Disturbi del cervello destro negativismo. Il concetto di negativismo: sintomi, modi per superarlo. Quando il negativismo è pericoloso

Disturbi del cervello destro negativismo. Il concetto di negativismo: sintomi, modi per superarlo. Quando il negativismo è pericoloso

Il negativismo è un comportamento attivo o passivo che si manifesta in azioni specificamente opposte a quelle richieste o previste.

In precedenza, un concetto come negativismo veniva utilizzato esclusivamente per caratterizzare forme patologiche di comportamento che si manifestavano in alcune malattie psichiatriche e lesioni cerebrali organiche. (Lo sviluppo di tale comportamento non è escluso nei casi di comparsa di neoplasie.) E qui il negativismo può manifestarsi non solo come resistenza all'influenza di altre persone, ma anche sotto forma di soppressione di desideri e aspirazioni interiori. Le persone possono smettere di alzarsi dal letto, muoversi, parlare. A volte il negativismo si manifesta anche nel mantenimento dei bisogni fisiologici: il paziente rifiuta di mangiare, bere e alleviare i bisogni naturali.

Di conseguenza, lasciata incustodita, una persona del genere minaccia davvero la sua vita. Pertanto, se qualcuno dei tuoi cari o conoscenti mostra segni di questa forma di comportamento, cerca immediatamente l'aiuto di uno specialista.

Tuttavia, ora il concetto di negativismo ha acquisito un significato più ampio. È usato in pedagogia e psicologia. Il concetto di negativismo riflette qualsiasi resistenza all'influenza di qualcun altro, che non ha motivazioni evidenti. Il più delle volte, è visto come un sintomo di una crisi nei bambini e negli adolescenti. E il bisogno principale di tali manifestazioni è il bisogno dell'individuo di autoaffermazione, protezione del suo "io", separandosi dai bisogni e dagli interessi degli altri membri della comunità.

Come accennato in precedenza, esiste una distinzione tra negativismo attivo e passivo. Nel caso di una forma di negativismo attivo o di comando, le azioni vengono eseguite in modo opposto a quelle richieste. Le principali forme di manifestazione sono aggressività, forti esplosioni emotive, azioni attive opposte a quelle richieste. Ad esempio, un adolescente può essere aggressivo e apertamente in disaccordo con le opinioni degli adulti. Un esempio è stato descritto quando una ragazza, resistendo all'imposizione del codice di abbigliamento di una "scolaretta perbene" ha tagliato e "accorciato" tutte le gonne lunghe della casa.

Spesso il negativismo si manifesta nel desiderio dei bambini di fumare, bere alcolici, saltare la scuola. In linea di principio, la base di tutte queste manifestazioni è il desiderio del bambino di fermare tale influenza degli adulti quando "tutto è deciso per loro". In genere, questo comportamento è più tipico del negativismo adolescenziale.

Il negativismo passivo è più associato alla testardaggine. È caratterizzato proprio da "inazione", mancanza di risposta a domande e richieste. Ad esempio, puoi costringere un bambino a fare i compiti trecento volte. Si siederà persino a tavola per cinque ore. E pur non facendo nulla, giocando da sotto il pavimento al telefono, emettendo lentamente parole... Anche se l'essenza di questo comportamento è la stessa: una protesta contro la coercizione. Tuttavia, non ancora cercando di "spostare completamente" l'autorità degli adulti. Questa forma è tipica dei bambini più piccoli. Si scopre una forma così "silenziosa" di non fare.


In una parola, chiedendo di rimuovere le cose sparse, nel primo caso, possiamo ottenere battibecchi e spargimento dimostrativo del resto degli oggetti nella stanza, e nel secondo, piuttosto, semplicemente sdraiati sul letto e la situazione "come piselli contro un muro."

Resistenza patologica nei bambini

Se consideriamo il comportamento dei bambini molto piccoli, una tale protesta si manifesta più spesso sotto forma di negativismo del linguaggio. E questo si manifesta proprio nella fase della formazione del citato discorso. Molti genitori, guardando i figli dei loro vicini, chiedono ai propri di "parlare presto" o "parlare correttamente". Ma tutti i bambini sono diversi: qualcuno inizia a camminare prima, qualcuno parla e qualcuno già in età adulta guadagna un milione prima. Allora cosa c'è di più importante in questa vita? Ma ci pensano mamma, papà e tutte le nonne e i nonni insieme, se Masha sta già parlando così audacemente del ballo vicino? Cominciano a infastidire il bambino: "Dì la palla!", "Dì la macchina", "Dì ...". E se il bambino tace, iniziano a sgridarlo o addirittura a punirlo: "No, non darò cibo finché non dirai porridge!" Cosa succede con il bambino?

Naturalmente, è spaventato. E la situazione sta solo peggiorando. Il bambino inizia a "rimanere ostinatamente in silenzio" in contrasto con le richieste. Spesso questo comportamento si sviluppa con genitori molto esigenti o in caso di difetti del linguaggio: balbuzie, ad esempio, o con dizione scadente. E sorge insieme alla paura della balbuzie del discorso o della pronuncia errata.

Vale la pena ricordare come esempio un caso in cui una famiglia si è sinceramente vantata delle parole divertenti che il loro bambino ha inventato, con orrore di un vicino. Non ha mai permesso a sua figlia di nominare le cose nel modo sbagliato e l'ha portata a lezione con un logopedista. Di conseguenza, all'età di cinque anni all'asilo, il primo figlio in modo chiaro, distinto e sotto lo stesso affetto generale della famiglia ha recitato molte poesie a tutte le matinée. E la seconda ragazza ha mostrato tutti i segni del negativismo del linguaggio, in segno di protesta per l'aumento del controllo sulla correttezza del discorso. Sebbene, ovviamente, questo esempio non sia finalizzato a ignorare completamente i problemi di logopedia del bambino, se sono davvero presenti.

Vale anche la pena notare che il negativismo del linguaggio non si manifesta sempre in una tale forma visiva. Spesso un bambino cerca semplicemente di tacere ancora una volta, dopo aver fatto qualcosa da solo: tirare fuori un giocattolo, bere dell'acqua. È più comune nei bambini con balbuzie. Quindi tale comportamento, al contrario, rende orgogliosi i genitori: che bambino indipendente. Ma, sfortunatamente, questa è una manifestazione delle abilità non formate della comunicazione verbale e del negativismo verbale.

Cosa si dovrebbe fare in questo caso? Prima di tutto - motivare il bambino a parlare. Per motivare, non per forzare. E per un consiglio è meglio rivolgersi agli specialisti. Gli psicologi specializzati in queste sfumature comportamentali ti aiuteranno a scegliere un piano d'azione per il tuo caso specifico.

Se fai la domanda sull'età in cui puoi incontrare più attivamente tale comportamento e il fenomeno del negativismo, allora questo, ovviamente, è il periodo dell'adolescenza e dalla seconda metà del 3 ° alla prima metà del 4 ° anno della vita di un bambino. In questo caso, il suddetto negativismo agirà come sintomo di una crisi triennale e sarà incluso nei sette sintomi principali della crisi menzionata.

Vale la pena notare che questo primitivo negativismo ha alcune peculiarità. Qui il bambino non sta protestando contro l'oppressione della sua opinione in generale, come spesso accade con i bambini più grandi. "Boicotta" certe persone: un insegnante antipatico, un padre troppo duro. E con gli altri, è abbastanza amichevole, obbediente e socievole. Il motivo principale è quello di fare esattamente il contrario di quanto detto. Spesso questo provoca conflitti e incomprensioni tra gli adulti: a casa, con i genitori, il bambino è obbediente, e all'asilo si lamentano di lui come un diavoletto che butta tutto in giro, asseconda e offende tutti.

La ragione della comparsa del negativismo risiede nella consapevolezza dell'omino del suo io. E la manifestazione di tale forma di comportamento apparirà dove c'è una maggiore limitazione dell'indipendenza, dell'iniziativa personale; dove i divieti incomprensibili sono forti e viene applicata una punizione inadeguata.

