Come tradurre non esiste un. Le costruzioni c'è e ci sono nelle frasi inglesi. Regole d'uso. Come porre domande utilizzando le parole interrogative

Questo tema grammaticale ti insegnerà come lavorare con una costruzione inglese popolare. c'è ci sono. O, in altre parole, come dire: c'è qualcosa qui, qualcosa non c'è.

In aeroporto (ci sono) tantissime regole.– Ci sono molte regole in aeroporto.

Non c'è stadio in città.– Non c’è uno stadio in città.

Usiamo questa costruzione quando la frase si riferisce al fatto che qualcosa è / Non si trova da qualche parte. In altre parole, qualcosa esiste da qualche parte o qualcosa non esiste da qualche parte. Per fare questo, in inglese usiamo la costruzione there is / there are.

La parola lì in questa costruzione non cambierà in nessuna circostanza. Secondo la legge del genere, il verbo essere cambierà nel numero e nei tempi, ne parleremo di seguito.

Qui bisogna stare attenti e non confondere l'avverbio lì (lì) e parte della costruzione c'è/ci sono. La differenza sarà visibile nel contesto e nella traduzione: there , che è incluso in c'è/ci sono, non verrà nemmeno tradotto, è semplicemente "è". Per esempio:

C'è solo un ristorante lì. - C'è (c'è) solo un ristorante.

La seconda parte di questa costruzione è il verbo che già conosciamo "Essere"– essere nella forma is e are (è al singolare, sono al plurale).

C'è una torta in frigo. - C'è una torta in frigo.

C'è un buco nella mia tasca. - C'è un buco nella mia tasca.

Nell'ultima frase abbiamo abbreviato there is con there's, cosa tipica dell'inglese parlato.

Ci sono due uomini nella stanza. - Ci sono due uomini nella stanza.

Ci sono molti errori nel tuo test, devi rifarlo. - Ci sono molti errori nel tuo test, dovresti rifarlo.(ci sono = ci sono)

Spesso lo studente pone la domanda: perché non posso dire semplicemente attraverso il verbo essere? Per esempio:

Ci sono molti errori nel tuo test.

Tutto è molto semplice: una frase del genere è grammaticalmente corretta, ma il madrelingua non lo dirà, suonerà meno naturale al suo orecchio. Inoltre, il disegno c'è/ci sono molto popolare tra gli oratori, quindi sicuramente non dovresti evitarlo.

È interessante notare che le proposte c'è/ci sono traduciamo dalla fine, la costruzione stessa potrebbe non essere tradotta affatto, oppure potrebbe essere tradotta con la parola “è”.

Ci sono molti prodotti alimentari italiani in questo negozio. - Questo negozio ha molti prodotti italiani.

Ci sono sette giorni in una settimana. - Ci sono (ci sono) sette giorni in una settimana.

Negazione

È un piacere lavorare con questa costruzione: costruire una negazione, noi

aggiungi una particella not o la parola no dopo is / are

Non c'è un ombrello in macchina. - Non c'è nessun ombrello in macchina.

Non c'è acqua fredda nel frigorifero. - Non c'è acqua fredda nel frigorifero.

Non c'è nessuna lampada nella stanza di mio figlio. - Non c'è nessuna lampada nella stanza di mio figlio.

Hai notato che non deve essere seguito dall'articolo a o an ; dopo che c'è no, non mettiamo né l'articolo né altro.

Non ci sono due ma tre figli nella loro famiglia. - Nella loro famiglia, non due, ma tre figli.

Non ci sono problemi con questo bambino. - Non c'è nessun problema con questo bambino.

Non ci sono ospiti alla festa. - Non ci sono ospiti alla festa.

Domanda

Per costruire una domanda, devi solo riorganizzare le parole nella costruzione stessa c'è/ci sono.

C'è una sciarpa nell'armadio? - C'è una sciarpa nell'armadio?

C'è un cane in macchina? - C'è un cane in macchina?

Cosa c'è sul tavolo? - Cosa c'è sul tavolo?

Ci sono lettere per me? - Ci sono lettere per me?

Ci sono studenti nell'aula magna? - Ci sono studenti tra il pubblico?

Quanti giorni ci sono a febbraio? - Quanti giorni ci sono a febbraio?

