su questo fenomeno naturale.

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Anteprima:

MOU "Scuola Secondaria n. 3"

G. Krasnokamsk

Studente 4 classe "B".

Capo: Kondrashina A.A.

Insegnante scuola elementare.

Consulente: Okulova L.Yu.,

Madre

2010

introduzione

Risultati della ricerca e discussione.

Cos'è la pioggia?
Come si forma?
Cosa sono le piogge?
È necessario che piova?

IV. Conclusione

I. Introduzione

L'oggetto dell'attenzione del mio lavoro era uno dei fenomeni naturali: la pioggia. L'estate sta arrivando, il che significa che la maggior parte delle precipitazioni cadrà sotto forma di pioggia. Ho guardato la pioggia molte volte in estate e avevo delle domande a cui ho cercato di rispondere nel mio lavoro di ricerca. Mi chiedo davvero perché sta piovendo? Come fa l'acqua a salire al cielo per cadere sulla terra sotto forma di pioggia? Perché la pioggia è diversa? È necessario che piova? Ci sono piogge pericolose?

Nel mio lavoro di ricerca, mi sono imposto bersaglio : impara il più possibile su questo fenomeno naturale.

Descrizione della modalità di raccolta del materiale e delle modalità di trattamento del materiale raccolto.

Per saperne di più sullo straordinario fenomeno naturale: la pioggia, ho dovuto rivolgermi a varie fonti di informazione di massa: dizionari, TV, Internet, letteratura speciale. Durante la raccolta del materiale ho visitato tutte le biblioteche del nostro microdistretto, ricordato le proprietà dell'acqua, visto un film speciale sui tipi di pioggia. I più eccitanti per me sono stati gli esperimenti che ho condotto con i miei genitori a casa.

Il lavoro è stato eseguito secondo piano :

Cos'è la pioggia?
Come si forma?
Cosa sono le piogge?
Che tipo di pioggia non dovrebbe esserci sulla Terra?
È necessario che piova?

III. Risultati della ricerca e discussione.

1. Cos'è la pioggia?

Piovere - è principalmente acqua. Lo dice il dizionario di Ozhegov"Piovere - questa è la precipitazione atmosferica sotto forma di gocce d'acqua, getti. E nel dizionario di Dahl quello"Piovere è acqua in gocce o getti dalle nuvole.

2. Come si forma?

E perché piove?
Come l'acqua sale al cielo per cadere sulla terra sotto forma di pioggia?

Per terra molti oceani e mari, fiumi e torrenti, laghi, stagni e pozzanghere. Il sole riscalda l'acqua. Evapora, cioè diventa un vapore trasparente e invisibile. Questo vapore leggero, insieme all'aria calda, sale sempre più in alto dalla terra, molti chilometri più in alto. Fa sempre freddo lassù. Il vapore caldo in alto tocca l'aria fredda e da esso si formano minuscole goccioline d'acqua, come polvere. Le goccioline sono ancora molto piccole e leggere. L'aria fredda li trascina verso il basso e l'aria calda li solleva di nuovo. Quindi corrono su e giù dal suolo finché non si fondono in grandi gocce.

Ma ci sono già così tante gocce che tutte insieme si trasformano in una grande nuvola. Il vento solleva le nuvole e le porta in giro per il mondo. Le nuvole fluttuano sopra la terra finché gocce pesanti, non più in grado di resistere, piovono sulla terra.

Sta piovendo. Fino a poco tempo fa c'erano pozzanghere nel cortile. Ma il sole uscì e prosciugò l'acqua. Si trasformò di nuovo in vapore per formare una nuvola alta nel cielo e riversarsi sulla terra come una pioggia benedetta.

A casa possiamo osservare la formazione della pioggia. Ho speso questo esperienza:

Necessario:

piccola casseruola

Copertura in metallo

Stufa a gas

Acqua

Sperimenta i progressi:

Versa dell'acqua in una casseruola, chiedi a un adulto di metterla sul fuoco.
Quando l'acqua bolle, copri la casseruola con un coperchio.

Risultato:

Ci sono gocce d'acqua sul coperchio. Scuoti il coperchio e cadono gocce di "pioggia".

Questo è perché...

... che il vapore acqueo viene rilasciato dall'acqua bollente. Su un coperchio freddo, si raffredda e si trasforma di nuovo in un liquido. Questo fenomeno è chiamato condensazione.

Conclusione:

3. Quali sono le piogge

Viene chiamata la pioggia più pesante acquazzone. I rovesci cadono da cumulonembi spessi diversi chilometri. Tali rovesci sono molto intensi, ma di breve durata, come la vita di queste stesse nuvole.