Quindi cosa si può dire in conclusione? Il negativismo è sempre una protesta. Tuttavia, i veri motivi a volte sono nascosti. In linea di principio, il bambino protesta contro il fatto che la sua opinione non viene presa in considerazione. Tuttavia, questo può essere correlato a qualsiasi cosa e non si applica affatto al bambino nella nostra comprensione. Ad esempio, un bambino “sciopera” per cui la sua opinione non è stata presa in considerazione in: divorzio dei genitori, nascita di un secondo figlio, scelta di una maestra d'asilo, trasferimento forzato, presenza di parenti malati o anziani, stato di famiglia in generale , così come la nozione di "bello" artigianato o immagine, buono cattivo ... Suona divertente? Ma questo è un dato di fatto. Il bambino vuole sentirsi un soggetto intero, significativo, separato.

Correzione delle condizioni

Come puoi aiutare se ti trovi di fronte a una situazione simile, cioè il fenomeno del negativismo? Non dimenticare che le regole si applicano non solo ai bambini, ma anche a te. Il miglior esempio è il tuo esempio. Perché, diciamo, un bambino non dovrebbe fumare, se tu stesso sei soggetto a questa abitudine, sapendo che ti danneggia.

Pertanto, non dimenticare di sviluppare regole generali e comprensibili. Ad esempio, ti informeremo sicuramente a che ora torneremo a casa, perché siamo tutti preoccupati l'uno per l'altro. Non dimenticare che il bambino dovrebbe avere non solo responsabilità, ma anche diritti.

Il bambino dovrebbe avere il diritto di scegliere. Mantienilo minimo: mangia zuppa o zuppa di cavolo, compra una doccia o fai un bagno. Ma dovrebbe essere, come tale. Ciò include anche il momento della scelta di un hobby e di vari circoli. Ricorda che sei una persona che non è necessariamente desiderosa di realizzare i tuoi sogni falliti.

Tuttavia, le situazioni non sono sempre così trasparenti e risolvibili. Dopotutto, non è sempre facile cambiare la realtà. E poi è meglio chiedere consiglio a uno specialista.

Lapshun Galina Nikolaevna, Master in Psicologia, psicologa di categoria I

La base per la comparsa di un atteggiamento negativo nei confronti degli altri può essere un'educazione familiare impropria, accentuazioni del carattere, esperienze psico-emotive e caratteristiche dell'età. Il negativismo si sviluppa spesso in individui invidiosi, irascibili ed emotivamente avari.

Il concetto di negativismo e il suo rapporto con l'età

L'atteggiamento negativo nei confronti della realtà circostante si manifesta in tre caratteristiche principali:

Esistono anche tre tipi di manifestazioni negative:

La forma passiva è caratterizzata da ignoranza, non partecipazione, inattività, in altre parole, una persona semplicemente non risponde alle richieste e ai commenti di altre persone.

Il negativismo attivo si manifesta nell'aggressività verbale e fisica, nella sfida, nel comportamento dimostrativo, nel comportamento antisociale e nel comportamento deviante. Questo tipo di risposta negativa si osserva spesso durante l'adolescenza.

Il negativismo dei bambini è una sorta di ribellione, una protesta contro genitori, coetanei, insegnanti. Questo fenomeno si osserva spesso durante le crisi legate all'età e, come sai, l'infanzia ne è ricca come nessun altro stadio. In generale, dalla nascita all'adolescenza, sono 5 le età in cui si manifesta la crisi:

  • periodo neonatale;
  • un anno;
  • 3 anni di età - crisi "io stesso";
  • 7 anni di età;
  • adolescenza (partenza).

La crisi dell'età è intesa come il passaggio da un'età all'altra, che è caratterizzata da un cambiamento nella sfera cognitiva, un brusco cambiamento di umore, aggressività, una tendenza al conflitto, una diminuzione della capacità lavorativa e un calo dell'attività intellettuale. Il negativismo non è presente in tutte le età dello sviluppo infantile, più spesso si osserva all'età di tre anni e negli adolescenti. Quindi, ci sono 2 fasi del negativismo dei bambini:

  • Fase 1 - un periodo di 3 anni;
  • Fase 2 - adolescenza.

Con l'insoddisfazione prolungata per i bisogni vitali, si sviluppa la frustrazione, che provoca disagio psicologico per l'individuo. Per compensare questa condizione, una persona ricorre a manifestazioni emotive negative, aggressioni fisiche e verbali, specialmente nell'adolescenza.

Il primissimo periodo di età in cui si manifesta un atteggiamento negativo nei confronti degli altri è l'età di 3 anni, l'età prescolare più giovane. La crisi di questa età ha un altro nome: "Io stesso", che implica il desiderio del bambino di agire in modo indipendente e scegliere ciò che vuole. All'età di tre anni, inizia a formarsi un nuovo processo cognitivo: la volontà. Il bambino vuole compiere azioni indipendenti, senza la partecipazione degli adulti, ma molto spesso i desideri non coincidono con le reali possibilità, il che porta alla comparsa del negativismo nei bambini. Il ragazzo resiste, si ribella, rifiuta categoricamente di soddisfare le richieste, e ancor più gli ordini degli adulti. A questa età è severamente vietato opporsi all'autonomia, agli adulti deve essere data la possibilità di essere bambini soli con i propri pensieri e cercare di agire in modo autonomo, tenendo conto del buon senso. Se i genitori si oppongono spesso ai passi indipendenti del loro bambino, ciò minaccia che il bambino smetterà di sforzarsi di fare qualcosa da solo. La manifestazione di un atteggiamento negativo nei confronti degli adulti non è affatto un fenomeno obbligatorio nella prima infanzia e nella maggior parte dei casi dipende dalle caratteristiche dell'educazione familiare e dalla competenza dei genitori in materia.

All'età di 7 anni, anche un fenomeno come il negativismo può manifestarsi, tuttavia, la probabilità che si verifichi è molto inferiore rispetto all'età di 3 anni e all'adolescenza.

L'adolescenza stessa è un periodo molto delicato nella vita di ogni bambino, per alcuni la crisi dell'età si manifesta in modo eccessivo, e alcuni si accorgono appena degli aspetti negativi. Il negativismo negli adolescenti dipende in gran parte dall'ambiente in cui vive il bambino, dallo stile di educazione familiare e dal comportamento dei genitori, che i bambini imitano. Se un bambino viene allevato in una famiglia con conflitti costanti, cattive abitudini, aggressività e mancanza di rispetto, prima o poi si manifesterà un atteggiamento negativo nei confronti della realtà circostante.

La crisi dell'adolescenza si manifesta in una diminuzione dell'attività intellettuale, scarsa concentrazione di attenzione, ridotta capacità di lavorare, brusco cambiamento di umore, aumento dell'ansia e dell'aggressività. La fase di negativismo nelle ragazze può svilupparsi prima che nei ragazzi, tuttavia è più breve. Secondo gli studi del famoso psicologo L. S. Vygotsky, il negativismo nelle ragazze adolescenti si manifesta più spesso nel periodo premestruale ed è più spesso di natura passiva con possibili manifestazioni di aggressività verbale. I ragazzi stessi sono intrinsecamente più aggressivi e la natura di questo comportamento è spesso di natura fisica, manifestata nei combattimenti. L'adolescente è mutevole in tutto: sia nel comportamento che nella manifestazione emotiva, qualche tempo fa si è comportato in modo dimostrativo ed era di buon umore, e dopo cinque minuti l'umore è sceso e il desiderio di comunicare con qualcuno è scomparso. Questi bambini non hanno tempo a scuola, sono scortesi con insegnanti e genitori, ignorano commenti e richieste. Il negativismo negli adolescenti dura da diversi mesi a un anno o non appare affatto, la durata dipende dalle caratteristiche della personalità individuale.

Va notato che l'adolescenza cambia il bambino non solo psicologicamente, ma anche fisiologicamente. I processi interni vengono attivamente trasformati, lo scheletro e i muscoli crescono, i genitali vengono modificati. Le trasformazioni fisiologiche nel corpo di un adolescente si verificano in modo non uniforme, motivo per cui sono possibili frequenti vertigini, aumento della pressione e rapido affaticamento. Il sistema nervoso non ha il tempo di elaborare tutti quei cambiamenti che si verificano in un corpo in crescita, il che giustifica in gran parte il nervosismo, l'aumento dell'eccitazione e l'irritabilità. Questo periodo di età è molto difficile nella vita di una persona, quindi non sorprende che un adolescente diventi aggressivo, irascibile e mostri negativismo, quindi è protetto.