Molto spesso sorge una domanda nelle frasi in cui dobbiamo elencare gli oggetti sia al singolare che al plurale. Cosa fare in questi casi?
La scelta di is o are dipenderà dal primo sostantivo immediatamente successivo alla costruzione c'è/ci sono.

Nel mio appartamento c'è un bagno e due camere da letto. - Il mio appartamento ha due camere da letto e un bagno.

Perché "bagno" al singolare viene il primo, abbiamo scelto c'è.

A bordo dell'aereo ci sono 200 (duecento) passeggeri e uno steward. - L'aereo ha un assistente di volo e 200 passeggeri.

In questa offerta "passeggeri" vieni prima al plurale, quindi abbiamo scelto ci sono .

Puoi rispondere in breve:

Ci sono cani nel negozio di animali? - No, non ci sono. - Il negozio di animali ha cani? - NO.

C'è fila/coda? - Si C'è. - C'è una coda? Sì.

Sostantivi numerabili e non numerabili

Innanzitutto, ricorda che in inglese ci sono concetti necessari come sostantivi numerabili e sostantivi non numerabili. Un sostantivo numerabile può essere contato pezzo per pezzo: libri-libri, procioni-procioni, stanze-stanze. Di conseguenza, un sostantivo non numerabile non può essere contato pezzo per pezzo, esempi di tali parole: zucchero, farina, sabbia, acqua

Esistono solo opere con nomi numerabili singolari o solo con nomi non numerabili.

C'è un dispensa nell'appartamento. - L'appartamento dispone di un ripostiglio.(un esempio con un sostantivo numerabile al singolare).

Non c'è zucchero nel mio tè. - Non c'è zucchero nel mio tè(un esempio con un sostantivo non numerabile).

Cioè non diciamo: Non c'è zucchero nel mio tè.

Di conseguenza, ci sono solo opere con il plurale di sostantivi numerabili (beh, i sostantivi non numerabili semplicemente non esistono al plurale).

Ci sono molte regole nella lingua inglese. - Ci sono molte regole nella lingua inglese.(regole-regole, sostantivo numerabile plurale)

Non ci sono rossetti nella sua borsa. - Non ci sono rossetti nella sua borsa.(rossetto-rossetti, sostantivo numerabile plurale)

Tanto design

La costruzione lot funziona molto sia con i nomi numerabili che non numerabili, ma c'è una sottigliezza quando viene usata con there is / are .

C'è molto sale nella mia zuppa. - C'è molto sale nella mia zuppa.

Anche se molti sono molti, non li mettiamo qui perché "sale" sostantivo non numerabile.

Ci sono molti documenti importanti nella sua cassaforte. - Nella sua cassaforte ci sono molti documenti importanti.

Usiamo ci sono perché " documenti" è un sostantivo numerabile e plurale.

Alcuni

Una parte importante di questo argomento sono i pronomi indefiniti some e any. Queste parole denotano una quantità (quantità inesatta).

Some è usato nelle frasi affermative.

Any è usato nelle frasi negative e interrogative.

C'è del pane nel contenitore del pane. - C'è del pane nel cestino del pane.
C'è del pane nel contenitore del pane? - C'è del pane nella scatola del pane?
Non c'è pane nel contenitore del pane. - Non c’è (non) pane nel cestino del pane.

Ci sono alcune lettere all'ufficio postale. - Nella posta ci sono diverse lettere.
Ci sono lettere all'ufficio postale? - Ci sono lettere nella posta?
Non ci sono lettere all'ufficio postale. - Non ci sono lettere nella posta.

• Some and any funziona sia con nomi numerabili che non numerabili.

A volte potremmo incontrare piccole sottigliezze nella traduzione:

• Alcuni+ sostantivo non numerabile = "un po'" o a seconda del contesto.

  C'è della sabbia nelle tue scarpe. - C'è della sabbia nelle tue scarpe.

• Alcuni+ sostantivo numerabile al plurale numero = "diversi"

  Ci sono delle uova nel frigo. - Ci sono diverse uova nel frigorifero.

• Alcuni+ sostantivo numerabile in unità. num = "alcuni"

  C'è un tizio nel tuo ufficio. - C'è un ragazzo nel tuo ufficio.

• Qualunque in una frase negativa = "nessuno, nessuno, nessuno"

  Non ci sono lettere per te. - Non ci sono lettere per te.