Le gocce di pioggia cadono a terra ad una velocità di circa -6,5 m/s (accelerazione di gravità, tenendo conto del loro attrito con l'aria).

La pioggia più piccola pioviggine. Le goccioline di pioviggine misurano solo 0,10-0,25 mm e cadono da nubi a base frastagliata, mentre nelle nubi portate da un fronte caldo possono formarsi grosse gocce di pioviggine.

Gratuito - sotto forma di gocce di pioggia piuttosto grandi, che a volte durano diversi giorni e cadono dalle nuvole di pioggia stratificate.

Ma ci sono, abbastanza speciali, piogge estive, brevi, allegre. Vanno in modo sorprendente: da un cielo limpido, alla luce di un sole splendente! Non ci sono nuvole nel cielo, solo una leggera foschia bianca aleggia nell'aria.

Questo è vapore acqueo. Cadde in un flusso d'aria fredda basso sopra il suolo, si trasformò in goccioline d'acqua, iniziarono a fondersi rapidamente, ad appesantirsi e cadere a terra in rare grandi gocce.

Passa in fretta, questa pioggia. Il sole splende e non c'è più foschia bianca nell'aria, si è riversata sul terreno"pioggia cieca"- quindi per qualche motivo chiamano questa pioggia estiva senza nuvole.

Ancora a volte, va bene, si chiama pioggia estiva"pioggia di funghi"

Ci sono anche docce autunnali. Sono chiamati"ci alleniamo".Queste piogge sono accompagnate da forti venti, sono lunghe, piovose.

Di solito la quantità di precipitazione viene misurata in millimetri.

Per avere un'idea di cosa significano questi numeri, sappiate che quando si dice "sono caduti 100 mm di pioggia", significa che su una superficie di 0,4 ettari sono caduti 40.451 litri d'acqua.

4. Che tipo di pioggia non dovrebbe esserci sulla Terra

Ma non tutte le piogge sono benefiche. Ci sono piogge che non dovrebbero esserci sulla terra. Queste sono piogge acide e radioattive. Sono apparsi a causa di attività economica persone, inquinamento ambiente.

pioggia acida

Ci sono molte sostanze in natura, tra queste ci sono gli acidi. A causa dell'inquinamento ambientale, gli acidi iniziarono a formarsi in alto nel cielo. Spesso cadono a terra insieme alla pioggia. Questa è la cosiddetta pioggia acida. Le piante e tutti gli esseri viventi ne soffrono, molti edifici si deteriorano, compresi i monumenti antichi.

pioggia radioattiva

il fallout radioattivo è uno dei più conseguenze pericolose inquinamento umano dell'atmosfera. Sono polvere e goccioline di umidità atmosferica contenenti atomi radioattivi. Tali atomi si formano durante il test armi nucleari o un incidente in una centrale nucleare.

Le particelle più pesanti della nube di polvere radioattiva si depositano al suolo nelle prime ore o minuti dopo l'esplosione. Quelli più leggeri rimangono nell'atmosfera per molto tempo. Possono essere trasportati dal vento per lunghe distanze, a volte per decine di migliaia di chilometri. Dopo un lungo viaggio nell'atmosfera, gli atomi radioattivi, chiamati anche radionuclidi, ritornano sulla superficie terrestre insieme a neve, pioggia o nebbia.

la polvere radioattiva si deposita suolo, Quando cadiamo nei corpi idrici, inquina case, imprese, strade. Arriva sulla superficie delle piante, sulla pelle degli animali e dell'uomo.

I radionuclidi che sono entrati in contatto con la pelle umana possono essere lavati via con acqua, ma insieme penetrano nel corpo acqua, beviamo, l'aria che respiriamo, il cibo che noi Noi noi mangiamo. Gli atomi radioattivi emettono grandi quantità di energia sotto forma di onde elettromagnetiche e particelle cariche. Radiazione distrugge le cellule viventi, e soprattutto il loro apparato genetico, indebolendo le difese dell'organismo contro varie malattie.

La ricaduta radioattiva, come altri tipi di inquinamento causati dall'attività umana, è ormai diventata una realtà indesiderabile per molte persone in Russia. La conoscenza dei problemi generati dal fallout radioattivo consente di migliorare la sicurezza ambientale della popolazione. Ciò è particolarmente importante nelle aree colpite dall'incidente della centrale nucleare di Chernobyl e in altre zone del nostro Paese ad alta contaminazione radioattiva.

Ogni persona dovrebbe prendersi cura della propria terra!

5. Hai bisogno di pioggia?

E se non piovesse mai?