Correzione psicologica del negativismo dei bambini

Il più efficace nella psicoterapia del negativismo infantile è il gioco, poiché questo tipo di attività è la principale a questa età. Nell'adolescenza può essere utilizzata la terapia cognitivo-comportamentale, poiché è ricca di vari allenamenti e, oltre a eliminare il negativismo stesso, come fenomeno, spiega le ragioni del suo verificarsi.

Per i bambini piccoli e i bambini in età prescolare, i seguenti tipi di psicoterapia sono abbastanza efficaci: terapia delle fiabe, arteterapia, terapia della sabbia, terapia del gioco.

Gli psicologi hanno identificato diverse tecniche che i genitori possono utilizzare. Considera le regole di base per correggere il negativismo nei bambini:

  • condannare non il bambino stesso, ma il suo cattivo comportamento, spiegare perché questo non dovrebbe essere fatto;
  • invitare il bambino a stare al posto di un'altra persona;
  • dire come è necessario che il bambino agisca in una situazione conflittuale o spiacevole, cosa dirgli e come comportarsi;
  • insegna a tuo figlio a chiedere perdono davanti a coloro che ha offeso.

Il negativismo come sintomo di una crisi dell'età e come diagnosi psichiatrica

In psicologia, il negativismo è inteso come la resistenza di una persona a qualsiasi influenza esterna, priva di prerequisiti razionali, anche a dispetto del proprio benessere.

In senso più generale, questo concetto denota una percezione generalmente negativa del mondo circostante, il desiderio di fare tutto nonostante le richieste e le aspettative.

In pedagogia, il termine "negativismo" è applicato ai bambini che sono caratterizzati da un comportamento oppositivo con le persone che dovrebbero essere la loro autorità (insegnanti, genitori).

Forme di resistenza attiva e passiva

È consuetudine distinguere due forme principali di negativismo: attivo e passivo. Il negativismo passivo si esprime nell'assoluto disprezzo per le richieste e le richieste.

Con una forma attiva, una persona mostra aggressività e resiste fortemente a qualsiasi tentativo di influenzarlo. Come una delle sottospecie del negativismo attivo, si può individuare quello paradossale, quando una persona fa tutto intenzionalmente al contrario, anche se è in contrasto con i suoi reali desideri.

Separatamente, ci sono manifestazioni puramente fisiologiche di questo stato, quando una persona si rifiuta di mangiare, praticamente non si muove, non parla.

Concetti correlati

Il negativismo fa parte di un trio di manifestazioni di un complesso di comportamenti di protesta in un bambino.

La seconda componente è la testardaggine, che può essere considerata una forma di negativismo, con l'unico emendamento che la testardaggine in qualsiasi questione ha le sue ragioni specifiche, mentre la negatività è resistenza che non è motivata da nulla. Ciò che accomuna questi fenomeni è che sia l'uno che l'altro sorgono sulla base di sensazioni puramente soggettive di una persona.

Uno dei fenomeni più vicini al negativismo (come termine psichiatrico) è il mutismo. Questa è una condizione in cui una persona evita qualsiasi comunicazione, sia attraverso la parola che attraverso i gesti. Ma, a differenza del negativismo, il mutismo è principalmente il risultato di un grave shock.

La terza componente è l'ostinazione, la differenza dalla testardaggine è che non è diretta a una persona specifica, ma in generale al sistema educativo, allo sviluppo degli eventi e così via.

Complesso di ragioni e fattori

Come diagnosi psichiatrica, il negativismo è più spesso osservato nello sviluppo della sindrome catatonica (schizofrenia, agitazione e stupore), autismo, demenza (incluso senile) e alcuni tipi di depressione.

Quando il negativismo è inteso in un contesto più ampio, è consuetudine nominare la frustrazione causata da un'insoddisfazione prolungata e molto forte per le circostanze della vita e l'ambiente circostante tra le ragioni del suo verificarsi. A sua volta, questa frustrazione crea un forte disagio psicologico, per compensare il quale la persona ricorre a comportamenti negativi.

Un'altra possibile ragione per l'emergere della resistenza può essere la difficoltà di comunicazione in una persona. In questo caso, tale stato sorge come una reazione ipercompensativa ai propri problemi di comunicazione.

Sotto forma di testardaggine violenta, il negativismo sorge come risposta a tentativi di influenza esterna che sono in contrasto con i bisogni e i desideri personali di una persona. Tale reazione è dovuta al bisogno di una persona della propria opinione, espressione di sé, controllo sulla propria vita.

Rapporto con l'età

Le crisi dell'età, che caratterizzano il passaggio da un periodo di vita all'altro, sono spesso accompagnate da cambiamenti nel carattere e nel pensiero, frequenti sbalzi d'umore.

In questo momento, una persona diventa conflittuale e anche in una certa misura aggressiva, prevale una visione pessimistica del mondo circostante. Il negativismo è quasi sempre un sintomo di una tale crisi, che si manifesta solo in situazioni stressanti, quando una persona è il più vulnerabile e indifesa possibile.

Età critiche

Durante la sua vita, una persona sperimenta diverse crisi dell'età, la maggior parte delle quali si verifica all'età di 20 anni:

  • crisi neonatale;
  • crisi del 1° anno di vita;
  • crisi 3 anni;
  • crisi 6-7 anni ("crisi scolastica");
  • crisi dell'adolescenza (dai 12 ai 17 anni circa).

Nella vita adulta, solo due periodi critici attendono una persona associata al passaggio da un'età all'altra:

  • crisi di mezza età;
  • stress legato alla pensione.

Resistenza patologica nei bambini di 3 anni

Naturalmente, i primi due periodi non sono caratterizzati dal negativismo, ma già all'età di tre anni, quando i bambini iniziano a mostrare un desiderio di indipendenza, i genitori si trovano ad affrontare le prime manifestazioni di testardaggine e categorizzazione infantili.

Ecco perché questo periodo viene spesso chiamato "io stesso", poiché questo nome descrive meglio lo stato del bambino a tre anni. Il bambino vuole eseguire la maggior parte delle azioni da solo, ma allo stesso tempo i desideri non coincidono con le possibilità, il che porta alla frustrazione, che, come già accennato in precedenza, è una delle cause principali di questo stato.

Allo stesso tempo, non bisogna confondere il negativismo e la semplice disobbedienza del bambino. Va bene quando un bambino si rifiuta di fare qualcosa che non vuole fare. Il negativismo, d'altra parte, si manifesta in situazioni in cui un bambino rifiuta di eseguire qualsiasi azione esattamente se gli è stata suggerita dagli adulti.

Vista dall'esterno

Se parliamo di un termine psichiatrico, allora in questo caso il negativismo stesso agisce come sintomo per un certo numero di malattie. Inoltre, a seconda della forma (attiva o passiva), può manifestarsi sia nella disobbedienza dimostrativa, sia nella resistenza passiva ad eventuali richieste del medico, che in questo caso è la sua caratteristica più importante.

Per quanto riguarda il negativismo da un punto di vista pedagogico o psicologico generale, le principali manifestazioni esterne in questo caso saranno il linguaggio e i segni comportamentali:

  • difficoltà di comunicazione, interazione con gli altri, anche con le persone più vicine;
  • conflitti;
  • rifiuto di scendere a compromessi;
  • scetticismo e diffidenza al limite della paranoia.

Come ci si sente dall'interno

I sentimenti della persona stessa sono piuttosto difficili da descrivere, principalmente perché queste persone raramente si rendono conto che la loro condizione è anormale.

Lo stato interno sarà caratterizzato da un estremo grado di confusione nei propri desideri e bisogni, conflitti con se stessi e talvolta autoaggressione.

La forma passiva in questo caso può essere sentita come un'inibizione della coscienza, un grado estremo di indifferenza verso tutte le cose e le persone intorno.

E se la tua famiglia fosse colpita?

Se ti sembra che alcuni dei tuoi cari abbiano segni di negatività nel comportamento, allora, prima di tutto, dovresti contattare uno psicologo o uno psicoterapeuta per risolvere i problemi interni che hanno causato tale condizione, poiché tale testardaggine patologica di per sé è solo una conseguenza, quindi, per superarla, è necessario lavorare con la causa principale.

Tra i metodi di psicoterapia per bambini in età prescolare e studenti più giovani, i più adatti sono la terapia del gioco, l'arteterapia, la terapia delle fiabe, ecc.

