Caratteristiche generali del regno animale. Breve descrizione e classificazione del regno animale. Apparato respiratorio - Quattro branchie complete e una fila di filamenti branchiali all'interno dell'opercolo

Il regno degli animali molto diversificato, è il più numeroso, con circa 2 milioni di specie. Gli animali variano per dimensioni e forma corporea: questa è la balenottera azzurra, la cui massa raggiunge le 150mila tonnellate, e unicellulare microscopica.

Nonostante le differenze di forma e dimensione, tutti gli animali hanno segnali generali- e la capacità di nutrirsi, respirare, crescere, svilupparsi e - come altri organismi viventi, ma anche gli animali hanno caratteristiche speciali che non sono caratteristiche di altri organismi.

Animali presentano le seguenti differenze rispetto alle piante e:

Si nutrono di materia organica già pronta;
Non capace di fotosintesi;
La stragrande maggioranza degli animali è in grado di muoversi ed eseguire vari movimenti attivi;
La maggior parte degli animali ha: digestivo, respiratorio, nervoso, escretore, muscolo-scheletrico.
Anche gli animali sono pluricellulari. Costituiscono il più grande gruppo di organismi viventi del pianeta, con oltre 1,5 milioni di specie viventi. Una delle caratteristiche più importanti della loro organizzazione è la differenza morfologica e funzionale tra le cellule del corpo. Durante il processo, si è verificata la divisione tra le cellule, che ha permesso loro di svolgere le loro funzioni in modo più efficiente. Tessuti diversi si combinano in organi e gli organi in sistemi di organi corrispondenti. Per implementare la relazione tra loro e coordinare il loro lavoro, si sono formati sistemi regolatori: nervoso ed endocrino. Controllando le attività di tutti i sistemi, un organismo multicellulare funziona come un unico insieme.

Animali multicellulari avere dimensioni maggiori. Per fornire nutrienti, sviluppano un canale digestivo, che consente loro di ingoiare grandi particelle di cibo che forniscono grandi quantità di energia. Per scomporli compaiono ghiandole digestive che secernono enzimi. Sviluppato sistema muscoloscheletrico assicurato il mantenimento di una certa forma corporea, protezione e supporto degli organi, nonché il movimento attivo di un animale multicellulare nello spazio. Grazie a questa capacità gli animali erano in grado di cercare cibo, trovare riparo e stabilirsi.

Con l'aumento delle dimensioni del corpo, è nata la necessità dell'emergere di sistemi che fungano da parto nutrienti e ossigeno alle cellule e ai tessuti lontani dal canale digestivo e dalla superficie corporea, oltre a rimuovere da essi i prodotti metabolici. È così che nascono i sistemi circolatorio, respiratorio ed escretore.

La principale funzione di trasporto cominciò ad essere svolta dal sangue liquido. L'intensificazione dell'attività respiratoria è andata di pari passo con il progressivo sviluppo sistema nervoso e organi di senso. Le sezioni centrali del sistema nervoso si spostarono verso l'estremità anteriore del corpo, determinando la separazione della sezione della testa. Questa struttura corporea ha permesso agli animali di ricevere informazioni sui cambiamenti nell'ambiente e di rispondere adeguatamente ad essi. Gli animali multicellulari si riproducono principalmente sessualmente, mentre gli animali multicellulari primitivi si riproducono vegetativamente e asessualmente. Alcuni animali sperimentano la partenogenesi (riproduzione vergine o dello stesso sesso).

In base all'assenza o alla presenza di uno scheletro interno, gli animali sono divisi in due gruppi: invertebrati e. Gli animali multicellulari sono generalmente caratterizzati da simmetria nella loro struttura corporea. Nei celenterati la simmetria è radiale, la simmetria bilaterale consente agli animali di muoversi attivamente in linea retta, mantenendo l'equilibrio, e di girare a destra e a sinistra con la stessa facilità.

Più animali altamente organizzati sono uccelli e mammiferi.

In quinta elementare , corrispondente allo standard educativo dello Stato federale, gli studenti conoscono il regno animale, imparano a identificare le caratteristiche più significative degli animali che li distinguono dai rappresentanti di altri regni. Gli alunni di quinta sviluppano anche un interesse per la conoscenza del mondo animale.

Il materiale della lezione di biologia offerta su , consente di sviluppare negli scolari un atteggiamento emotivo e basato sui valori nei confronti dei rappresentanti del mondo animale, il bisogno di protezione e un atteggiamento premuroso nei confronti degli animali.