Se non ci fosse la pioggia, fiumi, mari e laghi si prosciugherebbero, erbe e alberi brucerebbero. Ciò significa che non ci sarebbero pesci, uccelli, animali e umani. Ecco perché non dovresti arricciare la fronte e arrabbiarti quando il maltempo sostituisce il tempo sereno e le nuvole grigie di pioggia iniziano a fluttuare nel cielo limpido. Portano l'umidità e lavorano per noi.

IV. Conclusione

Esplorando questo fenomeno naturale, sono giunto alla conclusione che la pioggia è uno dei fenomeni sorprendenti che esistono in natura. Ora so perché piove, che tipo di piogge ci sono e che il nostro pianeta ha davvero bisogno di pioggia. Solo le persone dovrebbero monitorare l'ecologia della Terra e quindi non cadranno piogge pericolose.

Ha condiviso la sua ricerca con gli studenti della sua classe. Penso che si siano interessati al mio argomento, è stato interessante per loro ascoltare il mio materiale.

V. Elenco dei riferimenti

1. Karagod S. "Enciclopedia dei fenomeni naturali"

2. Ozhegov S.I., Shvedova N.Yu. " Dizionario Lingua russa "M., 1997

3. Tsvetkov I.V. "Ecologia per le classi primarie". Accademia di sviluppo 2007

4. Conosco il mondo: Ecologia.; - M., 1999

lavoro di ricerca "Pioggia"

Responsabile: Kondrashina Anna Alexandrovna, insegnante di scuola elementare,

MOU "Scuola secondaria n. 3", Krasnokamsk,

Preparato da: Okulova Lena, studentessa della 4a classe "B".

Titolo dell'opera: "Pioggia".

Soggetto accademico:storia naturale, grado 3, libro di testo "Il mondo che ci circonda" Pleshakov A.A.

Soggetto: Acqua. Proprietà dell'acqua.

Domanda problematica:È vero che la pioggia, per cadere a terra, sale dalla superficie della terra?

Domande di ricerca

Cos'è la pioggia?
Come si forma?
Cosa sono le piogge?
Che tipo di pioggia non dovrebbe esserci sulla Terra?
È necessario che piova?

Obiettivo del lavoro:

imparare il più possibile su questo fenomeno naturale.

La forma di protezione è una presentazione.

Riassunti del lavoro:

L'estate sta arrivando, il che significa che la maggior parte delle precipitazioni cadrà sotto forma di pioggia. Ho guardato la pioggia molte volte in estate e avevo delle domande a cui ho cercato di rispondere nel mio lavoro di ricerca. Mi chiedo davvero perché sta piovendo? Come fa l'acqua a salire al cielo per cadere sulla terra sotto forma di pioggia? Perché la pioggia è diversa? È necessario che piova? Ci sono piogge pericolose?
Il vapore acqueo, a contatto con l'aria fredda, si condensa e si trasforma nuovamente in acqua. È così che arrivano le piogge.
Le piogge sono classificate secondo due caratteristiche principali: intensità e durata.
Ma non tutte le piogge sono benefiche. Ci sono piogge che non dovrebbero esserci sulla Terra. Queste sono piogge acide e radioattive. Sono apparsi a causa delle attività economiche delle persone, dell'inquinamento ambientale.
La pioggia è anche bel tempo!

Progetto individuale all'asilo "Perché piove"

Autore: Khabibullina Ravilya Mirkhatovna, educatore MBDOU " Asilo N. 69 "Arcobaleno" della città di Naberezhnye Chelny della Repubblica del Tatarstan
Descrizione del materiale: Ti offro un progetto individuale "Perché piove" per i bambini in preparazione alla scuola di gruppo (6-7 anni). Questo materiale sarà utile per gli insegnanti dei gruppi senior e preparatori per la scuola. Il progetto si basa su un problema e la sua soluzione richiede una ricerca di ricerca in varie direzioni, i cui risultati sono generalizzati e combinati in un unico insieme.
Tipo di progetto: ricerca
Cronologia del progetto: 1 mese
Lo scopo del progetto: espandere e chiarire le idee dei bambini sulla pioggia,
le ragioni del loro verificarsi.
Obiettivi di progetto:
- insegnare al bambino a vedere e comprendere le relazioni in natura (sole - vapore-nuvola-pioggia)
- formazione dei prerequisiti per le attività di ricerca, creare le condizioni necessarie per questo
- sviluppo della capacità di acquisire conoscenze con l'aiuto di un adulto, e poi in modo indipendente
- sviluppo della capacità di formulare e porre domande, trarre conclusioni e conclusioni
- contribuire allo sviluppo creativo della personalità e delle capacità comunicative
- coinvolgimento dei genitori nelle attività congiunte
- sviluppare la capacità di lavorare a parità di condizioni in una coppia "adulto - bambino"
- coltivare il desiderio di conoscenza, duro lavoro, dedizione e perseveranza.
Rilevanza del progetto:
La propensione alla ricerca è caratteristica di tutti i bambini senza eccezioni. Il bambino cerca la conoscenza e l'assimilazione stessa avviene attraverso numerosi "perché", "come", "perché". L'attività di ricerca tematica sviluppa e consolida l'atteggiamento cognitivo del bambino nei confronti del mondo che lo circonda. Un bambino impara tutto con fermezza e per molto tempo quando sente, vede e fa da solo.
Liliana è una bambina curiosa. Ha una vasta gamma di interessi. I genitori sostengono sempre gli interessi del bambino, ampliano i propri orizzonti.
Uno degli oggetti dell'attenzione di Liliana era uno dei fenomeni naturali. Guardando la pioggia molte volte, era interessata alla domanda "Perché piove". E così è nato il nostro progetto.
Contenuto del progetto:

Fase 1 preparatoria

Identificare il problema: perché piove?
- sviluppo del progetto, coinvolgimento dei genitori in attività congiunte
- definire gli scopi e gli obiettivi del progetto
-raccolta di materiale su questo argomento (uso di un dizionario, letteratura speciale, Internet)
- consultazione per i genitori "Attività del progetto nella scuola dell'infanzia"
- preparazione delle attrezzature e creazione delle condizioni per condurre esperimenti a casa

Fase 2 principale (pratica):

Osservare la pioggia
- guardando immagini e illustrazioni sui fenomeni naturali
- memorizzare la poesia "Rain" di O. Maslova
- lettura della fiaba di Gianni Rodari "Il sole e la nuvola"
- imparare la musica e il testo della canzone "Rain" di M.M. Eremeeva
- disegno "Grande nuvola"

- indovinelli sulla pioggia
- condurre esperimenti a casa con i genitori

Fase 3 finale

Presentazione
- risultato - riprese video di esperimenti a casa
Risultato atteso
- Liliana acquisirà conoscenze e idee sul fenomeno naturale: la pioggia
- maggiore interesse per le attività di ricerca
- impara a condurre semplici esperimenti con i genitori e poi in modo indipendente
- imparare a pianificare le fasi delle proprie azioni, analizzare e trarre conclusioni
- i genitori sono partecipanti interessati e attivi al progetto, focalizzati sullo sviluppo del bisogno di conoscenza del bambino.
Dichiarazione di un nuovo problema:
Liliana vuole imparare il più possibile su uno straordinario fenomeno naturale: la pioggia.
- Come sono le piogge?
- Che tipo di pioggia non dovrebbe essere sulla terra?
- Hai bisogno di pioggia?

Descrizione degli esperimenti

(Gli esperimenti sono stati condotti a casa con l'aiuto dei genitori osservando le norme di sicurezza)
Esperienza #1 Spremere strettamente una palla d'acqua asciutta. Quindi abbassalo in un piattino d'acqua. Il batuffolo di cotone si aprirà e si gonfierà con l'acqua. Solleva con attenzione la parte superiore del batuffolo di cotone sopra il piattino. Se c'è abbastanza acqua, le gocce inizieranno a cadere nel sottovaso.
La storia di Liliana: Immagina di avere una piccola nuvola tra le mani, è satura d'acqua. C'era molta acqua. La nostra nuvola si è trasformata in una nuvola, le goccioline non possono starci dentro e iniziano a cadere. Piove.
Nuvola, nuvola, di cosa stai parlando?
La nuvola risponde "Pioggia". Ecco come appare la pioggia.
Esperienza #2 Richiesto: casseruola in metallo, coperchio in metallo, fornello a gas
Il corso dell'esperimento: 1. Versare l'acqua in una casseruola, chiedere agli adulti di metterla sul fornello.2. Quando l'acqua bolle, copri la pentola con un coperchio.
Risultato:
Ci sono gocce d'acqua sul coperchio. Scuoti il coperchio e cadono gocce di "pioggia". Questo perché il vapore acqueo viene rilasciato dall'acqua bollente. Su un coperchio freddo, si raffredda e si trasforma di nuovo in un liquido (è così che si può spiegare l'aspetto della pioggia).