Per adolescenti negativisti e adulti, la terapia cognitivo comportamentale (CBT) è la scelta migliore. È anche importante non dimenticare il tuo atteggiamento nei confronti dei tuoi cari. La psicoterapia avrà più successo solo se si lavora al problema come una squadra.

Per correggere comportamenti negativi e, se possibile, evitare conflitti, è necessario essere creativi. Questo è particolarmente vero per i bambini.

È necessario escludere qualsiasi pressione psicologica sul bambino, in nessun caso dovrebbero esserci minacce o punizioni fisiche: ciò aggraverà solo la situazione. Dovrai usare il cosiddetto "soft power" - negoziare, aggiustare, scendere a compromessi.

Si consiglia generalmente di evitare situazioni in cui può sorgere un conflitto.

La tua preoccupazione principale è che tuo figlio inizi a seguire modelli positivi di comunicazione e interazione con gli altri. Non dimenticare di lodarlo ogni volta che fa qualcosa di buono, fa concessioni, ti aiuta e comunica con calma con altre persone. Nel superare il negativismo, il meccanismo del rinforzo positivo gioca un ruolo fondamentale.

Non ammettere è la via d'uscita migliore, ma a volte difficile.

Per prevenire lo sviluppo di tale condizione nei bambini e negli anziani, è innanzitutto necessario circondarli di cure e attenzioni.

È importante garantire che la socializzazione e l'integrazione dei bambini nella società siano quanto più possibile efficaci e prive di problemi e che gli anziani non perdano le capacità di comunicazione.

Non puoi fare pressione sulle persone (di qualsiasi età) e imporre loro il tuo punto di vista su qualsiasi cosa, costringerle a fare ciò che non vogliono.

È necessario assicurarsi che non ci sia sensazione di frustrazione, in particolare è necessario osservare attentamente il proprio stato. La frustrazione è il primo passo verso la negatività.

La cosa più importante da ricordare su tutto quanto sopra: il negativismo non è una causa, ma un effetto. Puoi liberartene solo eliminando il problema che lo ha causato.

È anche importante ricordare e non confondere il termine, che in psicologia e pedagogia denota la resistenza irrazionale a qualsiasi influenza con la semplice testardaggine e disobbedienza caratteristica di tutti i bambini.

Il comportamento di una persona con negativismo può essere corretto con successo. In questo caso, si consiglia di consultare un medico professionista.

Questa sezione nasce per prendersi cura di chi ha bisogno di uno specialista qualificato, senza disturbare il consueto ritmo della propria vita.

Cos'è il negativismo?

Il concetto di "negativismo" indica una forma specifica di comportamento umano quando, senza una ragione apparente, mostra resistenza in risposta a qualsiasi fattore esterno di influenza. In psicologia, questo termine è usato come designazione della natura contraddittoria del soggetto, che agisce contro le aspettative degli altri, anche contro il vantaggio personale.

Nel senso più ampio della parola, il negativismo si riferisce alla percezione negativa di una persona del suo ambiente nel suo insieme. Che cos'è e in quali casi viene utilizzata questa designazione, descriveremo più dettagliatamente di seguito.

Comportamento specifico e le ragioni principali della sua manifestazione

Il negativismo come forma di attività comportamentale umana può essere un tratto caratteriale o una qualità situazionale. Può manifestarsi sotto forma di insoddisfazione manifestamente espressa, in una tendenza al pensiero e alle affermazioni negative, nel vedere solo i propri difetti in coloro che li circondano, in uno stato d'animo ostile.

Se assumiamo che una persona sia una creatura programmabile, allora diventa chiaro qual è il fattore che provoca il negativismo. Dal momento della nascita e per tutta l'infanzia, l'individuo riceve molti atteggiamenti diversi dall'esterno. Così si forma la sua coscienza e si sviluppano certe reazioni.

Vale la pena notare che in tutto questo "insieme di atteggiamenti" ci sono sempre precondizioni negative che si sviluppano in un bambino quando gli viene detto qualcosa con cui non è d'accordo. È questo disaccordo che si trova in una "scatola" lontana del subconscio e può manifestarsi nel tempo sotto forma di tali complessi o tratti caratteriali specifici, come:

  • Timidezza.
  • Insicurezza.
  • Sentimenti di colpa o solitudine.
  • Incapacità di essere indipendente.
  • Eccessivo sospetto.
  • Stealth e molti altri.

Esempi di frasi che predispongono allo sviluppo del negativismo, che un bambino può sentire durante l'infanzia, possono essere: "non girarti", "non arrampicarti", "non gridare", "non farlo ", "non fidarti di nessuno", ecc. Sembrerebbe che le parole innocue che i genitori usano per proteggere e proteggere il loro bambino dagli errori siano assorbite da lui a livello inconscio e in futuro inizino semplicemente ad avvelenare la sua vita.

La cosa più pericolosa è che una volta che è sorto, l'atteggiamento negativo non scompare. Comincia a manifestarsi in quasi tutto attraverso emozioni, sentimenti o comportamenti.

Forme di attività comportamentale

Il termine "negativismo" è spesso usato in pedagogia. Viene utilizzato in relazione ai bambini che sono caratterizzati da una modalità di attività oppositiva nei rapporti con le persone anziane e coloro che dovrebbero essere un'autorità per loro (genitori, nonni, educatori, insegnanti, insegnanti).

In psicologia, in relazione al concetto di negativismo, vengono considerate due forme principali dell'attività comportamentale del soggetto:

1. Il negativismo attivo è una forma di comportamento di un individuo in cui esprime acutamente e piuttosto con zelo la sua resistenza in risposta a qualsiasi tentativo di influenza esterna su di lui. Le sottospecie di questa forma di negativismo sono manifestazioni fisiologiche (la protesta di una persona si esprime nel rifiuto di mangiare, riluttanza a fare o dire qualsiasi cosa) e paradossali (desiderio intenzionale di fare qualcosa al contrario).

2. Il negativismo passivo è una forma di comportamento che si esprime nell'assoluto disinteresse dell'individuo per le richieste o le richieste. In un bambino nelle condizioni quotidiane, questa forma si manifesta sotto forma di rifiuto di fare ciò che è stato chiesto, anche se la negazione va contro i suoi stessi desideri. Ad esempio, quando a un bambino viene offerto da mangiare, ma si rifiuta ostinatamente.

Il negativismo osservato nei bambini merita un'attenzione speciale. Ciò è dovuto al fatto che il bambino utilizza spesso questa forma di resistenza, opponendola ad un atteggiamento negativo immaginario o realmente esistente nei suoi confronti da parte degli adulti. In tali situazioni, gli atteggiamenti negativi diventano permanenti e si manifestano sotto forma di capricci, aggressività, isolamento, maleducazione, ecc.

Le ragioni del negativismo manifestato nei bambini includono, prima di tutto, l'insoddisfazione di alcuni dei loro bisogni e desideri. Esprimendo il suo bisogno di approvazione o comunicazione e non ricevendo risposta, il bambino è immerso nelle sue esperienze. Di conseguenza, inizia a svilupparsi irritazione psicologica, sullo sfondo della quale si manifesta il negativismo.

Man mano che il bambino cresce, diventerà consapevole della natura delle sue esperienze e questo, a sua volta, consentirà alle emozioni negative di manifestarsi molto più spesso. Il blocco prolungato e l'abbandono dei bisogni di un bambino da parte di adulti e genitori può portare alla negazione che diventi un tratto permanente.

Causa ed effetto

Tali situazioni in psicologia sono considerate difficili, ma non critiche. Tecniche professionali tempestive aiuteranno a identificare, eliminare e prevenire le tendenze negative nel comportamento del soggetto.

Allo stesso tempo, non si dovrebbe pensare che il negativismo sia un tratto caratteristico solo dei bambini. Il negativismo si manifesta spesso negli adolescenti, negli adulti e persino negli anziani. Le ragioni della manifestazione di atteggiamenti negativi in ​​risposta a stimoli esterni possono essere cambiamenti nella vita sociale dell'individuo, traumi psicologici, situazioni stressanti e periodi di crisi. Tuttavia, in nessuno dei casi, la ragione principale del negativismo espresso sono i difetti dell'educazione e l'atteggiamento nei confronti della vita, che si è formato in determinate condizioni.