Tecniche e forme di lavoro nella lezione proposta dall'autore sviluppo metodologico, consentono agli studenti di padroneggiare le basi, inclusa la capacità di osservare gli animali, assegnarli a una determinata nicchia di classificazione e anche determinare l'appartenenza di determinati oggetti biologici al regno degli Animali studiati.

Regno Animale - Riepilogo dei progressi della lezione

Dopo aver verificato la preparazione degli studenti per la lezione, l'insegnante inizia a organizzare un test di conoscenza. Gli scolari presentano il lavoro completato nell'ambito di compiti a casa su questo argomento "Angiosperme". Conduciamo una discussione e controlliamo la qualità delle attività completate, iniziando ad aggiornare le conoscenze attraverso una conversazione sulle seguenti domande:
Quanti regni della natura vivente conosci?
Ricordiamo quali regni abbiamo già studiato.

Insieme alla classe elenchiamo i regni studiati nelle lezioni precedenti: batteri, funghi e piante. Il diagramma è raffigurato sullo schermo e gli studenti, nel corso del ragionamento, forniscono caratteristiche e segni che distinguono i rappresentanti di un regno da un altro. L'anello mancante nello schema è . Conduciamo la classe ad esso come risultato della riflessione, nominando l'argomento della lezione.

Caratteristiche distintive del regno animale

L'insegnante inizia lo studio del nuovo materiale introducendo gli studenti alle caratteristiche generali del regno animale. Nel taccuino, annota le caratteristiche generali degli animali, utilizzando il materiale dei libri di testo su questo argomento. Confronto con le informazioni su una diapositiva di presentazione "Il regno degli animali. caratteristiche generali» , si evidenziano i seguenti segnali:
modalità di nutrizione eterotrofa;
capacità di movimento attivo;
crescita limitata dei rappresentanti del mondo animale.

Raccontiamo ai bambini l'ampia distribuzione e la diversità degli animali che vivono sul pianeta Terra. Puoi parlarne alla classe o mostrare un video sulla diversità del mondo animale. Successivamente, il compito per la lezione viene completato nelle cartelle di lavoro.

Nella fase successiva della lezione diventa rilevante una conversazione frontale sulla protezione della fauna selvatica, con una dimostrazione sullo schermo. Definito per la classe: — Per quale motivo siamo costretti a parlare di tutela del mondo animale? Gli studenti devono sostenere che la necessità di proteggere gli animali dimostra l’impatto degli esseri umani sulla natura. Questa influenza può anche portare ad eventi che stanno già accadendo sul pianeta.

Un'altra domanda: —Hai mai sentito parlare del Libro rosso? Di cosa potrebbe parlare questo libro?

Rafforzare ciò che è stato appreso sul regno animale

Rafforziamo il materiale appreso in classe durante una conversazione sui più importanti caratteristiche distintive rappresentanti di altri regni del Regno Animale, nonché compilando collettivamente una tabella sul tabellone chiamata « Caratteristiche comparative animali e piante".

La tabella confronta caratteristiche come caratteristiche strutturali,

Animali sono organismi eucarioti eterotrofi. Sono state descritte più di 2 milioni di specie. Gli animali abitavano tutti gli habitat: acqua (pesci, balene, gamberi, meduse), terra-aria (coleotteri, farfalle, uccelli, animali), suolo (lombrichi, talpe). Per molti di loro, altri animali, piante e esseri umani fungono da luogo di vita.

Moderno zoologia- Totale sistema di scienze animali . Alcune scienze studiano la struttura, lo sviluppo degli animali, il loro modo di vivere, la distribuzione sulla Terra, altre studiano singoli gruppi di animali.

Gli animali sono diversi per dimensioni, forma del corpo, tegumento, locomozione, struttura interna, comportamento e altre caratteristiche. Il Regno Animale è intrinseco una serie di caratteristiche distintive:

1. Tipo di nutrizione eterotrofa. La maggior parte ha olozoico, alcuni hanno osmotrofia, fago e pinocitosi. Alcuni mixotrofi (euglena verde).
2. Caratteristiche specifiche nell'organizzazione di una cellula animale: non ha parete cellulare (quindi può assumere diverse forme), il sistema vacuolo non è sviluppato, sono presenti centrioli, molte cellule sono dotate di ciglia o flagelli, i principali sostanza di riserva- glicogeno.
3. Quattro tipi di tessuti: epiteliale, connettivo, muscolare e nervoso.
4. Conducono uno stile di vita prevalentemente attivo, associato allo sviluppo del sistema muscolo-scheletrico e nervoso.
5. Ci sono organi escretori e vengono rilasciati prodotti di scarto contenenti azoto (ammoniaca, urea, acido urico, ecc.).
6. Quelli superiori sono caratterizzati da reazioni comportamentali complesse. Le forme altamente organizzate sono in grado di eseguire processi di attività nervosa superiore.
7. La maggior parte possiede sistemi di regolazione nervosa e umorale (nelle piante solo umorale).
8. Esiste un sistema protettivo (immunitario).
9. La crescita è diffusa (cioè la crescita dell'intera superficie e non dovuta a determinati punti di crescita) e limitata.
10. I cicli vitali sono più semplici di quelli delle piante. Lo stadio aploide è rappresentato solo dai gameti (ad eccezione degli sporozoi e dei foraminiferi). La divisione di riduzione avviene direttamente durante il processo di gametogenesi.

Tassonomia degli animali

La tassonomia animale è una scienza che si occupa della distribuzione degli animali in gruppi: phylum, classe, ordine, famiglia, genere, specie. Il Regno Animale è diviso in due sottoregni: Unicellulari (protozoi) e pluricellulari.

Classificazione degli animali

I rappresentanti del regno animale sono molto diversi. Differiscono l'uno dall'altro per caratteristiche di ecologia, sviluppo individuale, morfologia e fisiologia. A seconda dell'una o dell'altra caratteristica, gli animali sono divisi in diversi gruppi.

Habitat. Acqua- vivono in superficie, nella colonna d'acqua o sul fondo dei bacini dolci e marini (organismi unicellulari, celenterati, crostacei, pesci, cetacei). Terra- vivono sulla superficie del terreno, sugli alberi, nell'erba, sotto le pietre, ecc. (aracnidi, insetti, alcuni molluschi, rettili, uccelli, mammiferi). Suolo- vivono nel suolo, nel sottobosco, nelle tane, ecc. (organismi unicellulari, acari, insetti, vermi, talpe, roditori). Volare- adattati al volo, hanno ali (insetti, uccelli, pipistrelli).

Tipo di cibo. Eterotrofo- utilizzare sostanze organiche già pronte ottenute dal cibo (la maggior parte degli animali). Mixotrofico- a seconda delle condizioni ambientali, sintetizzano alla luce sostanze organiche da sostanze inorganiche o si nutrono di sostanze organiche già pronte (euglena verde, goccia di rugiada).

La capacità di muoversi nello spazio. Allegato- attaccato al substrato (irrigazione di coralli e idroidi). Libera circolazione- muoversi autonomamente: attivamente o passivamente, grazie al flusso dell'acqua, del vento.

Livello di organizzazione. Unicellulare- il corpo è costituito da una cellula, funzionalmente corrispondente all'intero organismo (sarcodi, flagellati, ciliati, sporozoi). Multicellulare- il corpo è formato da numerose cellule, che nella maggior parte dei casi sono specializzate nella funzione che svolgono e formano i tessuti (celenterati, vermi, molluschi, artropodi, cordati).

Numero di strati germinali. Doppio strato si sviluppano da due strati di cellule: l'esterno - ectoderma e l'interno - endoderma (celenterati). Tre strati- si sviluppano da tre strati germinali: l'esterno - ectoderma, il medio - mesoderma e l'interno - endoderma (la maggior parte multicellulare).

Simmetria del corpo. Radialmente simmetrico(irradiare) - attraverso il corpo possono essere tracciati diversi piani di simmetria (celenterati, echinodermi). Bilateralmente simmetrico(bilateralmente simmetrico) è possibile tracciare solo un piano di simmetria attraverso il corpo, che divide il corpo nelle metà destra e sinistra (la maggior parte degli animali). Asimmetrico- è impossibile tracciare un unico piano di simmetria attraverso il corpo (gastropodi).

Tipo di cavità corporea. Senza cavità- non c'è cavità corporea, gli spazi tra gli organi sono pieni di parenchima (vermi piatti). Primocavità- la cavità corporea (pseudocele) non ha un proprio rivestimento epiteliale ed è limitata dal sacco cutaneo-muscolare e dalle pareti degli organi interni (nematodi). Secondocavità- la cavità corporea (celoma) è limitata da un epitelio monostrato che riveste il corpo dall'interno e copre la cavità organi interni esternamente (anellidi, molluschi e cordati). Avendo cavità mista- la cavità corporea (mixocele) si forma a seguito della fusione di sezioni della cavità primaria e secondaria (artropodi).