Libri usati:

1. Rivista "Educatore dell'istituzione educativa prescolare" n. 6, 2013
2. I.E. Kulikovskaya, N.N. Sovgir, Sperimentazione per bambini, 2003
3. GP Tugusheva, A.E. Chistyakova Attività sperimentale di età media e prescolare, 2007
4. TA Korotkov Ricerca cognitiva attività dei bambini più grandi, 2009
5. LV Kovinko I segreti della natura sono così interessanti M. 2004
6. Racconti di Gianni Rodari
7. Metodi di kullanma Balalar bakchasynda project eshchenlege Yar Chally 2012

Luogo di lavoro, posizione: -

MBOU "Scuola secondaria n. 4, Krasnoarmeysk, regione di Saratov"

Regione: — Regione di Saratov

Caratteristiche astratte:
Livelli di istruzione: – istruzione generale primaria

Classe(i): — 1a classe

Soggetto/i: - Il mondo intorno

Destinatari: – Insegnante (insegnante)

Tipo di risorsa: - altro tipo

Breve descrizione della risorsa:-

Lavoro di ricerca degli studenti di 1 ° grado

Istituto scolastico "Scuola secondaria n. 4 della città di Krasnoarmeysk, regione di Saratov"

conferenza didattica e di ricerca degli studenti

"INIZIO ALLA SCIENZA"

"LA PIOGGIA È SEMPRE BUONA?"

Il lavoro è stato svolto dagli studenti della prima elementare

MBOU "Scuola secondaria n. 4 di Krasnoarmeysk

Regione di Saratov"

Ovsyannikova Olesya

Terentiev Danila

Direttore scientifico

Sedova Oksana Yurievna

insegnante della scuola elementare

MBOU "Scuola secondaria n. 4 di Krasnoarmeysk

Regione di Saratov"

Krasnoarmeysk

Introduzione ………………………………………………………………… .3 – 4

Cos'è la pioggia e come si forma? ………………………………… .. 5

Che tipo di piogge ci sono? ……………………………………………….. .6 – 7

Influenza della pioggia sull'uomo e sulla natura …………………………….. . 8 - 9

Quando piove male ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………

Piogge acide: come affrontarle …………………………… 11 — 12

Regole di comportamento sotto la pioggia …………………………………………. .13

Conclusione ……………………………………………………………….. 14

Elenco delle risorse …………………………………………………………. 15

Applicazione ……………………………………………………………….16

introduzione

La musica della pioggia è dolce, melodica,

Fruscii scorrevoli, a volte ritmici,

Il tamburo batte con zelo,

Che ci bacia, piovigginosa nebbiosa.

La musica della pioggia accarezza dolcemente l'orecchio.

I pensieri, come gli uccelli, si raccolgono in stormi.

ci invita a dormire, ci fa sognare,

In modo che non abbiamo confusione nelle nostre anime ...

(I. Lisikova)

L'oggetto dell'attenzione del nostro studio era uno dei fenomeni naturali: la pioggia.

In autunno, primavera ed estate ogni giorno ascoltiamo le previsioni del tempo per sapere se oggi pioverà e se vale la pena portare con noi un ombrello per ripararsi dalla pioggia e non bagnarsi. A molti di noi piace camminare sotto la pioggia, addormentarsi al suono della pioggia, mentre altri, al contrario, cercano di nascondersi in casa alle prime gocce di pioggia, non sopportano la fanghiglia e l'umidità che portano le piogge.

Abbiamo visto la pioggia molto prima e abbiamo domande a cui cercheremo di rispondere nel nostro lavoro di ricerca. Cos'è la pioggia? Come si forma? Che succede? E la pioggia fa sempre bene?

Il tema del nostro lavoro: "La pioggia fa sempre bene?"

Rilevanza: crediamo che la pioggia possa portare non solo benefici, ma anche danni all'ambiente.

Lo scopo del nostro studio: impara il più possibile su questo fenomeno naturale.

Per raggiungere questo obiettivo, ci siamo prefissati compiti:

Scopri come si forma la pioggia.
Scopri cosa sono le piogge?
Scopri come si sentono le persone riguardo alla pioggia?
Che tipo di pioggia non dovrebbe esserci sulla Terra?

Nel nostro lavoro, abbiamo utilizzato quanto segue metodi:

Lettura di letteratura speciale (libri di riferimento, enciclopedie, libri di narrativa).
Uso delle risorse Internet con l'aiuto di adulti.
Conduzione di sondaggi.
Condurre esperimenti.
Preparazione di promemoria, regole, opuscoli.

Per eseguire questi compiti, abbiamo fatto quanto segue lavoro:

materiale raccolto su cos'è la pioggia e come si forma;
informazioni raccolte sui tipi di pioggia;
condotto un sondaggio tra parenti, studenti e insegnanti della scuola;
condotto esperimenti per: scoprire come si forma la pioggia e come la pioggia può danneggiare la natura;
raccolte poesie, indovinelli, detti, disegni sulla pioggia;
ha fatto un promemoria delle regole di condotta durante la pioggia.