Per determinare gli atteggiamenti negativi formati e prevenire il loro sviluppo in futuro, dovrebbe essere effettuata una diagnosi psicologica di un potenziale paziente. Successivamente, c'è il lavoro per eliminare o mitigare le manifestazioni negative del soggetto. In primo luogo, viene sradicato il problema originario che ha innescato lo sviluppo dell'atteggiamento negativo.

Inoltre, viene eliminata la pressione sull'individuo in modo che possa "sbloccare" e valutare la situazione reale. Gli adulti saranno aiutati dalla tecnica dell'autoconoscenza, quando, nel corso del lavoro con uno psicologo, una persona è immersa nei propri ricordi e può trovare la causa della sua insoddisfazione per eliminarne le conseguenze.

Sebbene il negativismo sia un fenomeno abbastanza comune per una persona moderna, può essere facilmente corretto. Con un tempestivo appello a uno specialista per chiedere aiuto, una persona sarà in grado di sbarazzarsi della negazione e smettere di vedere un aspetto negativo nell'ambiente.

E il consiglio più importante

  • Il concetto di negativismo: sintomi e caratteristiche di manifestazione nei bambini e negli adulti

    Negativismo: uno stato di rifiuto, rifiuto, un atteggiamento negativo verso il mondo, verso la vita, verso una persona specifica, è un tipico segno di una posizione distruttiva. Può manifestarsi come un tratto caratteriale o una reazione situazionale. Il termine è usato in psichiatria e psicologia. In psichiatria, è descritto in relazione allo sviluppo di stupore catatonico e agitazione catatonica. Inoltre, insieme ad altre manifestazioni, è un segno di schizofrenia, inclusa quella catatonica.

    In psicologia, questo concetto è usato come una caratteristica delle caratteristiche della manifestazione delle crisi legate all'età. È più spesso osservato nei bambini di tre anni e negli adolescenti. L'opposto di questo stato è: cooperazione, supporto, comprensione. Il famoso psicoterapeuta Z. Freud ha spiegato questo fenomeno come una variante di una difesa psicologica primitiva.

    Con il concetto di negativismo, il concetto di anticonformismo (disaccordo) ha qualche somiglianza, il che significa un rifiuto attivo di norme generalmente accettate, ordine stabilito, valori, tradizioni, leggi. Lo stato opposto è il conformismo, in cui una persona è guidata dall'atteggiamento "essere come tutti gli altri". Nella vita di tutti i giorni, gli anticonformisti di solito subiscono pressioni e comportamenti aggressivi da parte dei conformisti, che rappresentano la "maggioranza silenziosa".

    Dal punto di vista della scienza, sia il conformismo che l'anticonformismo sono elementi di comportamento infantile e immaturo. Il comportamento maturo è indipendente. Manifestazioni di comportamento più adulte sono l'amore e la cura, quando una persona considera la sua libertà non come qualcosa che non puoi fare qualcosa, ma, al contrario, puoi fare qualcosa di degno.

    Il negativismo può manifestarsi nella percezione della vita, quando una persona vede un continuo negativo nella vita. Un tale stato d'animo è chiamato percezione negativa del mondo: quando una persona percepisce il mondo con colori scuri e cupi, nota solo il male in ogni cosa.

    Cause di negativismo

    Il negativismo, come tratto caratteriale, può essere formato sotto l'influenza di vari fattori. I più comuni sono l'influenza dei livelli ormonali e la predisposizione genetica. Allo stesso tempo, gli esperti ritengono necessario tenere conto di una serie dei seguenti fattori psicologici:

    • impotenza;
    • mancanza di forza e abilità per superare le difficoltà della vita;
    • auto affermazione;
    • espressione di vendetta e antipatia;
    • mancanza di attenzione.

    segni

    Una persona può determinare da sola la presenza di questa condizione dalla presenza dei seguenti sintomi:

    • pensieri sull'imperfezione del mondo;
    • tendenza a preoccuparsi;
    • atteggiamento ostile nei confronti delle persone con una prospettiva positiva;
    • ingratitudine;
    • l'abitudine a vivere il problema, invece di cercare un modo per risolverlo;
    • motivazione attraverso informazioni negative;
    • concentrandosi sul negativo.

    La ricerca degli psicologi ha permesso di stabilire diversi fattori su cui si basa la motivazione negativa, tra cui:

    • paura di incappare in problemi;
    • colpa;
    • paura di perdere ciò che hai;
    • insoddisfazione per i loro risultati;
    • mancanza di privacy;
    • desiderio di dimostrare qualcosa agli altri.

    Quando comunichi con una persona che ha segni di questa condizione, dovresti stare attento a non indicargli apertamente la presenza di questa patologia, poiché potrebbero avere una manifestazione di una reazione di difesa, che rafforzerà ulteriormente la loro percezione negativa.

    Allo stesso tempo, ogni persona è in grado di analizzare in modo indipendente la sua condizione e non lasciarsi "cadere nel negativismo".

    Tipi di negativismo

    La percezione negativa può manifestarsi sia in forma attiva che passiva. Il negativismo attivo è caratterizzato da un aperto rifiuto delle richieste, tali persone fanno il contrario, indipendentemente da ciò che viene loro chiesto. È tipico dei bambini di tre anni. La negatività del linguaggio si verifica abbastanza spesso in questo momento.

    Le piccole persone testarde si rifiutano di soddisfare qualsiasi richiesta degli adulti e fanno il contrario. Negli adulti, questo tipo di patologia si manifesta nella schizofrenia, quindi ai pazienti viene chiesto di voltare il viso, si girano nella direzione opposta.

    Allo stesso tempo, il negativismo deve essere distinto dalla testardaggine, poiché la testardaggine ha alcune ragioni e il negativismo è una resistenza immotivata.

    Il negativismo passivo è caratterizzato da un completo disprezzo per le richieste e le richieste. Di solito è presente nella forma catatonica della schizofrenia. Quando si cerca di cambiare la posizione del corpo del paziente, si trova di fronte a una forte resistenza, che deriva dall'aumento del tono muscolare.

    Inoltre, si distinguono il negativismo comportamentale, comunicativo e profondo. Il comportamento è caratterizzato dal rifiuto di ottemperare alle richieste o dall'agire in contrasto con le stesse. Comunicativo o superficiale si manifesta nella manifestazione esterna del rifiuto della posizione di qualcuno, tuttavia, per quanto riguarda un caso specifico, tali persone sono abbastanza costruttive, socievoli e positive.

    Negatività profonda - rifiuto interno dei requisiti senza manifestazioni esterne, che è caratterizzato dal fatto che, indipendentemente da come una persona si comporta esternamente, all'interno ha un pregiudizio negativo

    Negativismo ed età

    Il negativismo dei bambini appare per la prima volta nei bambini di tre anni. Fu durante questo periodo che cade una delle crisi dell'età, che si chiamava "Io stesso". I bambini di tre anni iniziano a lottare per la loro indipendenza per la prima volta, si sforzano di dimostrare la loro crescita. L'età di tre anni è caratterizzata da segni come capricci, rifiuto attivo dell'aiuto dei genitori. I bambini spesso si oppongono a qualsiasi suggerimento. Nei bambini di tre anni, una manifestazione di negativismo è il desiderio di vendetta. A poco a poco, con la corretta reazione degli adulti, il negativismo dei bambini in un bambino in età prescolare scompare.

    Una manifestazione frequente di questo stato in un bambino in età prescolare è il mutismo: il negativismo del linguaggio, che è caratterizzato dal rifiuto della comunicazione verbale. In questo caso, si dovrebbe prestare attenzione allo sviluppo del bambino al fine di escludere la presenza di gravi problemi di salute, sia mentali che somatici. Il negativismo del linguaggio è una manifestazione frequente della crisi triennale. Raramente, ma una manifestazione di tale condizione è possibile all'età di 7 anni.

    Il negativismo dei bambini può indicare la presenza di patologie mentali o problemi di personalità. Il negativismo prolungato in un bambino in età prescolare richiede correzione e un'attenzione speciale da parte degli adulti. Le reazioni al comportamento di protesta sono caratteristiche dell'adolescenza. Fu in questo momento che il negativismo nei bambini diventa la causa di frequenti conflitti a scuola ea casa. Il negativismo adolescenziale ha un colore più vivido e si manifesta con l'età. A poco a poco, man mano che invecchiano, queste manifestazioni scompaiono con l'approccio competente dei genitori. In alcuni casi, è necessaria la correzione del comportamento. A tal fine, i genitori di un bambino ribelle possono chiedere aiuto a uno psicologo.