Presenza di una spina dorsale. Invertebrati- non è presente scheletro assiale interno (celenterati, vermi, molluschi, artropodi). Vertebrati- lo scheletro assile interno è rappresentato dalla colonna vertebrale (pesci, anfibi, rettili, uccelli, mammiferi).

Sviluppo dell'apertura orale. Protostomi- la bocca si forma nella sede del blastoporo (anellidi, molluschi e artropodi). Deuterostomi- il blastoporo si trasforma nell'ano, all'estremità opposta dell'embrione si forma la bocca (echinodermi, cordati).

Intensità dei processi metabolici. A sangue freddo- La temperatura corporea non è costante e dipende dalla temperatura ambiente, l'intensità dei processi metabolici è bassa (invertebrati, pesci, anfibi, rettili). A sangue caldo- la temperatura corporea interna è costante e relativamente indipendente dalla temperatura ambiente, l'intensità dei processi metabolici è elevata (uccelli, mammiferi).

Questo è un riassunto di 7a elementare sull'argomento "Il regno degli animali". Seleziona i passaggi successivi:

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La scienza della classificazione degli animali è chiamata sistematica o tassonomia. Questa scienza determina le relazioni familiari tra gli organismi. Il grado di relazione non è sempre determinato dalla somiglianza esterna. Ad esempio, i topi marsupiali sono molto simili ai topi normali e i tupai sono molto simili agli scoiattoli. Tuttavia, questi animali appartengono a ordini diversi. Ma armadilli, formichieri e bradipi, completamente diversi tra loro, sono uniti in un'unica squadra. Il fatto è che i legami familiari tra gli animali sono determinati dalla loro origine. Studiando la struttura scheletrica e il sistema dentale degli animali, gli scienziati determinano quali animali sono più vicini tra loro e i reperti paleontologici di antiche specie animali estinte aiutano a stabilire con maggiore precisione i legami familiari tra i loro discendenti. Svolge un ruolo importante nella tassonomia degli animali genetica- la scienza delle leggi dell'ereditarietà.

I primi mammiferi apparvero sulla Terra circa 200 milioni di anni fa, separandosi dai rettili simili ad animali. Il percorso storico di sviluppo del mondo animale si chiama evoluzione. Durante l'evoluzione c'era selezione naturale- Sono sopravvissuti solo quegli animali che sono stati in grado di adattarsi alle condizioni ambientali. I mammiferi si sono evoluti in direzioni diverse, formando molte specie. È successo che gli animali che avevano un antenato comune ad un certo punto iniziarono a vivere condizioni diverse e acquisito diverse abilità nella lotta per la sopravvivenza. Il loro aspetto si trasformò, e di generazione in generazione si consolidarono cambiamenti utili alla sopravvivenza della specie. Gli animali i cui antenati sembravano uguali relativamente di recente hanno iniziato a differire notevolmente l'uno dall'altro nel tempo. Al contrario, specie che hanno avuto antenati diversi e hanno attraversato percorsi evolutivi diversi a volte si ritrovano nelle stesse condizioni e, cambiando, diventano simili. Pertanto, le specie non correlate tra loro acquisiscono caratteristiche comuni e solo la scienza può tracciare la loro storia.

Classificazione del mondo animale

La natura vivente della Terra è divisa in cinque regni: batteri, protozoi, funghi, piante e animali. I regni, a loro volta, sono divisi in tipologie. Esiste 10 tipi animali: spugne, briozoi, platelminti, nematodi, anellidi, celenterati, artropodi, molluschi, echinodermi e cordati. I cordati sono il tipo di animali più progressivo. Sono uniti dalla presenza di una notocorda, l'asse scheletrico primario. I cordati più sviluppati sono raggruppati nel subphylum dei vertebrati. La loro notocorda si trasforma in una spina dorsale.

Regni

I tipi sono divisi in classi. Il totale esiste 5 classi di vertebrati: pesci, anfibi, uccelli, rettili (rettili) e mammiferi (animali). I mammiferi sono gli animali più altamente organizzati tra tutti i vertebrati. Ciò che tutti i mammiferi hanno in comune è che nutrono i loro piccoli con il latte.

La classe dei mammiferi è divisa in sottoclassi: ovipari e vivipari. I mammiferi ovipari si riproducono deponendo uova, come i rettili o gli uccelli, ma nutrono i loro piccoli con il latte. I mammiferi vivipari sono divisi in infraclassi: marsupiali e placentati. I marsupiali danno alla luce piccoli sottosviluppati, che vengono portati a termine per lungo tempo nella sacca di covata della madre. Nella placenta l'embrione si sviluppa nel grembo materno e nasce già formato. I mammiferi placentati hanno un organo speciale: la placenta, che effettua lo scambio di sostanze tra il corpo materno e l'embrione durante lo sviluppo intrauterino. I marsupiali e gli ovipari non hanno placenta.