Cos'è la pioggia e come si forma?

Nel dizionario di Ozhegov S.I.:

Pioggia - 1. Precipitazione atmosferica sotto forma di gocce d'acqua, getti.

Nel dizionario di Dahl V.I .:

Pioggia - acqua in gocce o ruscelli dalle nuvole.

In una parola, la pioggia è, prima di tutto, acqua.

Ci sono molti oceani, mari, fiumi, laghi, stagni e solo pozzanghere sulla Terra. Il sole riscalda l'acqua in loro. L'acqua evapora, trasformandosi in vapore invisibile. Questo vapore, insieme all'aria calda, sale sempre più in alto, dove fa sempre freddo. Lì, in quota, il vapore si trasforma in minuscole goccioline d'acqua. Quando ci sono troppe goccioline, diventano una nuvola. E ora le nuvole fluttuano sopra la terra, incapaci di trattenere l'umidità in se stesse. Poi piove.

In classe, abbiamo condotto esperimenti "Trasformare l'acqua in vapore" e "Formazione della pioggia". (Appendice n. 1) Per prima cosa, abbiamo versato dell'acqua in un piattino e l'abbiamo lasciata per diversi giorni. Dopo due giorni, abbiamo notato che il piattino era asciutto. Dov'è l'acqua? evaporato!

Quindi, durante la lezione, abbiamo "creato" la pioggia da soli, osservando come l'acqua si raccoglie in una nuvola (una normale spugna) e piove di nuovo in un piattino. Ora possiamo far piovere noi stessi a casa!

Che tipo di piogge ci sono?

Le piogge sono classificate secondo due criteri principali:

intensità;
durata.

Per intensità:

Pochi lo sanno, ma la nebbia può anche essere condizionatamente attribuita alla pioggia. Durante la nebbia, le particelle d'acqua più piccole non solo evaporano dalla superficie della terra, ma si depositano anche dalle nuvole. Il diametro della goccia è fino a un decimo di millimetro. Altri tipi di pioggia possono essere distinti come segue:

Pioggia - fino a 0,3 mm;

Piccolo - fino a 1,3 mm;

Medio - fino a 1,5 mm;

Forte - fino a 2 mm;

Molto forte - fino a 3,5 mm.

In base alla durata si distinguono i seguenti tipi di pioggia:

A breve termine: non più di tre ore;

Periodico - ripetuto in periodi con interruzioni durante il giorno;

Doccia - forte intensità di pioggia con gocce fino a un centimetro;

Prolungato - può avvenire senza sosta per un giorno o più.

Inoltre, le persone conoscono i seguenti tipi di pioggia:

"Blind" è il nome dato alla pioggia estiva senza nuvole. Cammina nel sole: si sente, ma non si vede. Puoi solo indovinare dalle impronte sul terreno e sull'acqua. Pozzanghere e fiumi rispondono alla pioggia cieca con grandi bolle. Si chiamano "bolle di pioggia".
"Fungo" - bella pioggia estiva calda. Colpisce dritto a terra! Il raccoglitore di funghi è sospeso. L'aria odora di fumo. La canzone della pioggia di funghi è la più breve. Ascolta i funghi e cresci. Alla canzone!
"Spore" - pioggia veloce e veloce. Piove sempre forte, verticalmente, avvicinandosi con un rumore in arrivo. Particolarmente buona è la pioggia di spore sul fiume. Come se si sentisse un suono di vetro dal colpo di gocce. Dall'altezza di questo squillo, puoi indovinare se la pioggia sta guadagnando forza o si sta attenuando.
"Coperto" - pioggia sotto forma di gocce piuttosto grandi. Non aspettare: può piovere per ore, giorni, a volte settimane. Tale pioggia è la più non amata da molte persone - non c'è nessun posto dove nascondersi: un velo grigio di nuvole cattura vasti spazi, a volte migliaia di chilometri.

Non meno interessanti sono i tipi insoliti di pioggia:

"Esotico" - meraviglioso, misterioso. Piogge che, insieme all'acqua, portano in superficie vari oggetti: monete, frutti, grano e persino pesci, ragni, meduse, rane.
"Colorato" - quando le gocce sono dipinte in diversi colori: blu, rosso. Com'è possibile?
Il vento solleva il polline in alto nel cielo e il pigmento contenuto nel polline dipinge la pioggia di diversi colori.
"Zvezdny" è una pioggia di meteoriti, o meglio corpi meteorici che volano nell'atmosfera della nostra Terra e sviluppano velocità fino a decine di chilometri al secondo. Quando si sfregano contro l'aria, si riscaldano e iniziano a brillare, quindi collassano. Questo fenomeno può essere osservato di notte, sembra che le stelle stiano cadendo. Le persone spesso esprimono desideri quando vedono le stelle cadenti.
L'impatto della pioggia sull'uomo e sulla natura

La pioggia è un fenomeno naturale meraviglioso e affascinante che non solo ha un bell'aspetto, ma ha anche un'energia straordinaria, che aiuta a bilanciare tutti i sistemi. corpo umano. Inoltre, questo elemento può influenzare la formazione di alcuni tratti caratteriali delle persone.