• Qualunque in una frase interrogativa = "qualsiasi, qualsiasi, qualsiasi / qualsiasi"

  C'è del burro in casa? - C'è (qualche) burro in casa?
  Ci sono vestiti in questo negozio? - Questo negozio ha dei vestiti?

Come hai notato, mettiamo tra parentesi la traduzione delle parole any e some, cioè nella versione russa queste parole non sono obbligatorie. Nella versione inglese sono obbligatori.

E l'ultimo momento: non è necessario utilizzare some / any se hai un elemento specifico al singolare ed è numerabile. In questo caso è necessario l'articolo a/an:

Non c'è una bicicletta vicino casa. - Non c'è bicicletta vicino alla casa. Cioè, una bici specifica.

Se sorgesse la domanda: perché l'articolo non tratta un argomento specifico se l'argomento è specifico? La risposta è semplice: dopo c'è Sempre solo gli articoli a/an vanno.

C'è una grande finestra nella mia stanza. - C'è una grande finestra nella mia stanza.

Utilizzare in altri momenti

Naturalmente non diciamo solo al presente: ci sono molte persone lì, nessun problema, eccetera. Al passato, futuro, si dice anche: non ci sono stati problemi, c'era tanta gente, ci saranno tante domande. Se hai già familiarità con l'argomento dei verbi e dei tempi modali: Past Simple, Future Simple, Present Perfect e Past Perfect, allora non ci saranno domande ☺

Poiché nella struttura c'è/ci sono abbiamo un verbo (essere nella forma è e sono) è logico che possa cambiare tempo se ne abbiamo bisogno. Ricordiamo che il modulo c'è ci sono si riferisce al tempo presente semplice (Present Simple).

Se sai come essere funziona in linea di principio tempi differenti allora non avrai problemi. E ricordiamo:

Tempo	Forma per essere	Esempi
passato semplice	C'era/c'erano	C'era un buco nella mia tasca. - C'era un buco nella mia tasca. Ci sono stati problemi con il tuo saggio? - Ci sono stati problemi con il tuo saggio? Non c'era un portafoglio sul mio tavolo. - Non c'era nessun portafoglio sulla mia scrivania.
Futuro semplice	Ci sarà	Lunedì ci sarà una lezione. - Lunedì ci sarà una lezione. Ci sarà un incontro questa settimana? - Ci sarà un incontro questa settimana? Non ci saranno vincitori in questa guerra. - Non ci saranno vincitori in questa guerra.
Presente perfetto	Ci sono stati/Ci sono stati	Quest’anno ci sono stati molti problemi finanziari. - Quest’anno ci sono stati molti problemi finanziari. Ci sono stati molti progetti interessanti ultimamente? - Ci sono stati molti progetti interessanti ultimamente? Non c'è stato nessun cliente oggi. - Oggi non c'era un solo cliente.
passato perfetto	C'era stato (Queste formule sono usate raramente nell'inglese parlato)	Quando tornai a casa c'erano alcuni amici di mia figlia. - Quando sono tornato a casa, c'erano molti amici di mia figlia. Mi ha detto che non c'era stato un vero amore nella sua vita. - Mi ha detto che non c'era vero amore nella sua vita. C'era già stata una festa quando sei arrivato? - Quando sei arrivato c'era già una festa?

Verbi modali e c'è/sono

Anche i verbi modali si adattano perfettamente alla struttura della frase con there + be, tutte le regole sono le stesse, devi solo capire i verbi modali e ricordare che dopo il modale si non cambiare essere , ma lasciarlo nella sua forma originale:

Ci deve essere una spiegazione per il suo comportamento. - Ci deve essere una spiegazione per il suo comportamento.

Dovrebbe esserci una legge contro le persone come te. - Ci deve essere qualche legge contro le persone come te.

Potrebbe verificarsi una svolta pericolosa degli eventi. - Gli eventi potrebbero prendere una piega pericolosa.

Qui puoi seguire una lezione sull'argomento: frasi inglesi There is e There are. Frasi inglesi There is e There are.

In inglese c'è forma speciale espressioni per la disposizione delle cose. Per questi scopi vengono utilizzati giri c'è E ci sono. In questa lezione considereremo in quali casi e come utilizzare correttamente queste svolte, nonché alcune delle loro caratteristiche distintive.