    Attualmente, gli esperti notano un cambiamento nei confini delle crisi d'età nelle giovani generazioni. A questo proposito, i fenomeni di negativismo stanno diventando tipici dei giovani in età, il che lascia indubbiamente un'impronta sulla loro socializzazione. Il negativismo può manifestarsi anche in un'età più matura e nelle persone anziane durante un periodo di esacerbazione di battute d'arresto personali. Si verifica anche nella demenza e nella paralisi progressiva.

    Il concetto di negativismo: sintomi, modi per superarlo

    Il negativismo è una condizione abbastanza comune di ogni persona. In questo caso, il paziente rifiuta, non accetta il mondo, ha costantemente un atteggiamento negativo nella vita. Il negativismo può essere un tratto caratteriale o una reazione situazionale. Gli psichiatri spesso associano il negativismo alla catatonia, alla schizofrenia. Alcuni credono che una persona cambi il suo atteggiamento nei confronti della vita quando sta attraversando una crisi dell'età. Può essere osservato nell'adolescenza, così come nei bambini di 3 anni. In che modo il negativismo rovina la vita? Cosa l'ha causato? Quanto è pericolosa questa condizione?

    Descrizione

    Sigmund Freud credeva che il negativismo fosse una sorta di difesa psicologica. Alcuni associano il concetto di negativismo e anticonformismo, quando una persona si oppone completamente al mondo, non lo accetta così com'è, rifiuta di riconoscere gli ordini, le tradizioni, i valori, le leggi stabiliti. Lo stato opposto e non molto piacevole è il conformismo, quando una persona si adatta a tutti gli altri.

    Gli psicologi associano due tipi di comportamento all'infanzia. Ma una persona matura sta già diventando indipendente. Una persona è considerata un adulto quando inizia a usare la sua libertà per scopi molto utili: ama e si prende cura di qualcuno, compie azioni degne.

    Il negativismo è una sorta di percezione della vita, sembra grigia, spaventosa, tutti gli eventi sono tragici e cupi. Questa condizione deve essere affrontata in modo tempestivo, altrimenti influenzerà negativamente il modo di vivere.

    Cause di negativismo

    Per ogni persona, questo tratto caratteriale si forma a causa di vari fattori esterni e interni. Molto spesso - queste sono interruzioni nello sfondo ormonale, ereditarietà. Tali momenti possono anche influenzare:

    • Impotenza fisica.
    • Non ci sono abilità, nessuna forza per superare le difficoltà.
    • Auto affermazione.

    Sintomi

    Non è difficile scoprire le gravi condizioni di una persona, è immediatamente visibile:

    • L'emergere di pensieri che il mondo è imperfetto.
    • Incline a preoccupazioni costanti.
    • Non ama le persone con un pensiero positivo.
    • Invece di risolvere il problema, il paziente lo vive.
    • Solo le informazioni negative motivano il paziente.
    • La persona si concentra solo sul negativo.

    Gli psicologi sono stati in grado di identificare i fattori che hanno portato al pensiero negativo:

    • Sentimenti di colpa.
    • Paura di fallire, guai.
    • Paura di perdere tutto quello che c'è.
    • Niente privacy.

    Quando comunichi con una persona che ha un pensiero negativo, devi essere estremamente attento, in nessun caso parlare direttamente della sua patologia. Tutto può finire in una reazione imprevedibile. Ogni persona deve capire da sé in che stato si trova.

    Tipi di percezione negativa

    Le persone fanno deliberatamente tutto per ripicca. Soprattutto, il negativismo preoccupa i bambini di 3 anni. Il negativismo del linguaggio è più spesso osservato. I bambini si rifiutano di soddisfare qualsiasi richiesta. In un adulto, la patologia si verifica durante la schizofrenia. Quando al paziente viene chiesto di girarsi, si gira deliberatamente dall'altra parte. È importante qui distinguere tra atteggiamenti negativi e testardaggine.

    Il paziente ignora completamente le richieste e le richieste. Questa forma accompagna la schizofrenia catatonica. In questo caso, quando una persona vuole girare, ha resistenza, il tono muscolare aumenta.

    Inoltre, c'è un profondo negativismo comunicativo e comportamentale. Nel caso del negativismo comportamentale, la persona fa tutto in segno di sfida. Superficiale, comunicativo si esprime sotto forma di rifiuto del mondo circostante, nonché di un caso specifico. Con un profondo negativismo, una persona è esteriormente positiva, sorride, si gode la vita, ma dentro ha una "tempesta di emozioni negative", che prima o poi potrebbe scoppiare.

    Caratteristiche del negativismo dei bambini

    Per la prima volta, un bambino incontra il pensiero negativo all'età di 3 anni. Durante questo periodo, si rende conto che può fare tutto da solo, indipendentemente da sua madre. È a questa età che i bambini sono molto capricciosi, non accettano l'aiuto dei genitori. Se le misure non vengono prese in modo tempestivo, si osserverà anche il negativismo nei bambini in età prescolare.

    In alcuni scolari, il negativismo è accompagnato dal mutismo, in cui i bambini si rifiutano di comunicare. Cosa fare? Presta attenzione a come si sviluppa il bambino, per escludere seri problemi con lo sviluppo somatico e mentale. In una crisi di tre anni, il negativismo del linguaggio è una manifestazione frequente. A volte questa condizione è tipica per i bambini di 7 anni.

    Attenzione! Il pensiero negativo dei bambini può essere il primo segno di patologia mentale, trauma personale. Se il negativismo si trascina in età prescolare, è necessario contattare urgentemente uno specialista. È in questo momento che possono sorgere varie situazioni di conflitto a casa, a scuola.

    La forma adolescenziale di negativismo è più pronunciata all'età di 16 anni. Man mano che il bambino cresce, i sintomi scompaiono. Se un adolescente si è ribellato fortemente, è necessario consultare uno psicologo.

    Gli psicoterapeuti moderni parlano di cambiamento di età negli adolescenti. Ci sono casi in cui i giovani all'età di 22 anni iniziano a essere pessimisti sulla vita. A volte il negativismo si fa sentire per la prima volta nella vecchiaia o in caso di continui insuccessi. Alcuni acquisiscono il pensiero negativo con la paralisi, la demenza.

    Come sbarazzarsi del problema?

    Per imparare a pensare in modo positivo, devi eliminare la causa di ciò che tormenta dall'interno. Se non funziona da solo, devi consultare uno psicoterapeuta. Pulirà i tuoi pensieri, ti aiuterà a imparare a percepire la situazione in un modo completamente diverso.

    Ricorda, la negatività rovina la vita, distrugge tutto il buono in una persona. Non metterti in un angolo, risolvi il tuo problema. Non riesci a gestirlo da solo? Sentiti libero di chiedere aiuto. Diventa un ottimista, quindi la vita migliorerà, diventerà molto più facile per te. Infine, inizierai a notare i colori vivaci, non la quotidianità grigia. Impara ad essere felice!

  • Il concetto di "negativismo" indica una forma specifica di comportamento umano quando, senza una ragione apparente, mostra resistenza in risposta a qualsiasi fattore esterno di influenza. In psicologia, questo termine è usato come designazione della natura contraddittoria del soggetto, che agisce contro le aspettative degli altri, anche contro il vantaggio personale.

    Nel senso più ampio della parola, il negativismo si riferisce alla percezione negativa di una persona del suo ambiente nel suo insieme. Che cos'è e in quali casi viene utilizzata questa designazione, descriveremo più dettagliatamente di seguito.

    Comportamento specifico e le ragioni principali della sua manifestazione

    Il negativismo come forma di attività comportamentale umana può essere un tratto caratteriale o una qualità situazionale. Può manifestarsi sotto forma di insoddisfazione manifestamente espressa, in una tendenza al pensiero e alle affermazioni negative, nel vedere solo i propri difetti in coloro che li circondano, in uno stato d'animo ostile.

    Se assumiamo che una persona sia una creatura programmabile, allora diventa chiaro qual è il fattore che provoca il negativismo. Dal momento della nascita e per tutta l'infanzia, l'individuo riceve molti atteggiamenti diversi dall'esterno. Così si forma la sua coscienza e si sviluppano certe reazioni.