Tipi di animali

Le classi sono divise in squadre. Il totale esiste 20 ordini di mammiferi. Nella sottoclasse ovipara c'è un ordine: i monotremi, nell'infraclasse dei marsupiali c'è un ordine: i marsupiali, nell'infraclasse placentare ci sono 18 ordini: odontati, insettivori, ali lanose, chirotteri, primati, carnivori, pinnipedi, cetacei, sirene, proboscidati, iraci, aardvark, artiodattili, callopodi, lucertole, roditori e lagomorfi.

Classe dei mammiferi

Alcuni scienziati distinguono l'ordine indipendente Tupaya dall'ordine dei primati, dall'ordine degli insettivori separano l'ordine dei Jumper e i predatori e i pinnipedi sono combinati in un unico ordine. Ogni ordine è diviso in famiglie, le famiglie in generi e i generi in specie. In totale, circa 4.000 specie di mammiferi vivono attualmente sulla terra. Ogni singolo animale è chiamato individuo.

Il regno animale è vasto e diversificato. I suoi rappresentanti abitano tutti gli angoli globo e hanno molte caratteristiche completamente diverse. Gli animali più piccoli, quelli unicellulari, non possono essere visti senza un microscopio. Rispetto ad alcuni, il tardigrado simile ad un orso è semplicemente un gigante, perché può crescere fino a un millimetro e mezzo! Anche se, ovviamente, non puoi vedere i tardigradi senza l'ottica. Ebbene, gli animali più grandi discendenti dagli stessi organismi unicellulari sono le balene, che raggiungono le tre decine di metri. Tutti questi diversi organismi, compresi gli esseri umani, hanno alcune caratteristiche comuni che consentono loro di essere combinati in un unico regno.

1. Tipo di nutrizione eterotrofa- Le sostanze organiche già pronte servono da cibo, poiché gli animali non sanno come sintetizzarle. Tuttavia, alcuni protozoi lo sono mixotrofi- in presenza di luce si nutrono come le piante, autotrofi, e al buio diventano eterotrofi, come gli animali.

2. Con la nutrizione eterotrofa, gli animali svolgono fagocitosi(catturare particelle organiche solide con una membrana) o pinocitosi(catturare il liquido). Pertanto, gli animali, a differenza di piante e funghi, possono assorbire particelle solide di cibo di diverse dimensioni, mentre piante e funghi si nutrono di acqua in cui sono disciolti composti organici (la cosiddetta nutrizione diffusa) e non sono capaci di fagocitosi ed endocitosi a causa della parete cellulare rigida.

3. Gli animali non hanno parete cellulare, vacuolo centrale e plastidi. Il loro nucleo cellulare si trova al centro della cellula.

4. La maggior parte degli animali è mobile, anche il tardigrado viaggia “fino a” 2-3 millimetri al minuto! Ma anche qui c'è un'eccezione: i polipi dei coralli, animali straordinari, sono immobili, sono “incatenati” dall'intera colonia a uno scheletro comune.

5. Hanno una crescita limitata: una volta raggiunta una certa dimensione, nella maggior parte delle specie si ferma. Questa regola non si applica tartarughe marine, spugne, coccodrilli, cirripedi, gigli di mare e alcuni altri animali.

6. Glicogeno- un carboidrato immagazzinato nelle cellule animali.

7. Molti animali hanno sistemi di organi.

Simmetria del corpo animale

1. Radiale o radiale- con questa struttura, un numero qualsiasi di piani di simmetria passa per un punto o asse di simmetria. Questo tipo di simmetria è caratteristico dei protozoi, delle spugne, dei celenterati e degli echinodermi, animali sedentari.

2. Simmetria bilaterale- l'aereo divide il corpo dell'animale in due parti simmetriche. Questo tipo si trova nella maggior parte degli animali.

Quali taxa consideriamo nel regno animale?

All'inizio abbiamo detto che il regno animale è estremamente vasto e comprende circa due milioni di specie. Questo regno è diviso in due sottoregni: unicellulare e multicellulare. Nel sottoregno degli organismi multicellulari ci sono i tipi di sarcoflagellati (sarcomastigofori), ciliati e apicomplessani (nel vecchio stile, sporozoi). Il sottoregno dei metazoi, a sua volta, è suddiviso in tipologie: platelminti, nematodi, anellidi, artropodi, molluschi, cordati.