In russo, traduciamo letteralmente il fatturato c'è / ci sono - c'è, ma si ritiene che le frasi che iniziano con tale fatturato siano migliori tradurre dalla fine manca la parola "lì". Per esempio:

C'è una sedia nella stanza. - C'è una sedia nella stanza.
Ci sono alcune sedie nella stanza. - Ci sono (ci sono) diverse sedie nella stanza.

1. Gli inglesi usano molto spesso il turnover there is / there are, principalmente per indicare dove e cosa si trova, quindi la posizione è presente nella frase. È consuetudine mettere il fatturato in sé / tre all'inizio di una frase. Diamo un'occhiata agli esempi:

C'è un coltello sul tavolo. - C'è un coltello sul tavolo.
Nella scatola ci sono cinque palline. - Nella scatola ci sono cinque palline.

Si noti che c'è turnover viene utilizzato prima dei soggetti al singolare, e ci sono - prima dei soggetti al plurale. Ordine proposte affermative successivo: Soggetto (Lì) - Predicato (essere) - Addizione (Oggetto) - Circostanza (modificatore avverbiale).

Spesso nelle frasi con un turnover si usa / ci sono in aggiunta numeri, articoli o pronomi indefiniti. Per esempio:

C'è una tazza di tè sul tavolo. - C'è una tazza di tè sul tavolo.
C'è un fornello in cucina. - In cucina (c'è) un fornello.

Ci sono dei mobili nel corridoio. - Nell'ingresso (ci sono) alcuni mobili.

Ci sono sei coppie nel gioco. - Nel gioco (ci sono, partecipano) sei coppie.
Ci sono alcune case nelle vicinanze. - Una settimana (ci sono) diverse case.

Come puoi vedere dagli esempi, con gli oggetti numerabili al singolare puoi usare l'uno numerale, oppure l'articolo indeterminativo a/an; con sostantivi non numerabili (ad esempio mobili - mobili), viene solitamente utilizzato il pronome indefinito alcuni; e con oggetti numerabili al plurale - qualsiasi altro numero o il pronome indefinito alcuni (anche diversi - diversi).

Frasi negative con il turno c'è/ci sono si formano aggiungendo una particella negativa “non” al verbo essere. Di conseguenza, si ottengono svolte negative non c'è / non ci sono, che possono essere ridotte alle forme c'è "non c'è / non ci sono" t. Diamo un'occhiata agli esempi:

Non c'è una porta in questa stanza. - Non c'è nessuna porta nella stanza.
Non c'è latte nel frigorifero. - Non c'è latte nel frigorifero.
Non ci sono persone nel negozio. - Non ci sono persone nel negozio.

Dagli esempi si può vedere che nelle frasi negative il pronome some è sostituito dal pronome any. Lo stesso cambiamento si verifica nelle frasi interrogative.

In molte frasi con un turnover c'è/ci sono, spesso viene usata anche la parola "no" per dare alla frase una connotazione negativa. Tuttavia, non sono consentite abbreviazioni in tali frasi. Per esempio:

Non c'è prosciutto su questo panino. - Non c'è prosciutto su questo panino.
Non ci sono giocatori in questa squadra. - Non ci sono giocatori in questa squadra.

Per creare domande con il fatturato c'è/ci sono è sufficiente applicare l'inversione, cioè scambiare il soggetto con il predicato. Per esempio:

C'è una TV in camera da letto? - Si C'è. -No, non c'è. - C'è la TV in camera da letto? - Sì. - No.
C'è dello zucchero nel tè? -Si C'è. -No, non c'è. -C'è zucchero nel tè? -Sì. -No.
Ci sono finestre nel castello? -Si ci sono. -No, non ci sono. -Ci sono finestre nel castello? -Sì. -No.

Come si può vedere dagli esempi, le risposte brevi a domande generali contengono anche la frase c'è/lì in forma affermativa o negativa.

Con le palle perse c'è/ci sono puoi anche costruire domande speciali con le parole interrogative chi? Che cosa? Perché? eccetera. (tutto tranne la parola dove?). In tali domande, le parole interrogative vengono messe al primo posto, quindi la frase viene costruita come in una domanda generale. Diamo un'occhiata agli esempi:

Cosa c'è nella tua borsa? - Cosa c'è nella tua borsa?
Perché ci sono così tanti poliziotti in banca? - Perché ci sono così tanti poliziotti in banca?
Chi c'è nella tua macchina? - Chi c'è nella tua macchina?
Quanti studenti ci sono in classe? - Quanti studenti ci sono in classe?