È noto che il tempo umido e piovoso ha un impatto negativo sulle persone con disabilità sistema immunitario: appare lo sconforto, il corpo inizia a deprimersi un po ', ecc.

Il tempo piovigginoso di solito provoca sonnolenza, depressione e pessimismo.

D'altra parte, le persone con una natura romantica sotto la pioggia ricevono una certa spiritualità, ispirazione per la creatività e uno stato d'animo generale positivo.

C'è anche l'idea che la pioggia primaverile sia la più benefica per l'uomo. È in questo periodo dell'anno in cui piove che l'umore della maggior parte delle persone migliora, molte idee e fantasie compaiono in vita creativa, lo stato generale diventa ottimista.

Dopo aver studiato queste informazioni, abbiamo deciso di condurre sondaggi (Appendice n. 2) tra parenti, compagni di classe, studenti e insegnanti della scuola sul tema "Il mio umore durante la pioggia".

Abbiamo scoperto che su 48 persone: in 24 l'umore peggiora, in 17 migliora e in 7 diventa romantico.

Alla domanda "La pioggia per la natura è..." su 48 persone: 46 - hanno risposto "buono" e 2 persone credono che sia "dannoso".

In una parola, il significato della pioggia per la natura è grande. La pioggia irriga, idrata, nutre, lava tutto intorno.

Il luogo più piovoso della Terra è considerato il Monte Waialeale, che si trova sull'isola di Kauai, che fa parte delle Isole Hawaii. Qui la pioggia è così comune che il clima secco sembra un miracolo. Se Vaialeale non fosse una montagna, tra un anno sarebbe ricoperta d'acqua, il cui strato corrisponderebbe a una casa di quattro piani. Questa zona detiene anche il record per la pioggia più lunga - 350 giorni.

Il deserto di Atacama in Cile non vanta molte precipitazioni. Secondo i meteorologi, qui non piove da anni! Con un clima del genere, alcune zone di questo deserto assomigliano alla superficie di Marte e sono molto, molto pericolose per l'uomo e in generale per qualsiasi essere vivente.

Immagina solo per un momento e se non piovesse mai? Fiumi, laghi, mari si prosciugherebbero. Le piante brucerebbero sotto il sole. Non ci sarebbero insetti, uccelli, animali, ovviamente - pesci, e alla fine - e l'uomo stesso. Quindi non vale sempre la pena aggrottare le sopracciglia e arrabbiarsi se il maltempo viene a sostituire il bel tempo, e fuori dalla finestra si riversa come un secchio. Dopo tutto, l'umidità è buona!

Quando la pioggia è cattiva

L'umidità per la natura è una necessità. Ma non tutte le piogge sono benefiche.

Se la pioggia dura più a lungo del solito, le piante non solo saranno sature di umidità, ma si stancheranno anche di essa, potrebbero marcire. E una pioggia troppo intensa e prolungata può causare un'alluvione, che arrecherà anche solo danni all'ambiente.

Ci sono anche piogge che non dovrebbero esserci sulla Terra! Queste sono piogge radioattive e acide. Sono apparsi a causa delle attività umane e dell'inquinamento ambientale.

Il fallout radioattivo è una delle conseguenze più pericolose dell'inquinamento umano dell'atmosfera. Sorgono a seguito di un test di armi nucleari, un'esplosione nucleare o un incidente in una centrale nucleare. Le conseguenze dopo di loro sono irreversibili: le malattie organi interni, lesioni cutanee, mutazioni genetiche.

Pioggia acida.

In natura le piogge acide non esistono. La pioggia regolare diventa acida. Perché?

Ci sono due ragioni: naturali e artificiali.

Cause naturali: eruzioni vulcaniche, fulmini, temporali.

Artificiale: la produzione industriale, gli scarichi di automobili e aerei inquinano l'aria con gas nocivi che, combinati con le goccioline d'acqua, formano acido. E la pioggia acida cade sulla terra, portando solo danni a tutta la vita sulla Terra. La pioggia acida distrugge piante, raccolti, uccide i pesci nei bacini.