    Vale la pena notare che in tutto questo "insieme di atteggiamenti" ci sono sempre precondizioni negative che si sviluppano in un bambino quando gli viene detto qualcosa con cui non è d'accordo. È questo disaccordo che si trova in una "scatola" lontana del subconscio e può manifestarsi nel tempo sotto forma di tali complessi o tratti caratteriali specifici, come:

    • Timidezza.
    • Insicurezza.
    • Sentimenti di colpa o solitudine.
    • Incapacità di essere indipendente.
    • Eccessivo sospetto.
    • Stealth e molti altri.

    Esempi di frasi che predispongono allo sviluppo del negativismo, che un bambino può sentire durante l'infanzia, possono essere: "non girarti", "non arrampicarti", "non gridare", "non farlo ", "non fidarti di nessuno", ecc. Sembrerebbe che le parole innocue che i genitori usano per proteggere e proteggere il loro bambino dagli errori siano assorbite da lui a livello inconscio e in futuro inizino semplicemente ad avvelenare la sua vita.

    La cosa più pericolosa è che una volta che è sorto, l'atteggiamento negativo non scompare. Comincia a manifestarsi in quasi tutto attraverso emozioni, sentimenti o comportamenti.

    Forme di attività comportamentale

    Il termine "negativismo" è spesso usato in pedagogia. Viene utilizzato in relazione ai bambini che sono caratterizzati da una modalità di attività oppositiva nei rapporti con le persone anziane e coloro che dovrebbero essere un'autorità per loro (genitori, nonni, educatori, insegnanti, insegnanti).

    V psicologia in relazione al concetto di negativismo, vengono considerate due forme principali dell'attività comportamentale del soggetto:

    1. Il negativismo attivo è una forma di comportamento di un individuo in cui esprime acutamente e piuttosto con zelo la sua resistenza in risposta a qualsiasi tentativo di influenza esterna su di lui. Le sottospecie di questa forma di negativismo sono manifestazioni fisiologiche (la protesta di una persona si esprime nel rifiuto di mangiare, riluttanza a fare o dire qualsiasi cosa) e paradossali (desiderio intenzionale di fare qualcosa al contrario).

    2. Il negativismo passivo è una forma di comportamento che si esprime nell'assoluto disinteresse dell'individuo per le richieste o le richieste. In un bambino nelle condizioni quotidiane, questa forma si manifesta sotto forma di rifiuto di fare ciò che è stato chiesto, anche se la negazione va contro i suoi stessi desideri. Ad esempio, quando a un bambino viene offerto da mangiare, ma si rifiuta ostinatamente.

    Il negativismo osservato nei bambini merita un'attenzione speciale. Ciò è dovuto al fatto che il bambino utilizza spesso questa forma di resistenza, opponendola ad un atteggiamento negativo immaginario o realmente esistente nei suoi confronti da parte degli adulti. In tali situazioni, gli atteggiamenti negativi diventano permanenti e si manifestano sotto forma di capricci, aggressività, isolamento, maleducazione, ecc.

    Le ragioni del negativismo manifestato nei bambini includono, prima di tutto, l'insoddisfazione di alcuni dei loro bisogni e desideri. Esprimendo il suo bisogno di approvazione o comunicazione e non ricevendo risposta, il bambino è immerso nelle sue esperienze. Di conseguenza, inizia a svilupparsi irritazione psicologica, sullo sfondo della quale si manifesta il negativismo.

    Man mano che il bambino cresce, diventerà consapevole della natura delle sue esperienze e questo, a sua volta, consentirà alle emozioni negative di manifestarsi molto più spesso. Il blocco prolungato e l'abbandono dei bisogni di un bambino da parte di adulti e genitori può portare alla negazione che diventi un tratto permanente.

    Causa ed effetto

    Tali situazioni in psicologia sono considerate difficili, ma non critiche. Tecniche professionali tempestive aiuteranno a identificare, eliminare e prevenire le tendenze negative nel comportamento del soggetto.

    Allo stesso tempo, non si dovrebbe pensare che il negativismo sia un tratto caratteristico solo dei bambini. Il negativismo si manifesta spesso negli adolescenti, negli adulti e persino negli anziani. Le ragioni della manifestazione di atteggiamenti negativi in ​​risposta a stimoli esterni possono essere cambiamenti nella vita sociale dell'individuo, traumi psicologici, situazioni stressanti e periodi di crisi. Tuttavia, in nessuno dei casi, la ragione principale del negativismo espresso sono i difetti dell'educazione e l'atteggiamento nei confronti della vita, che si è formato in determinate condizioni.

    Per determinare gli atteggiamenti negativi formati e prevenire il loro sviluppo in futuro, dovrebbe essere effettuata una diagnosi psicologica di un potenziale paziente. Successivamente, c'è il lavoro per eliminare o mitigare le manifestazioni negative del soggetto. In primo luogo, viene sradicato il problema originario che ha innescato lo sviluppo dell'atteggiamento negativo.

    Inoltre, viene eliminata la pressione sull'individuo in modo che possa "sbloccare" e valutare la situazione reale. Gli adulti saranno aiutati dalla tecnica dell'autoconoscenza, quando, nel corso del lavoro con uno psicologo, una persona è immersa nei propri ricordi e può trovare la causa della sua insoddisfazione per eliminarne le conseguenze.

    Sebbene il negativismo sia un fenomeno abbastanza comune per una persona moderna, può essere facilmente corretto. Con un tempestivo appello a uno specialista per chiedere aiuto, una persona sarà in grado di sbarazzarsi della negazione e smettere di vedere un aspetto negativo nell'ambiente. Autrice: Elena Suvorova

    Molto spesso, negativismo significa negativismo comportamentale - la tendenza a rifiutare o fare tutto nonostante, a fare il contrario, nonostante le richieste e le richieste. Negativismo passivo: ignorare richieste e richieste. Negativismo attivo (comportamento di protesta): una persona fa il contrario, indipendentemente da ciò che gli viene chiesto.

    Negativismo nei bambini: “Sei rimasto sveglio a lungo. Fare una passeggiata! " - "Non voglio, ho letto!". “Non l'hai letto oggi. È ora di iniziare a leggere!" - "Non voglio fare una passeggiata!" - in questo caso, molto probabilmente, i suoi desideri saranno direttamente opposti a quanto proposto.

    Il negativismo è più tipico per i bambini durante le crisi di età. Tipico degli adolescenti (negativismo adolescenziale) e degli anziani (vecchi) (vedi Scala del tono emotivo e negativismo dell'età). Il negativismo di solito si intensifica durante i periodi di fallimento personale.

    L'obiezione è una forma di negativismo e può essere sfruttata. Un'adolescente sta padroneggiando le scarpe col tacco alto. "È difficile per te camminare con quei tacchi alti?" - Naturalmente, obietterà: "No, va bene!" - Bene, bene, mi sono dato il suggerimento tempestivo corretto.

    Quando il negativismo è associato a un cattivo umore o a un cattivo umore generale, è più spesso di natura totale, manifestandosi nel comportamento, nello stile di comunicazione e nella visione della vita. In altri casi, forse per le peculiarità dell'educazione, il negativismo può essere molto selettivo. Ad esempio, a parole una persona giura, obietta e biasima, ma in realtà, allo stesso tempo, ama e si prende cura. Al contrario, una persona educata e ben educata con un vocabolario completamente positivo può infatti essere una persona asociale con atteggiamenti misantropici negativi.

    Il negativismo può manifestarsi in relazione a determinate persone oa un gruppo di persone. Ad esempio, a una persona sembra che la sua individualità sia soppressa in questa società, e quindi cerca di fare tutto "non come gli altri". È difficile per una persona negativa vivere da sola, è ancora più difficile vivere accanto a lui. È difficile fare affari con una persona se una persona ha una visione negativa - l'abitudine di vedere il negativo nella vita: errori - non fortuna, problemi - non opportunità, svantaggi - non meriti. Tuttavia, i negativisti potrebbero essere amici l'uno dell'altro, gettando fango sugli altri insieme. Spesso parlano anche male l'uno dell'altro, ma poiché sono abituati a vedere il negativo nel mondo, allora le cose cattive rivolte loro sono abbastanza comprensibili per loro. Ci sono abituati.

    È più difficile notare un profondo negativismo in una persona. Succede che esternamente, apparentemente, avendo un atteggiamento positivo nei confronti delle persone, dentro di sé tratta le persone con un pregiudizio negativo, non fidandosi delle persone, vedendo intenti e sabotaggi, incolpando e sospettando le persone, provocando negatività dagli altri.