2. Occorre prestare particolare attenzione lato fonetico there is/there turnover, poiché contiene alcuni dei suoni inglesi più difficili da pronunciare. Questi sono suoni /ð/ e /зə/. Prova a leggere le seguenti frasi prestando attenzione alla pronuncia:

C'è /ðзəiz/ una giacca di pelle in macchina. - In macchina (c'è) una giacca di pelle.
Ci sono /ðзəa:/ alcune piume di uccelli sul cappello. - Sul cappello (ci sono) diverse piume di uccelli.

Non c'è /ðзəiznt/ acqua in cucina. - Non c'è acqua in cucina.
Non ci sono /ðзəa:nt/ spazzolini da denti nel bagno - Non ci sono spazzolini da denti nel bagno.

C'è /izðзə:/ un libro sul tavolo? - C'è un libro sul tavolo?
Ci sono /a:ðзə:/bicchieri nell'armadio? - Ci sono dei bicchieri nell'armadio della cucina?

3. Il fatturato c'è/ci sono anche utilizzati tempo passato. Poiché il verbo principale nel turnover è il verbo essere, al passato il singolare turnover è - c'era, e il plurale turnover - c'erano. Diamo un'occhiata alle diverse tipologie di offerte:

C'era un supermercato in questa zona della città. C'era un supermercato in questa parte della città.
C'erano alcune foto interessanti nella gallery. C'erano alcuni dipinti interessanti nella galleria.

Non c'era un computer nello studio. - Non c'era nessun computer in ufficio.
Non c'erano cavalli nel villaggio. - Non c'erano cavalli nel villaggio.

C'era del cibo nel frigorifero? - C'era del cibo nel frigorifero?
C'erano ristoranti italiani in città? - C'erano ristoranti italiani in città?

4. Fatturati c'è / si trovano spesso nei proverbi inglesi e detti.

Non c'è nessuno così cieco come quelli che non vogliono vedere. - Non c'è nessuno più cieco di chi non vuole vedere.
C'è più di un modo per scuoiare un gatto. - C'è più di un modo per scuoiare un gatto. / Non lavandolo, ma rotolandolo.
Non esiste il brutto tempo, esistono i brutti vestiti. - Non esiste il brutto tempo, esistono i vestiti brutti.
Non c'è fumo senza fuoco. - Non c'è fumo senza fuoco.
Non c'è nessun posto come casa. - NO posti migliori che una casa./ Fuori casa è bello, ma casa è meglio.
Non c'è tempo come il presente. - Non c'è momento migliore di adesso. / Non rimandare a domani quello che puoi fare oggi.
Non esiste un pranzo gratis. - Non ci sono pasti gratis. / Formaggio gratis solo in una trappola per topi.

Così, abbiamo conosciuto una delle frasi inglesi più usate che ci siano, le sue caratteristiche generali, nonché alcune proprietà grammaticali e fonetiche. Poiché c'è/ci sono viene utilizzato principalmente per indicare la posizione di vari oggetti, puoi esercitarti a scrivere le tue frasi. Dai un'occhiata in giro. Cosa vedi? Dove sono le tue solite cose? eccetera. Più esempi hai, meglio è!

Più inizi ad apprezzare e ad amare la tua solita lingua madre russa. Ci sembra che in russo non ci siano tempi verbali confusi, né verbi regolari/irregolari, né articoli. Tutto è semplice e chiaro. Ma questo, ovviamente, non è il caso. E la lingua russa ne ha abbastanza delle sue regole complesse e delle sue definizioni confuse. In questo articolo esamineremo la costruzione un po' confusa there is/are, che è piuttosto insolita perché appare all'inizio di una frase e di solito non viene tradotta in alcun modo.

Come e quando utilizzare c'è/ci sono?

Usiamo questa costruzione quando dobbiamo dire sulla posizione qualsiasi argomento. Cioè, su cosa qualcosa (qualcuno) da qualche parte situato. Dobbiamo subito ricordarci che lo mettiamo sempre All'inizio offerte. Penso che tu abbia già intuito che usiamo c'è quando parliamo di un argomento, e ce ne sono diversi.

Letteralmente traduciamo la prima frase come segue: "Là è (è) libro sullo scaffale. Certo, in russo sembra brutto e nella vita reale nessuno parla così. Ma nella prima fase è importante capire Senso quello che diciamo .