Piogge acide: come affrontarle

In classe abbiamo condotto l'esperimento "L'effetto delle piogge acide sulle piante".

Hanno preso una foglia pianta della casa e mettici sopra alcune gocce di acido solforico, che fa parte delle piogge acide. Cinque minuti dopo, sulla foglia apparvero dei punti marroni. La pianta è stata bruciata! (Appendice n. 3)

La pioggia acida è attualmente un problema in molte parti del mondo.

In Russia, di più livelli alti Le precipitazioni acide sono osservate nelle regioni densamente popolate e industriali del paese - nella Terra Nera Centrale, Centrale, Nord-Ovest, Urali, così come nelle grandi città - Mosca, San Pietroburgo, Omsk, Norilsk, Krasnoyarsk, Irkutsk e altre , saturo di centrali elettriche e su strada.

Negli ultimi cinque anni, secondo gli studi, si è registrato un costante aumento dell'acidità delle piogge.

Perché è pericoloso?

Gli scienziati lo sottolineano Le conseguenze delle piogge acide sono molto multidimensionali e pericolose sia per le persone che per gli animali, oltre che per le piante.. Tra i principali effetti vi sono i seguenti:

La pioggia acida aumenta significativamente l'acidità di laghi, stagni, bacini idrici, di conseguenza la loro flora e fauna naturali stanno gradualmente morendo là fuori. Inoltre, a seguito di tali processi, l'acqua diventa inadatta all'uso umano.

Le piogge acide portano al degrado delle foreste, all'estinzione delle piante. Con l'esposizione costante all'acqua con elevata acidità, gli alberi muoiono.

Le piogge acide provocano danni irreparabili a monumenti architettonici, edifici, strutture. L'azione di tali precipitazioni provoca corrosione accelerata dei metalli, guasto dei meccanismi.

La pioggia acida può danneggiare direttamente gli esseri umani e gli animali. Prima di tutto, le persone nelle aree ad alto rischio soffrono di malattie della tomaia vie respiratorie, calvizie e vari gradi di ustioni sulla pelle.

Come affrontare le piogge acide?

È quasi impossibile affrontare la precipitazione stessa. H è necessario affrontare le cause di questo fenomeno. La conoscenza dei problemi migliorerà la sicurezza ambientale della popolazione terrestre.

Regole della pioggia

Cerca di stare a casa o al riparo il più possibile.

Usa i fondi protezione personale: ombrello, impermeabile, stivali.

Se i tuoi vestiti e le tue scarpe si bagnano, toglili immediatamente e riscaldati.

Prima di uscire all'aperto, controlla le previsioni del tempo per i prossimi giorni.

Se rimani sorpreso dalla pioggia in natura, prova ad allestire rapidamente un campo in un luogo sicuro, ancorare saldamente le tende, coprirle con tessuto impermeabile, attrezzare le grondaie attorno alle tende.

In caso di pioggia, non accamparsi nel letto o sulle rive di un fiume di montagna.
Se sei esposto a piogge acide, fai subito una doccia per prevenirne le conseguenze.

Conclusione

Indagando su questo fenomeno naturale, abbiamo tratto le seguenti conclusioni:

La pioggia è uno dei fenomeni naturali unici che esiste in natura.
Abbiamo imparato come si forma la pioggia e ora possiamo "causare" autonomamente la pioggia a casa.
Tutte le piogge differiscono per intensità e durata, e ce ne sono anche di "insolite": esotiche, colorate e stellari.
Scopri dove di più luogo piovoso sul pianeta e dove non piove da anni.
Tutti dovrebbero monitorare l'ambiente e quindi piogge pericolose non cadranno sulla Terra.
Le persone hanno opinioni diverse sulla pioggia, ma concordano sul fatto che la pioggia è anche bel tempo!

Elenco delle risorse

Risorse Internet

http://odogde.ru Pioggia e cose interessanti sulla pioggia

http://nplit.ru Divertente climatologia

Stampa risorse

Grande libro di domande e risposte sulla natura delle cose e dei fenomeni, - M., 2004

I miei primi esperimenti scientifici, Content Publishing Group, 2003

Ozhegov S.I., Shvedova N.Yu. Dizionario esplicativo della lingua russa. Casa editrice "Az", 1992.

Tanaseychuk V. Ecologia in immagini. - M., "Letteratura per bambini", 1989

Wallard K. Un divertente libro di domande e risposte per persone intelligenti e ragazze intelligenti. "Family Leisure Club", 2010.

Che cosa? Per quello? Perché? Grande libro di domande e risposte. EKSMO, 2004.

Altre risorse