    Le ragioni del negativismo sono varie: le circostanze genetiche, l'influenza dei livelli ormonali e l'ambiente culturale generale non possono essere negati. Sfortunatamente, il negativismo è uno dei tratti caratteristici della mentalità russa. A questo proposito, la maggior parte dei russi si considera più spesso uno svantaggio che un vantaggio.

    All'estero, se una persona per strada tocca accidentalmente un'altra persona, la reazione stereotipata di quasi tutti: "Scusa", una scusa e un sorriso. Sono cresciuti così. È triste che in Russia tali schemi siano più negativi, qui puoi sentire sia "Bene, dove stai guardando?", E qualcosa di più nitido.

    Per quanto riguarda le ragioni psicologiche, si tratta principalmente di 1) impotenza, mancanza di capacità e conoscenza di come affrontare il problema; 2) la lotta per il potere, l'affermazione di sé; 3) mancanza di attenzione, attirando l'attenzione; 4) un'espressione di ostilità, vendetta A volte questa è una versione dolorosa di una percezione negativa del mondo.

    Come affrontare il negativismo?

    Combattere il negativismo è un compito creativo. È pericoloso sottolineare i sintomi del negativismo negli altri, di solito le persone con negativismo in via di sviluppo reagiscono a questo con protezione, rafforzandosi solo nel loro negativismo. Se guardi te stesso o chiedi agli altri di dirti quando stai "cadendo nella negatività", il successo è abbastanza reale.

    E come non cadere nel negativismo da soli? - Non è molto saggio combattere il negativismo, poiché la lotta contro è già una manifestazione del negativismo. È più produttivo e divertente sviluppare un atteggiamento positivo e un atteggiamento positivo nei confronti delle persone. Questo è reale. Quindi, rimuoviamo la posizione della vittima, la tendenza a piagnucolare (il piagnucolio non è solo piangere e sentirsi dispiaciuti per se stessi, è tutti i tipi di lamentele, rimproveri, lamenti, ecc. Il piagnucolone, di regola, infastidisce gli altri e guida se stesso in) e preoccupati di "Ah, com'è terribile tutto!", sviluppiamo la posizione dell'Autore, la fiducia in se stessi e l'abitudine al sostegno vigoroso degli altri. Impariamo a vedere i nostri successi e successi, impariamo a dire complimenti alle persone, impariamo a ringraziare le persone e impariamo ad essere grati alla vita in generale.

    Le persone attente fanno in modo che il negativismo non si impossessi di loro. Il modo più semplice è chiedere ad amici e familiari di seguirti, soprattutto perché un gioco del genere è utile per tutti. Puoi monitorare in modo indipendente il tuo vocabolario positivo e scrivere separatamente le tue espressioni tipiche in cui butti fuori il tuo negativo. Mat, naturalmente, è escluso dalla normale comunicazione.

    La vita si colora con i colori che tendiamo a notare. Tuttavia, alcune persone ottengono impressioni piacevoli dalla vita, mentre altre tendono a notare solo il male. Un atteggiamento verso la vita, le persone e il mondo con un pregiudizio negativo si chiama negativismo.

    Il negativismo può essere di natura comportamentale, cioè si manifesta in una tendenza a rifiutare le richieste, a percepire tutto "con ostilità", ad agire al contrario o contrariamente alle esigenze.

    Esistono due tipi di negativismo:

    • negativismo passivo: ignorare richieste e richieste;
    • negativismo attivo: una persona protesta ad alta voce e fa il contrario.

    Il negativismo ha caratteristiche di età. È principalmente tipico per i bambini dei periodi di crisi: tre anni, adolescenza. Spesso questo fenomeno si osserva negli anziani (anziani) anche durante il periodo dell'età o della crisi professionale (creativa). Il negativismo è esacerbato durante i periodi di fallimento personale o situazioni stressanti.

    Tuttavia, si osserva spesso una situazione in cui il negativismo non è legato all'età, ma molto probabilmente una caratteristica personale. Le persone con negativismo si comportano in segno di protesta indipendentemente dalla situazione e dall'età.

    Se il negativismo è associato a cattive condizioni di salute o a uno stato d'animo poco importante, allora si manifesta in tutto in una volta: nel comportamento, nello stile di comunicazione, nella visione della vita. A volte il negativismo è associato all'educazione di una persona, quindi spesso le parole negative sono in contrasto con i fatti. I coniugi possono giurare e scandalizzare, ma allo stesso tempo, in caso di problemi, si prendono cura l'uno dell'altro. Inoltre, alcuni genitori si comportano spesso con i bambini. Ci sono anche manifestazioni opposte. Le persone educate e piacevoli nella loro essenza possono rivelarsi misantropi con atteggiamenti asociali.

    Il negativismo può manifestarsi in relazione a determinate persone, oppure può essere diretto al mondo intero. A una persona può sembrare che la sua esclusività sia soppressa nella società. La persona negativa cerca di fare tutto diversamente da ciò che fanno gli altri o da ciò che gli altri si aspettano da lui.

    È difficile per una persona con negativismo vivere da sola. Ma è ancora più difficile vivere accanto a lui. Fare affari con una persona negativa è molto difficile o quasi impossibile. Queste persone sono inclini ad atteggiamenti negativi. In tutti i dettagli, tendono a vedere il negativo (trucco, set up). Una persona si aspetta errori dalle sue attività, non successi; problemi, non opportunità; svantaggi, non vantaggi.

    È interessante notare che i negativisti tendono ad essere amici tra loro. È conveniente per loro parlare negativamente della vita, "gettare fango" sulle persone che li circondano. Queste persone non sono affatto sorprese dal fatto che le persone le trattino male, poiché anche loro si relazionano con gli altri. Naturalmente, non si aspettano il bene dalle persone e dal mondo, poiché loro stessi non augurano il bene a coloro che li circondano.

    Il negativismo profondo è molto difficile da riconoscere. È difficile notare in una persona apparentemente positiva un atteggiamento di odio verso la società. Queste persone non si fidano degli altri, vedono costantemente intenti e sabotaggi, provocando altre persone ad azioni negative.

    Cause di negativismo

    Il negativismo può essere causato da:

    • condizionamento genetico;
    • aumento ormonale durante i periodi di crisi;
    • caratteristiche dell'educazione;
    • ambiente culturale.

    Va detto che il negativismo è spesso una caratteristica della mentalità. Molte persone tendono a notare prima i difetti. Una situazione tipica potrebbe essere che le persone tendono a imprecare piuttosto che a parlare.

    Il negativismo può essere assente in una persona fin dall'inizio. Può essere causato da determinate circostanze. Le ragioni psicologiche possono essere:

    • impotenza nel risolvere il problema, mancanza di capacità e conoscenze;
    • autoaffermazione o lotta di potere;
    • desiderio di attirare l'attenzione;
    • vendetta, antipatia.

    A volte il negativismo può avere ragioni psichiatriche.

    La difficoltà nell'affrontare il negativismo sta nel fatto che una persona non può essere direttamente indirizzata alle sue manifestazioni. Questo è pericoloso, dal momento che le persone con negativismo reagiscono in modo aggressivo a qualsiasi attività nella loro direzione. La lotta contro il negativismo altrui è un fenomeno difficile e ingrato. Può essere fatto solo da un gruppo di persone con un atteggiamento creativo nei confronti della vita.

    Le persone vicine di una persona negativa potrebbero semplicemente non notare manifestazioni di negativismo, circondando una persona amata con calore e attenzione. È vero, questo richiede un'enorme pazienza e vero amore.

    Se osservi manifestazioni di negativismo, devi monitorare costantemente il tuo comportamento e i tuoi pensieri.

    È del tutto possibile sviluppare un atteggiamento positivo nei confronti dell'ambiente. Bastano pochi passaggi per farlo:

    • Passaggio 1: togli la posizione della vittima: non lamentarti, non lamentarti, non dispiacerti per te stesso.
    • Fase 2: vestire i panni dell'autore: la capacità di costruire la propria vita.
    • Passaggio 3: imparare a ringraziare le persone intorno a te e la vita in generale.

    Il negativismo è un fenomeno spiacevole, ma abbastanza suscettibile di correzione se ci sono persone vicine e positive nelle vicinanze.

     

     

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