Questa traduzione letterale ti aiuterà a parlare correttamente e, soprattutto, a comprendere la logica di questa costruzione. Ma quando dici più volte questo turnover e non devi tradurlo parola per parola, allora puoi passare a una bellissima traduzione letteraria: Ci sono due libri sullo scaffale.

Ordine delle parole in una frase
con c'è/ci sono

Non dimenticare di mettere "c'è/ci sono" all'inizio quando parli della posizione di qualcosa. Questo aiuterà il tuo interlocutore a capire fin dall'inizio che si tratta di trovare qualcosa da qualche parte. In una frase del genere, ogni parola è al suo posto specifico. Diamo un'occhiata all'ordine delle parole in una frase.

1 posto	2° posto	3° posto	4° posto
Là	essere (nella forma corretta)	Cosa (chi) è	Dov'è
Là	È	un gatto	nella stanza
Là	Sono	gatti	nella strada

La forma negativa c c'è/ci sono

La forma negativa si forma aggiungendo una particella non. Si usa quando vuoi dire qualcosa no/non era/non sarà da nessuna parte. Possiamo tagliare non c'è = non c'è E non ci sono = non ci sono.

Anche con la costruzione c'è/ci sono la parola è spesso usata NO (NO). Ma in tali frasi non sono ammesse abbreviazioni, perché not è una particella che può essere ridotta, e no è già una parola che non può essere ridotta.

Come porre domande con c'è/sono?

La costruzione delle domande con questa costruzione è soggetta alle regole standard della lingua inglese. Per fare una domanda è sufficiente spostare le parole is/are all'inizio della frase, prima della parola lì. Considera un esempio di come creare una frase interrogativa da una frase affermativa.

Dichiarazione

Domanda

Una risposta positiva apparirà così.

A nessuna risposta aggiungiamo la non particella.

Diamo un'occhiata a un altro esempio per confermare.

Come porre domande utilizzando le parole interrogative?

Con i turni c'è/ci sono puoi anche costruire frasi utilizzando parole interrogative. Ecco qui alcuni di loro:

• cosa cosa
• quale - quale,
• perchè perchè,
• quanto tempo - quanto tempo,
• quando quando.

In tali domande mettiamo queste parole al primo posto, quindi la frase è costruita come in una domanda semplice.

C'è/ci sono al passato e al futuro

Se vuoi dire qualcosa che era o sarà da qualche parte, allora per questo è sufficiente cambiare la forma della parola è/sono (verbo essere). Come cambia questo verbo, lo considereremo in dettaglio nel prossimo articolo. Per ora ricordati solo che per cambiare l'ora usando la costruzione there is/are, devi cambiare il verbo.

Poiché la frase c'è/ci sono viene utilizzata principalmente per dire Dov'è questo o quell'oggetto, puoi facilmente esercitarti a usare questa costruzione. Dai un'occhiata in giro. Cosa vedi? Dove sono le cose a cui sei abituato? Quindi c'è...

Il turno c'è / ci sono è una costruzione vocale che iniziano a studiare nella fase iniziale dell'apprendimento dell'inglese. Se hai bisogno di parlare della posizione di un oggetto o di una persona, dovrai usare questa frase. Di per sé, il fatturato c'è/ci sono in inglese significa "c'è, c'è". Ma per una traduzione corretta in russo, devi imparare alcune regole per maneggiare questa costruzione.

Concetto generale

Quindi, il turno c'è / ci sono in inglese viene usato abbastanza spesso, poiché abbiamo costantemente bisogno di indicare la posizione di un oggetto. E questa frase è il modo migliore per farlo. Ad esempio, devi dire che ci sono tre medici in una certa stanza.

Utilizzando il turnover otteniamo la seguente frase: nella stanza ci sono tre medici. Allo stesso tempo, attiriamo la tua attenzione sull'ordine delle parole nella frase.

C'è (c'è) Ci sono (ci sono)

posizione

Vediamo che la frase inizia con un turnover, quindi viene indicato l'oggetto e solo alla fine c'è il luogo in cui si trova questo oggetto (o persona).

Perché il fatturato è così? Qual è la differenza tra thr is e thr are? La risposta è semplice. La prima opzione viene utilizzata per descrivere un oggetto o una persona, mentre la seconda viene utilizzata per descrivere due o più oggetti.

• C'è un cane sul letto. - C'è un cane sul letto.
• Ci sono cani sul letto. - Ci sono cani sul letto.

C'è/ci sono: traduzione russa

È importante capire che la frase in cui viene utilizzata questa frase non può essere tradotta letteralmente. Sarebbe corretto farlo partendo dalla fine della frase. Quindi sembrerai bellissimo nella tua lingua madre.

• C'è un libro sul tavolo. - C'è un libro sul tavolo.
• Ci sono cani nel cortile. - Ci sono cani che corrono nel cortile.

Vorrei sottolineare che il fatturato c'è/ci sono ha diverse opzioni di traduzione. Tutto dipende dall'oggetto e dalla situazione specifici. Quando si traduce, la cosa principale è osservare la correttezza e la plausibilità, nonché non deviare dalle norme della lingua letteraria.

Caratteristiche temporali

La prossima cosa di cui parlare quando si discute del turnover c'è / ci sono sono le diverse forme del verbo "essere" quando si usa la frase in tempi diversi. Come sai, il verbo forte essere ha molte forme, quindi nel nostro caso ogni periodo di tempo ha la sua forma.

tempo presente
Tempo passato
Futuro

Tutte queste forme possono far parte di questa costruzione, poiché c'è/ci sono turnover può essere applicato sia al presente che al passato o al futuro.

• C'è un gattino nell'angolo. - Un gattino è seduto nell'angolo.
• Ci sono studenti nella sala. - Ci sono studenti nell'atrio.
• C'era un'auto vicino al negozio. - C'era un'auto davanti al negozio.
• C'erano alberi verdi al centro della piazza. - C'erano alberi verdi al centro della piazza.
• Ci saranno molti alunni sull'autobus. - Ci saranno molti studenti sull'autobus.

Vediamo dagli esempi come cambia la forma del verbo e come cambia il turnover. Anche lo stile della traduzione è chiaramente visibile: cambiamo il significato del verbo a seconda della situazione specifica.

Domande, risposte e smentite

Il turno c'è/ci sono, le regole di formazione di cui stiamo discutendo qui, possono essere usate non solo nelle frasi dichiarative. Possiamo anche usarlo per porre domande, rispondere e usarlo in costruzioni negative. Diamo un'occhiata a tutte queste opzioni a turno.

La costruzione della domanda avviene mediante una semplice riorganizzazione delle parole. A seconda del tipo di domanda, il verbo viene messo al primo o al secondo posto:

• Domanda generale: c'è un cane nel parco? - C'è un cane nel parco?
• Domanda speciale: cosa c'è nel fiume? Cosa c'è nel fiume?
• Domanda alternativa: c'è un libro o una penna nella borsa? - C'è un libro o una penna nella borsa?
• Domanda discriminazione: c'è un ragazzo in panchina, vero? - E' il ragazzo in panchina, vero?

La risposta a una domanda generale o disgiuntiva utilizzando questo turnover sarà l'opzione Sì, c'è o No, non c'è (a seconda dell'intenzione di chi parla) o Sì, ci sono / No, non c'è, se la forma plurale è stato utilizzato nei numeri delle frasi.

Le frasi negative possono essere costruite in due modi:

• uso della particella negativa no,
• applicazione del pronome n.

Se scegliamo la prima opzione, oltre alla particella negativa, è necessario utilizzare il pronome any, che significa l'assenza di qualcosa o qualcuno.

• Non c'è nessun vestito nella mia stanza. Non ci sono vestiti nella mia stanza.
• Non ci sono case in questo posto. - Non ci sono case in questo posto.

Applicando la seconda opzione, possiamo fare a meno di parole aggiuntive non necessarie e il pronome negativo si riferirebbe più a un sostantivo che a un verbo:

• Non ho il telefono in tasca. - Non ho il telefono in tasca.
• Non ci sono uccelli in questa foresta. Non ci sono uccelli in questa foresta.

Punti importanti per l'utilizzo c'è/ci sono

La traduzione in russo di tale fatturato non è l'unica caratteristica da tenere in considerazione. Ci sono alcuni altri punti che non dovrebbero essere dimenticati quando si usa questa frase. Esistono varianti di frasi quando dobbiamo specificare la posizione non di un oggetto, ma di diversi, ovvero applicare un'enumerazione. In questo caso verrà applicata la seguente regola: quando si elencano più oggetti o persone, è necessario tenere conto della parola che si trova immediatamente dopo la svolta stessa. È da lui che dipenderà la scelta della forma del verbo:

• Sul divano c'è un libro, 2 penne e una borsa. Sul divano c'è un libro, due penne e una borsa.
• Ci sono 2 penne, un libro e una borsa sul divano. - Sul divano ci sono due penne, un libro e una borsa.

Questo è facile da capire e ricordare, poiché in russo anche questa costruzione sembra diversa (bugia, bugia).

Vale anche la pena ricordare i sostantivi, che possono essere numerabili e non numerabili. Se una parola non può essere plurale, allora solo la forma adatta al singolare dovrebbe essere preceduta da essa, indipendentemente dalle parole che l'accompagnano:

• C'è molta acqua in questo bicchiere. - C'è molta acqua in questo bicchiere (l'acqua non ha plurale).
• Ci sono molti bicchieri sul tavolo. - Ci sono molti bicchieri sul tavolo (i bicchieri possono essere usati al plurale).

Formazione

Per scrivere e parlare sempre correttamente è necessario allenarsi a usare il turno c'è/ci sono. Gli esercizi su questo argomento sono semplici e mirati allo sviluppo della memorizzazione automatica, nonché all'allenamento per selezionare rapidamente la forma corretta. Per esempio:

• Mettere forma corretta verbo. Thr...un aquilone nel cielo. - Un aquilone vola nel cielo.
• Metti una domanda sulla proposta. Ci sono molte ragazze alla festa. - Ci sono molte ragazze alla festa.
• Tradurre l'offerta. Sul tavolo c'è un computer, molti libri e quaderni.

Non c'è un osso nel corpo di qualcuno non ha un osso nel corpo qualcosa che dici per sottolineare che qualcuno non è geloso, cattivo, scortese ecc. Lei non era... … Nuovo dizionario degli idiomi

Non c'è molta carne su qualcuno frase informale usata per dire che qualcuno è troppo magro Thesaurus: magro in un modo poco attraente o malsano sinonimo Voce principale: carne … Dizionario inglese utile

Informale usato per dire che qualcuno è troppo magro… Dizionario inglese

- [ ðer ] parola funzionale *** Può essere utilizzata nei seguenti modi: come pronome (per introdurre il soggetto della frase): C'è un ragno nella vasca da bagno. come avverbio: Aspetta lì finché non torno. come interiezione: Ecco, non ha fatto male quindi… … Uso delle parole e delle frasi nell'inglese moderno

UK [ðeə(r)] / US [ðer] avverbio, interiezione, pronome Sommario: Può essere usato nei seguenti modi: come pronome (per introdurre l'oggetto della frase): There s a spider in thebath. come avverbio: Aspetta lì finché non torno. come… … dizionario inglese

Locandina dell'uscita nelle sale Diretto da Paul Thomas Anderson Prodotto da … Wikipedia

Genere Romantico, commedia Formato Cartoni animati Flash Creato da SamBakZa Paese di origine Corea del Sud Lingua(e) … Wikipedia

C'è sempre una frase usata per dare un suggerimento Thesaurus: modi per formulare un suggerimentosinonimo Voce principale: sempre… Dizionario inglese utile

È una canzone scritta da Joe Raposo e registrata da Frank Sinatra per l'album di Sinatra del 1973, Ol' Blue Eyes Is Back. La canzone esprime tristezza per la perdita di una squadra di baseball e del suo campo da baseball, che un tempo dava gioia ai suoi fan e giocatori. con altri… …Wikipedia

È un episodio della sitcom Wings andato in onda il 14 dicembre 1990. Trama Il figlio diciassettenne di Roy, R. J., vuole prendere lezioni di violoncello da Helen. Ha dei dubbi sul lasciarlo fare, ma cede quando spiega che è attratto da Helen.... ... Wikipedia

Libri

• , Carroll Lewis. La seconda avventura di Alice la porta attraverso lo specchio in un luogo ancora più curioso del Paese delle Meraviglie. Si ritrova coinvolta nella fantastica partita a scacchi dello specchio e parte per... Acquista per 818 RUB
• Bellissimo caos, Stohl Margaret. Ethan Wate è innamorato di una ragazza castana. Quando guarda Lena, è come se non ci fosse nessun altro al mondo. Ma Ethan è mortale, e nel giorno del suo diciassettesimo compleanno Lena ha fatto una scelta che...